1、摄影摄像教案摄影摄像教案授课章节 （一）相机的种类 教学目的 了解和熟悉相机的分类 重点与难点 教学重点 熟悉相机的分类 教学难点 教学方法 多媒体教学法 教学手段 常规教学、多媒体教学 教学过程时间分配 教学内容 学时数 传统胶卷相机的分类 1 数码相机的分类 1 教学过程设计 导入新课，了解和熟悉相机的分类，注重多媒体使用，使学生从感性上了解和认识各种相机特点和主要用途。 思考题及作业题 查阅网络等资源了解数码相机的选购 授课章节 （二）相机的主要装置 教学目的 了解和熟悉相机的结构和主要装置 重点与难点 教学重点 相机的镜头、光圈、快门 教学难点 相机的镜头、光圈、快门 教学方法 多媒体
2、教学法和实物教学 教学手段 常规教学、多媒体和实物相结合进行教学 教学过程时间分配 教学内容 学时数 相机的镜头、光圈、快门、取景器、胶卷（感光器件）求下摄影曝光的控制；了解相机的测光原理和测光方式 重点与难点 教学重点 摄影曝光的控制；光圈和快门的选择 教学难点 摄影曝光的控制；光圈和快门的选择 教学方法 多媒体教学法和实物教学 教学手段 常规教学、多媒体和实物相结合进行教学 教学过程时间分配 教学内容 学时数 摄影曝光的控制 1 相机的测光 1 实验 2 教学过程设计 通过作品分析、讨论，导入新课，让学生熟悉和掌握不同摄影曝光及对画面的影响，如何选择光圈和快门达到比较正确的曝光效果，以单反
3、相机为例注重多媒体和实物相结合进行教学，使学生充分认识和熟悉摄影曝光相关知识。 实 验 摄影曝光练习；操作性实验；分组进行；拍摄一张“曝光效果比较合适”的作品 思考题及作业题 思考在不同的拍摄环境和拍摄要求下，怎样调节光圈和快门等参数？ 授课章节 （四）摄影景深控制 教学目的 熟悉和掌握景深的概念及影响景深的因素，达到熟练控制景深的效果 重点与难点 教学重点 景深的概念及影响景深的因素 教学难点 影响景深的因素，控制景深的效果 教学方法 多媒体教学法和实例教学 教学手段 常规教学、多媒体和实例相结合进行教学 教学过程时间分配 教学内容 学时数 景深的概念及影响景深的因素 1 控制景深的效果 1
4、 实验 2 教学过程设计 通过作品分析、讨论，导入新课，让学生了解和熟悉景深的概念及不同景深的画面效果，影响景深的因素，如何选择光圈控制景深的效果，以单反相机为例注重多媒体和实物相结合进行教学，使学生充分认识和熟悉影响景深的因素，控制景深的效果。 实 验 摄影景深练习；操作性实验；分组进行；拍摄一张“小景深”的作品 思考题及作业题 思考影响景深的因素？ 授课章节 （五）摄影构图 教学目的 熟悉和掌握摄影构图的理解、摄影画面构成要素、拍摄角度与画面构图、线型构图的处理、画面均衡的处理 重点与难点 教学重点 摄影画面构成要素、拍摄角度与画面构图、线型构图的处理、画面均衡的处理 教学难点 摄影画面构
5、成要素、拍摄角度与画面构图 教学方法 多媒体教学法和实例教学 教学手段 常规教学、多媒体和实例相结合进行教学 教学过程时间分配 教学内容 学时数 摄影构图的理解、摄影画面构成要素 2 拍摄角度与画面构图 2 线型构图的处理 1 画面均衡的处理 1 实验 6 教学过程设计 通过作品分析、讨论，导入新课，让学生熟悉和掌握摄影构图的理解、摄影画面构成要素、拍摄角度与画面构图、线型构图的处理、画面均衡的处理。注重多媒体和实例相结合进行教学。 实 验 摄影构图练习；操作性实验；分组进行；拍摄一张“有前景”的作品；一张“人物特写”的作品；同一被摄对象拍摄四张不同角度的作品；拍摄一张整体构图的作品 思考题及
6、作业题 思考摄影画面构成要素？思考拍摄角度与画面构图？思考画面均衡的处理？ 授课章节 （六）摄影用光控制 教学目的 了解和熟悉摄影用光控制，如光度、光位、光型、光色等。 重点与难点 教学重点 摄影用光中的光位、光型控制 教学难点 摄影用光中的光位、光型控制 教学方法 多媒体教学法和实例教学 教学手段 常规教学、多媒体和实例相结合进行教学 教学过程时间分配 教学内容 学时数 摄影用光控制 2 实验 2 教学过程设计 通过作品分析、讨论，导入新课，让学生了解和熟悉摄影用光控制。注重多媒体和实例相结合进行教学。 实 验 摄影布光练习；操作性实验；分组进行；练习三点布光 思考题及作业题 思考摄影用光中
7、光位和画面造型的关系？ 授课章节 （七）广告摄影专题 教学目的 了解和熟悉广告摄影的理解、商业广告摄影的特点和要求、商业广告摄影的分类、商业广告摄影的创意表现、商业广告摄影画面的形式处理、商业广告摄影常用的拍摄技巧。 重点与难点 教学重点 商业广告摄影的创意表现、商业广告摄影画面的形式处理、商业广告摄影常用的拍摄技巧 教学难点 商业广告摄影的创意表现、商业广告摄影常用的拍摄技巧 教学方法 多媒体教学法和实例教学 教学手段 常规教学、多媒体和实例相结合进行教学 教学过程时间分配 教学内容 学时数 广告摄影的理解、商业广告摄影的特点和要求、商业广告摄影的分类、商业广告摄影的创意表现 2 商业广告摄
8、影画面的形式处理、商业广告摄影常用的拍摄技巧 2 实验 2 教学过程设计 通过作品分析、讨论，导入新课，让学生了解和熟悉广告摄影的理解、商业广告摄影的特点和要求、商业广告摄影的分类、商业广告摄影的创意表现、商业广告摄影画面的形式处理、商业广告摄影常用的拍摄技巧。注重多媒体和实例相结合进行教学。 实 验 广告摄影作品实践；分组进行；自己拍摄素材，设计制作一幅广告摄影作品 思考题及作业题 思考商业广告摄影的创意表现？思考商业广告摄影画面的形式处理？思考商业广告摄影常用的拍摄技巧？ 授课章节 （八）摄像机的组成和基本原理 教学目的 了解和熟悉摄像机的组成和基本原理了解和熟悉摄像机的基本维护方法和使用
9、注意事项 重点与难点 教学重点 摄像机的镜头、寻像器、话筒、摄像机的支持系统等 教学难点 摄像机的寻像器和支持系统等 教学方法 多媒体教学法和实物教学 教学手段 常规教学、多媒体和实物相结合进行教学 教学过程时间分配 教学内容 学时数 摄像机的组成和基本原理 1 教学过程设计 导入新课，了解和熟悉摄像机的组成和基本原理，以索尼190P为例，注重多媒体和实物相结合进行教学，使学生充分认识和熟悉摄像机的组成和基本原理，了解和熟悉摄像机的基本维护方法和使用注意事项。 思考题及作业题 思考摄像机的寻像器的作用？思考摄像机的支持系统包括哪些？思考摄像机的基本维护方法和使用注意事项？ 授课章节 （九）摄像
10、机的种类 教学目的 了解和熟悉摄像机的种类 重点与难点 教学重点 摄像机的种类 教学难点 教学方法 多媒体教学法和实物教学 教学手段 常规教学、多媒体和实物相结合进行教学 教学过程时间分配 教学内容 学时数 摄像机的种类 1 教学过程设计 导入新课，了解和熟悉摄像机的种类，注重多媒体使用，使学生从感性上了解和认识各种相机特点和主要用途。 思考题及作业题 思考不同种类的摄像机的用途和特点？ 授课章节 （十）摄像机的操作和使用 教学目的 熟悉和掌握摄像机的操作和使用 重点与难点 教学重点 摄像机的操作和使用 教学难点 摄像机的参数调节 教学方法 多媒体教学法和实物教学 教学手段 常规教学、多媒体和
11、实物相结合进行教学 教学过程时间分配 教学内容 学时数 摄像机的操作和使用 2 实验 4 教学过程设计 导入新课，熟悉和掌握摄像机的操作和使用，以索尼190P为例,注重多媒体和实物相结合进行教学，使学生充分熟悉和掌握摄像机的操作和使用。 实 验 熟悉摄像机的操作和使用；操作性实验；分组进行；注意持机姿势、运用三脚架进行拍摄、注意聚焦等调整、注意拍摄时要稳准平匀。 思考题及作业题 摄像机的持机姿势？摄像机的操作要领？ 授课章节 （十一）镜头及镜头拍摄 教学目的 熟悉和掌握镜头概念及固定镜头和运动镜头的拍摄 重点与难点 教学重点 镜头概念及固定镜头和运动镜头的拍摄 教学难点 运动镜头和运动镜头的拍
12、摄 教学方法 多媒体教学法和实例教学 教学手段 常规教学、多媒体和实物相结合进行教学 教学过程时间分配 教学内容 学时数 镜头概念及固定镜头 1 运动镜头和运动镜头的拍摄 2 视频广告作品的镜头分析及鉴赏 1 实验 4 教学过程设计 通过作品分析、讨论，导入新课，让学生熟悉和掌握镜头概念及固定镜头和运动镜头的拍摄，注重多媒体和实例作品相结合进行教学，使学生充分认识和熟镜头概念及固定镜头和运动镜头的拍摄。 实 验 固定镜头和运动镜头的拍摄；操作性实验；分组进行；注意持机姿势、运用三脚架进行拍摄、注意聚焦等调整、注意拍摄时要稳准平匀。拍摄一组固定镜头和运动镜头（推拉摇移跟）。 思考题及作业题 思考
13、固定镜头画面特点？思考运动镜头画面特点及拍摄注意事项？ 授课章节 （十二）镜头组接和蒙太奇 教学目的 了解和熟悉镜头组接和蒙太奇 重点与难点 教学重点 镜头组接和蒙太奇 教学难点 镜头组接 教学方法 多媒体教学法和实物教学 教学手段 常规教学、多媒体和实例相结合进行教学 教学过程时间分配 教学内容 学时数 镜头组接和蒙太奇 4 教学过程设计 通过作品分析、讨论，导入新课，让学生了解和熟悉镜头组接和蒙太奇，注重多媒体和实例作品相结合进行教学，使学生充分认识和熟悉镜头组接和蒙太奇。 思考题及作业题 思考蒙太奇理解？思考镜头组接原则和方法？ 授课章节 （十三）影视中的声音和配音 教学目的 了解和熟悉
14、影视中的声音和配音 重点与难点 教学重点 影视中的声音和配音 教学难点 教学方法 多媒体教学法和实例教学 教学手段 常规教学、多媒体和实例相结合进行教学 教学过程时间分配 教学内容 学时数 影视中的声音和配音 2 教学过程设计 通过作品分析、讨论，导入新课，让学生了解和熟悉影视中的声音和配音，注重多媒体和实例作品相结合进行教学，使学生充分认识和熟悉影视中的声音的种类和应用。 思考题及作业题 思考影视作品中的声音有哪些？ 授课章节 （十四）影视广告脚本的编写 教学目的 了解和熟悉影视广告脚本的编写 重点与难点 教学重点 影视广告脚本的编写 教学难点 影视广告分镜头脚本的编写 教学方法 多媒体教学法和实例教学 教学手段 常规教学、多媒体和实例相结合进行教学 教学过程时间分配 教学内容 学时数 影视广告脚本的编写 2 教学过程设计 通过作品分析、讨论，导入新课，让学生了解和熟悉影视广告脚本的编写，注重多媒体和实例作品相结合进行教学，使学生充分认识和熟悉影视广告脚本的编写。 思考题及作业题 自己创意编写一个影视广告分镜头脚本？
