1、平度西关小学“我们的节日端午”主题活动方案为了传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，依照教体局、文明办有关文件要求，在我校广泛开展“我们的节日端午”主题活动，特制定本方案。一、指导思想 以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿“我们的节日端午”主题活动的始终，通过组织开展校园文化活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导小学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。二、活动时间 2017年5月25日至5月31日三、活动内容1.以班级为单位，开展“忆端午、诵经典”主题教育活动。把社会主义核心价值观教育贯穿“我们的节
2、日端午”主题活动的始终，各班要充分利用各类资源，精心组织学生开展中华经典诵读活动（每班上报集体诵读照片1张），通过端午民俗诗歌、屈原辞赋和历代经典爱国主义诗篇等诵读，让广大学生在诵读中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。 2.各班级以“我们的节日端午”为主题，开展主题班会，组织学生交流与端午节有关的知识。让学生了解“过端午、包粽子”等民俗文化活动。充分挖掘端午节文化内涵，利用本地历史文化资源，如包粽子、点雄黄、挂艾叶等端午习俗活动。加强对优秀传统文化思想价值的阐发，使广大学生切实感受节日魅力。一至三年级每班上传班会照片1张。3.端午节三天假期，让学生与父母等亲人一起包粽子、吃粽子，或者在节日期间加大对空巢老人、留守儿童、残疾人以及外来务工人员的关心关爱，组织志愿者和他们一起过端午、包粽子，让他们感受到社会大家庭温暖。有学生参与活动的上传照片1-2张。4.为了反映端午的习俗，反映自己的心声和生活的体验，学校拟举办端午节手抄报和征文活动。四年级和五年级1-4班学生以“走近端午”为主题制作一份节日小报（A4纸），五年级5-8班和六年级学生以“走近端午”为主题写一篇征文（300字稿纸），手抄报和征文每班上交12份精品。 平度西关小学 2017年5月24日
