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    苏教版五年级下册数学分数的认识测试题.doc

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    苏教版五年级下册数学分数的认识测试题.doc

    1、分数的认识测试题姓名:( ) 成绩:( )一、 填空题:1的意义是把( )平均分成( )份,表示其中的( )份。它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。3分数,当x( )时是真分数,当x( )时是假分数。4一根5米长的绳子,它的1/7是( )米。5一个分数的分子是最小的奇质数,分母是最小的偶合数,这个分数就是( )。6在表格里填上适当的数。用复名数表示用小数表示用分数表示5时30分3.06吨1千米7小华用8天时间看了一本120页的课外书,平均每天看这本书的( ),每天看( )页。8分母是10的所有既约真分数的和是( )。二、 判断题。1一条水渠8天修完,平均每天修千米。 ()25除4

    2、的商用分数表示是。 ( )3分数的分子和分母都乘以一个数(0除外),分数的大小不变。( )43小时15分等于3小时。 ( )5最简分数的分子和分母可以都是合数。 ( )6最简分数一定是真分数。 ( )三、 选择题。1把5米长的钢筋平均截成9段,每段长度是( )。A、米 B、米 C、58千米的公路19天修完,平均每天修的长度( )。A、是米 B、是米 C、无法确定7的分子增加10,要使分数的大小不变,分母应增加( )。A、16 B、24 C、108、一个分数的分子扩大3倍,分母缩小3倍,这个分数就( )。A、扩大9倍 B、不变 C、扩大6倍10下面的分数中,最大的一个是( )。A、 B、 C、六

    3、、应用题。1 一个5千克的西瓜7个人吃,平均每个人吃这个瓜的几分之几?也就是吃多少千克?2 一本书共116页,小华已经看了86页,已经看的是全书的几分之几?没有看的是全书的几分之几?5、一块地,甲单独耕要4小时耕完,乙单独耕要6小时耕完,两队单独耕每小时各可耕这块地的几分之几?两队合耕每小时可耕这块地的几分之几?五年级认识分数测试卷 一、 填空。1.在下面的里填上“”“”或“=”符号。 0.125 1 43 6.5千米6千米2.把2米长的绳子平均剪成4段,每段长()米,每段是全长的。3.分母是7的真分数有()个,分子是7的假分数有()个;分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是(),最小带

    4、分数是()。4.表示把()平均分成()份,表示这样的()份。它的分数单位是(),有()个这样的分数单位。如果再加上()个这样的分数单位就等于1了。5用分数表示下面图形的阴影部分。 6六(1)班喜欢数学的人数占全班人数的,把()看作单位“1”,平均分成()份,喜欢数学的人有这样的()份。7一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的,每人分得的巧克力是这盒巧克力的。8分数单位是的真分数有( )个,分子是7的假分数有( )个。9李阿姨每天工作7小时,她的工作时间占全天的。107分米= 米 61厘米= 米 53千克= 吨 19分= 时 17时= 日 261米= 千米11在中,a非

    5、0是自然数。当a()时,是真分数;当a() 时,是假分数;当a()时,能化成整数。12.按要求填空。7分米12分1250亳升350平方分米用分数表示( )米( )时( )升( )平方米用小数表示()米()时()升()平方米二.判断。1.的分数单位比的分数单位大。()2.把3块饼平均分给4个人,每人分得3块饼的,或每人分得一块饼的。()3大于,小于的真分数只有2个。 ( )4把一根铁丝连续对折4次,每段是全长的 。 ( )5把3块饼分给5个小朋友,每个小朋友分得1块饼的。 ( )三、选择。1.6年7个月()A.6年B.6.7年C.6年2.A、B、C是大于0的自然数,ABC,那么()。A.B.C.

    6、3.甲、乙两根绳子一样长,甲绳剪去,乙绳剪去米。剩下的绳子()A.甲比乙短B.乙比甲短C.一样长D.不能确定五年级认识分数测试卷 2用分数表示下面各式的商,能化成带分数的要化成带分数。234 929 4873把下面的小数化成分数。 0.7 0.25 0.041 3.24把下面的分数化成小数,除不尽的用循环小数表示。 = = = =二、解决问题。1李师傅加工一批零件,已经加工了47个,还剩33个没有加工,已经完成了这批零件的几分之几?2.生产一批水泥需要25天完成。平均每天生产这批水泥的几分之几?13天生产这批水泥的几分之几?(6分)3.学校买来5箱粉笔,一共90盒,平均分给18个班。(1)每个

    7、班分到多少盒?(5分)4五(2)班有男生21人,女生19人,男生人数是女生人数的几分之几?女生人数是全班人数的几分之几?5一块花圃2公顷,平均分成5份,每份多少公顷?其中的3份种月季花,种月季花的面积占整个花圃的几分之几?6一块布料长8米,可以做同样大小的围裙12个。(1)每个围裙用去这块布料的几分之几?(2)每个围裙用布几分之几米?五年级数学分数的意义和性质检测卷 班级 姓名 学号 得分 一填空题: 30% ( 每格1分 ) 表示 ; 还表示 。 吨表示 ; 还表示 。 在下面括号里填上适当的最简分数。 68分 = ( )小时 5200千克 = ( )吨 3升400毫升= ( )升 32时=

    8、 ( )日 分母是15的最简真分数一共有( )个。 一个最简分数,如果把它的分子扩大3 倍,分母缩小4 倍后,就得到4.2。这个最简分数原来是( )。二判断下列各题:对的打“”,错的打“”。12% 分数的分母越大,它的分数单位就越小。( ) 真分数比1小,假分数比1大。 ( ) 分子与分母互质的分数叫做最简分数。 ( ) 把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数( ) 一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了。( ) 不能化成有限小数。( )三选择题:8% ( 把正确答案的序号填在括号里 ) 做10道数学题,小明用了15分钟,小华用了12分钟,小强用了13分钟,( )做得快。 A. 小明 B. 小华 C. 小强 四计算题:30% 把下列各小数化成分数。6% 0.85 4.4 3.375五应用题:20% ( 每题5分 ) 某校五年级一班男生有23人,女生有25人。女生占全班人数的几分之几 ? 把3吨化肥平均分给5个生产队,每个生产队分多少吨?每个生产队分得化肥总数的几分之几?(第二个问题只写答即可) 少先队员采集树种。第一小队7人采集了8千克,第二小队6人采集了7千克。哪个小队平均每人采集得多? 一堆货物120吨,用去了45吨,还剩总数的几分之几?7


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