1、D、道德行为5、人际关系的具体表现形式是（）。A、人际互动B、人际交往C、人际沟通D、亲和行为6、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）。A、校园物质文化B、校园行为文化C、校园制度文化D、校园精神文化7、不属于高等学校教师管理制度的是（）。A、监督制度B、资格制度C、职务制度D、聘任制度8、“道德是由物质生活水平决定的”。这句话是（）。A、客观唯心主义B、主观唯心主义C、马克思主义D、旧唯物主义【答案】D9、班集体形成的条件和前进的动力是（）。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动10、研究人员和实际工作者结合起来解决某
2、一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）。A、行动研究B、实验研究C、院校研究D、叙事研究11、加强和改进大学生思想政治教育须以（）为核心。A、爱国主义教育B、理想信念教育C、思想道德教育D、以人为本12、教育劳动在本质上是（）。A、普通劳动B、一种人培养人的活动C、班级管理活动D、与家长沟通的活动13、高校教师的社会责任包括（）。A、教书育人B、以科研推动社会科学技术进步C、以智力和技能优势为社会服务D、以上都是14、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（）。A、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用B、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用C、在个体生理成熟前的早期训
3、练对于最终的结果有较大的作用D、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。15、在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（）。A、机构多样化B、主体多样化C、管理多样化D、客体多样化【答案】C16、制定教学计划的首要问题是（）。A、课程设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制17、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?（）A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵B、优先选拔使用C、补偿学费或代偿国家助学贷款D、优先推荐上高一层次学校18、教师在提高业务水平方面应当遵循的准则
4、是（）。A、法律规则B、校纪规则C、价值规则判断D、治学规则19、教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是（）。20、根据普通高等学校辅导员队伍建设规定的规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A、10 B、15 C、3D、5 21、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性22、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法不正确的是（）。A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只
5、要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一23、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的（）。A、自觉性B、被动性C、持久性D、自主性24、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识25、我国实施“985工程”的主要目标是（）。A、打造若干所具有世界先进水平的一流大学B、推进“211”工程建设C、尽快实现高等教育普及化D、促进高等教育的多样化26、教学计划管理包括（）。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计
6、划的执行、监督与评估27、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。A、12月1日和3月13日 B、12月4日和3月15日 C、12月3日和3月16日 D、12月5日和3月15日28、“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。A、普遍主义B、公有主义C、无偏见性D、有条理的怀疑精神29、市场经济肯定个人的合理利益，这和社会主义道德所要求的集体主义（）。A、是矛盾的B、是对立的C、并不矛盾D、互相矛盾30、高校的核心竞争力是（）。A、学科综合B、规模效应C、经费充裕D、办学特色31、直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是（）。A、性格B
7、、气质C、能力D、兴趣32、反映和概括有关教师道德现象的概念中，最基本、最本质的概念是（）。A、教师职业义务B、教师职业道德范畴C、教师职业良心D、教师职业荣誉33、学生学习“功力距离”，这种学习属于（）。A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习34、素质教育的时代特征是培养学生具有（）。A、创新精神B、艰苦奋斗的精神C、团结协作精神D、革命传统精神35、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德D、皮亚杰36、“人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”以上观点属于（）。A、技术决定论
8、者B、技术价值中性论者C、技术乐观主义D、技术悲观主义37、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。A、二者关系甚为密切B、理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D、实践对学校教学具有很大的价值和意义38、心理定势对解决问题具有（）。A、积极作用B、消极作用C、无作用D、既有积极也有消极作用39、教师献身于教育工作的根本动力是（）。A、教师的职业认识B、教师的职业理想C、教师的职业收获D、教师的职业目标40、人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（）。A、公平公正B、和
9、谐幸福C、民主法治D、核心价值观41、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。A、警告B、罚款C、拘役D、撤销教师资格42、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性43、教育劳动在本质上是（）。44、我国学校的教学以（）为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座45、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。A、科学事实和客观标准B、学术创新的程度C、各项人际关系D、学术研究的难易程度46、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。47、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。48、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为
10、参照标准（）。49、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。50、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。51、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。52、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。53、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。54、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。55、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。56、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。57、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。58、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。59、
11、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。60、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。61、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。62、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。63、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。64、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。65、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。66、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。67、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。68、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。69、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。70、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。
