1、21859电力电子技术电子教案090521859电力电子技术电子教案20100905河南机电职业学院教案课程名称： 任课教师：项目名称调光灯任务名称认识晶闸管和单结晶体管教学内容绪论、课程介绍、项目分析、晶闸管结构及工作原理学 时2目的要求（知识点、能力点、素质点）：知识点：电力电子技术功能及应用、普通晶闸管工作原理。能力点：新技术的接受能力、晶闸管的识别和测试能力、仪表的使用能力素质点：培养求知欲望教学重点及难点：重点：晶闸管的识别和测试、工作原理难点：晶闸管工作原理的应用教学方法及手段：教学方法：小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS手段：一体化教学、实物、多媒体、
2、网络资源学法指导：实践操作、ISAS教学过程设计：教学过程教学资源及工具学生行为教师行为时间课程介绍（自我介绍、课程内容介绍、课堂教学要求、考核要求）实物、教学参考书、PPT听、看、记录讲、演示15电力电子技术功能及应用实物、PPT、参考资料听、看、记录引导25项目介绍PPT、参考资料听、看讲、演示5晶闸管结构实物、PPT观察、操作、记录操作、演示10晶闸管工作原理实物、PPT、仿真观察、记录操作、演示20晶闸管导通关断条件PPT根据现象总结引导10课堂小结总结、记录引导5作业布置：河南机电职业学院教案课程名称： 任课教师：项目名称调光灯任务名称认识晶闸管和单结晶体管教学内容晶闸管的特性及参数
3、学 时2目的要求（知识点、能力点、素质点）：知识点：晶闸管的阳极伏安特性、主要参数能力点：晶闸管的选择能力素质点：培养成本核算的素养教学重点及难点：重点：晶闸管的主要参数、选择难点：晶闸管的选择教学方法及手段：教学方法：小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS手段：实际案例、网络资源学法指导：结合实际、ISAS教学过程设计：教学过程教学资源及工具学生行为教师行为时间复习：晶闸管工作原理思考、回答问题提问、引导5晶闸管型号引入新课不同型号晶闸管观察、思考引导5晶闸管的阳极伏安特性教材、网络思考、分析引导、讲授15晶闸管的主要参数参考资料、网络资源记录、思考、提问讲授、引导、
4、解决学生问题45晶闸管型号的含义参考资料、网络资源、晶闸管观察、思考、分析、讲解讲授、提问5晶闸管的选择实际案例思考、分析、提问引导、讲授、解答问题10课堂小结总结、记录引导5作业布置：河南机电职业学院教案课程名称： 任课教师：项目名称调光灯任务名称认识晶闸管和单结晶体管教学内容双向晶闸管、单结晶体管结构及工作原理普通晶闸管、双向晶闸管、单结晶体管测试学 时4目的要求（知识点、能力点、素质点）：知识点：双向晶闸管、单结晶体管结构及工作原理能力点：会判断普通晶闸管、双向晶闸管、单结晶体管管脚和测试器件的好坏 素质点：从器件选择中初步具备成本核算的方法教学重点及难点：重点：双向晶闸管、单结晶体管结
5、构及工作原理、器件测试难点：单结晶体管工作原理教学方法及手段：教学方法：小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS手段：一体化教学、实物、多媒体、网络资源学法指导：实践操作、ISAS、讨论教学过程设计：教学过程教学资源及工具学生行为教师行为时间复习提问：普通晶闸管的结构和工作原理实物、教学参考书、PPT思考、回答问题提问5普通晶闸管测试实物、万用表、参考资料观察、操作、记录、总结指导40双向晶闸管结构及工作原理PPT、参考资料听、看、思考讲授45双向晶闸管测试实物、万用表、参考资料观察、操作、记录、总结指导20单结晶体管结构及工作原理实物、PPT 观察、记录讲授45单结晶体
6、管测试实物、万用表、参考资料观察、操作、记录、总结指导20课堂小结总结、记录引导5作业布置：河南机电职业学院教案课程名称： 任课教师：项目名称调光灯任务名称晶闸管调光灯电路教学内容项目分析、单相半波可控整流电路及单结晶体管触发电路学 时6目的要求（知识点、能力点、素质点）：知识点：单相半波可控整流电路及单结晶体管触发电路工作原理能力点：电路分析和工程计算能力素质点：团队合作、6S管理教学重点及难点：重点：单相半波可控整流电路及单结晶体管触发电路工作原理难点：单相半波可控整流电路及单结晶体管触发电路分析教学方法及手段：教学方法：小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践
7、操作手段：一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源学法指导：实践操作、ISAS、讨论、做中学教学过程设计：教学过程教学资源及工具学生行为教师行为时间项目分析、学习目标介绍教学参考书、PPT听、看、记录讲授10复习：晶闸管、单结晶体管工作原理参考资料思考、回答问题提问、答疑5单结晶体管张弛振荡电路PPT、参考资料听、看、思考讲授20单结晶体管触发电路工作原理PPT、参考资料听、看、记录讲授25单结晶体管触发电路调试实训设备、PPT、参考资料操作、记录、波形分析讲授、指导30单相半波可控整流电路结构PPT、参考资料听、思考讲授10单向半波可控整流电路接线实训设备、PPT、实训指导书操作、记录、波形分
8、析指导10单相半波整流电路电阻性负载工作原理PPT、仿真、参考资料听、思考、提问讲授、引导25单相半波整流电路电阻性负载调试实训设备、实训指导书操作、记录、波形分析指导40单相半波整流电路电阻性负载计算PPT、参考资料听、思考、分析引导10单相半波整流电路电感性性负载（不接VD）工作原理PPT、仿真、参考资料听、思考、提问讲授、引导10单相半波整流电路电感性性负载（不接VD）研究实训设备、实训指导书操作、记录、波形分析指导10单相半波整流电路电感性性负载（接VD）工作原理PPT、仿真、参考资料听、思考、提问讲授、引导25单相半波整流电路电感性性负载（接VD）调试实训设备、实训指导书操作、记录、
9、波形分析指导25单相半波整流电路电感性性负载（接VD）计算PPT、参考资料听、思考、分析引导10课堂小结总结、记录引导5作业布置：河南机电职业学院教案课程名称： 任课教师：项目名称调光灯任务名称晶闸管调光灯电路教学内容单相桥式整流电路学 时4目的要求（知识点、能力点、素质点）：知识点：单相桥式全控整流电路和单相桥式半控整流电路的工作原理能力点：电路分析、工程计算能力素质点：团队合作、成本核算、6S管理教学重点及难点：重点：单相桥式全控整流电路工作原理难点：单相桥式全控整流电路波形分析教学方法及手段：教学方法：小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作、案例教学手段
10、：一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源学法指导：实践操作、ISAS、讨论、做中学教学过程设计：教学过程教学资源及工具学生行为教师行为时间复习：单相半波整流电路的特点教学参考书、PPT回答问题提问5单相桥式全控整流电路结构PPT、参考资料听、看、记录讲授5单相桥式全控整流电路接线实训设备、实训指导书操作指导10单相桥式全控整流电路电阻性负载工作原理PPT、参考资料思考、分析、记录讲授、分析20单相桥式全控整流电路电阻性负载调试实训设备、实训指导书操作、记录、波形分析指导、演示、答疑20单相桥式全控整流电路电阻性负载计算PPT、参考资料计算、听、分析讲授10单相桥式全控整流电路电感性负载工作原理
11、PPT、参考资料思考、分析、记录讲授、分析20单相桥式全控整流电路电感性负载调试实训设备、实训指导书操作、记录、波形分析指导、演示、答疑20单相桥式全控整流电路电感性负载计算PPT、参考资料计算、听、分析讲授10单相桥式半控整流电路结构PPT、参考资料听、看、记录讲授5单相桥式半控整流电路接线实训设备、实训指导书操作指导5单相桥式半控整流电路工作原理PPT、参考资料思考、分析、记录讲授、分析20单相桥式半控整流电路调试实训设备、实训指导书操作、记录、波形分析指导、演示、答疑20单相桥式半控整流电路计算PPT、参考资料计算、听、分析讲授5课堂小结总结、记录引导5作业布置：河南机电职业学院教案课程
12、名称： 任课教师：项目名称调光灯任务名称晶闸管调光灯电路教学内容单相交流调压电路学 时2目的要求（知识点、能力点、素质点）：知识点：单相交流调压电路工作原理 能力点：波形分析能力 素质点：6S管理、团队合作教学重点及难点：重点：单相交流调压电路工作原理难点：电感性负载波形分析教学方法及手段：教学方法：小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作手段：一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源学法指导：实践操作、ISAS、做中学、讨论教学过程设计：教学过程教学资源及工具学生行为教师行为时间复习：调光灯电路教学参考书、PPT思考、回答问题提问5单相交流调压电路结构PPT、参
13、考资料听、看、记录讲授5单相交流调压电路接线实训设备和指导书操作指导5单相交流调压电路电阻性负载工作原理PPT、参考资料思考、分析、记录讲授、分析15单相交流调压电路电阻性负载调试实训设备、实训指导书操作、记录、波形分析指导、演示、答疑15单相交流调压电路电阻性负载计算PPT、参考资料思考、分析、记录讲授、分析10单相交流调压电路电感性负载工作原理PPT、参考资料思考、分析、记录讲授、分析15单相交流调压电路电感性负载调试实训设备、实训指导书操作、记录、波形分析指导、演示、答疑15课堂小结总结、记录引导5作业布置：河南机电职业学院教案课程名称： 任课教师：项目名称三相可控整流电源任务名称触发电
14、路教学内容项目分析、触发电路（锯齿波、集成触发、数字触发）学 时6目的要求（知识点、能力点、素质点）：知识点：锯齿波触发、集成触发及数字触发电路的工作原理能力点：电路分析与调试能力素质点：6S管理、团队合作教学重点及难点：重点：锯齿波触发、集成触发电路工作原理难点：锯齿波触发电路波形分析教学方法及手段：教学方法：小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作手段：一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源学法指导：实践操作、ISAS、讨论、理论实践结合教学过程设计：教学过程教学资源及工具学生行为教师行为时间项目分析项目资料、PPT思考、分析讲授5触发电路对主电路的要求教学
15、资料、PPT听、分析、思考讲授5锯齿波触发电路的组成教学资料、PPT听、分析、思考讲授5锯齿波触发电路接线实训设备、指导书操作指导5锯齿波触发电路工作原理教学资料、PPT分析、思考讲授70锯齿波触发电路调试实训设备、指导书分析、操作、记录指导45集成触发器工作原理教学资料、PPT分析、思考讲授45数字触发电路简介教学资料、PPT分析、思考讲授45集成触发电路调试实训设备、指导书分析、操作、记录指导45课堂小结总结、记录引导5作业布置：河南机电职业学院教案课程名称： 任课教师：项目名称三相可控整流电源任务名称三相可控整流电源主电路教学内容项目分析、三相半波可控整流电路学 时6目的要求（知识点、能
16、力点、素质点）：知识点：三相半波可控整流电路工作原理能力点：电路和波形分析素质点：6S管理、团队合作教学重点及难点：重点：三相半波可控整流电路工作原理难点：三相半波可控整流电路工作原理教学方法及手段：教学方法：小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作手段：一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源学法指导：实践操作、ISAS、理论联系实际教学过程设计：教学过程教学资源及工具学生行为教师行为时间项目分析教学参考书、PPT听、思考、回答问题讲授、引导5三相半波可控整流电路结构PPT、参考资料听、看、思考讲授5三相半波可控整流电路接线实训设备、指导书操作演示、指导5三相半
17、波可控整流电路电阻性负载工作原理PPT、参考资料、仿真听、思考、讨论讲授、引导60三相半波可控和整流电路电阻性负载调试实训设备、指导书观察、操作、记录演示、指导50三相半波可控整流电路电阻物理量计算PPT、参考资料思考、分析讲授、引导15三相整流电路总结PPT、参考资料总结归纳总结10三相半波可控整流电路电感负载结构PPT、参考资料听、看、思考讲授5三相半波可控整流电路电感负载接线实训设备、指导书操作演示、指导5三相半波可控整流电路电感性负载工作原理PPT、参考资料、仿真听、思考、讨论讲授、引导50三相半波可控和整流电路电感性负载调试实训设备、指导书观察、操作、记录演示、指导40三相半波可控整
18、流电路电感负载物理量计算PPT、参考资料思考、分析讲授、引导10三相半波共阳极整流电路PPT、参考资料思考、分析讲授、引导5课堂小结总结、记录引导5作业布置：河南机电职业学院教案课程名称： 任课教师：项目名称三相可控整流电源任务名称三相可控整流电源主电路教学内容三相桥式全控整流电路学 时4目的要求（知识点、能力点、素质点）：知识点：三相桥式全控整流电路结构和工作原理能力点：电路和波形分析能力、工程计算能力素质点：6S整理、团队合作教学重点及难点：重点：三相桥式全控整流电路工作原理难点：三相桥式全控整流电路波形分析教学方法及手段：教学方法：小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、I
19、SAS、实践操作手段：一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源学法指导：实践操作、ISAS、理论联系实际教学过程设计：教学过程教学资源及工具学生行为教师行为时间复习：三相半波可控整流电路教学参考书、PPT思考、讨论提问10三相桥式全控整流电路结构PPT、参考资料听、分析、讨论讲授、引导5三相桥式全控整流电路接线实训设备、指导书操作指导、演示5三相桥式全控整流电路电阻性负载工作原理PPT、参考资料分析、总结、讨论讲授、引导45三相桥式全控整流电路电阻性负载调试实训设备、指导书观察、操作、记录操作、演示45三相桥式全控整流电路电阻性负载物理量计算PPT、参考资料分析、总结、讨论讲授、引导10三相桥式
20、全控整流电路电感负载电路及接线实训设备、指导书操作指导、演示10三相桥式全控整流电路电感性负载工作原理PPT、参考资料分析、总结、讨论讲授、引导15三相桥式全控整流电路电感性负载调试实训设备、指导书观察、操作、记录操作、演示20三相桥式全控整流电路电感性负载物理量计算PPT、参考资料分析、总结、讨论讲授、引导10课堂小结总结、记录引导5作业布置：河南机电职业学院教案课程名称： 任课教师：项目名称三相可控整流电源任务名称三相可控整流电源主电路教学内容触发电路与主电路同步学 时2目的要求（知识点、能力点、素质点）：知识点：同步的概念、同步定相的方法能力点：综合分析问题的能力素质点：分析问题的方法教
21、学重点及难点：重点：同步的概念、同步定相的方法难点：同步定相教学方法及手段：教学方法：小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作手段：一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源学法指导：实践操作、ISAS、理论联系实际教学过程设计：教学过程教学资源及工具学生行为教师行为时间单相半波整流电路不同步现象实训设备、指导书操作指导、演示10三相半波整流电路不同步现象实训设备、指导书操作指导、演示15同步的概念PPT、参考资料思考、总结提示、总结10同步定相的方法参考资料、PPT分析、思考、讨论讲授、引导20同步定相举例PPT、仿真、参考资料分析、思考、讨论讲授、引导30课堂小
22、结总结、记录引导5作业布置：河南机电职业学院教案课程名称： 任课教师：项目名称三相可控整流电源任务名称三相可控整流电源主电路教学内容整流电路的保护学 时2目的要求（知识点、能力点、素质点）：知识点： 过电压、过电流产生的原因及保护措施能力点： 分析问题的能力素质点： 团队合作、成本核算教学重点及难点：重点：过电压、过电流产生的原因及保护措施难点：保护元件参数的确定教学方法及手段：教学方法：小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作手段：一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源学法指导：实践操作、ISAS、理论联系实际教学过程设计：教学过程教学资源及工具学生行为教师行
23、为时间观察实训设备的三相全控整流电路结构并绘制电路图实训设备、记录资料观察、记录指导15学生讨论各元器件的作用记录资料、参考资料分析、讨论指导15过电压产生的原因PPT、参考资料听、思考讲授、提问10过电压保护措施PPT、参考资料分析、讨论、总结讲授、总结10保护元件参数确定PPT、参考资料分析、计算讲授、总结10过电流产生的原因PPT、参考资料思考、分析、总结讲授、引导10过电流保护措施PPT、参考资料分析、讨论讲授、引导10保护元件参数确定PPT、参考资料分析、计算讲授、引导5课堂小结总结、记录引导5作业布置：河南机电职业学院教案课程名称： 任课教师：项目名称开关电源任务名称认识大功率晶体
24、管和大功率场效应晶体管教学内容项目分析、GTR和MOSFET结构、工作原理及测试学 时4目的要求（知识点、能力点、素质点）：知识点：GTR和MOSFET结构、工作原理能力点：GTR和MOSFET测试素质点：成本核算、爱护设备教学重点及难点：重点：GTR和MOSFET结构、工作原理难点：GTR和MOSFET判断教学方法及手段：教学方法：小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作手段：一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源学法指导：实践操作、ISAS、理论联系实际教学过程设计：教学过程教学资源及工具学生行为教师行为时间项目分析实物、教学参考书、PPT听、看、记录讲授、
25、分析20GTR结构实物、PPT、参考资料听、看、记录讲授25GTR管脚判别实物、参考资料观察、记录指导5GTR工作原理PPT、参考资料听、分析、思考讲授、引导20GTR测试GTR、万用表观察、操作、记录操作、演示30MOSFET结构实物、PPT、参考资料听、看、记录讲授25MOSFET管脚判别实物、参考资料观察、记录指导5MOSFET工作原理PPT、参考资料听、分析、思考讲授、引导20MOSFET测试MOSFET、万用表观察、操作、记录操作、演示25课堂小结总结、记录引导5作业布置：河南机电职业学院教案课程名称： 任课教师：项目名称开关电源任务名称开关电源主电路教学内容DC/DC变换电路学 时4目的要求（知识点、能力点、素质点）：知识点：DC/DC变换电路工作原理能力点：电路分析能力、工程计算能力素质点：6S整理、团队合作教学重点及难点：重点：DC/DC变换电路工作原理难点：隔离型DC/DC变换电路教学方法及手段：教学方法：小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作手段：一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源学法指导：实践操作、ISAS、理论联系实际教学过程设计：教学过程教学资源及工具学生行为教师行为时间项目分析教学参考书
