1、八、 技巧变化1、为提高难度，可以不分小组进行，所有学员自由组合。2、在组合过程中可以设定其他条件，比如必须有几个男生或者几个女生以上。历奇游戏之热身活动热身游戏：一拍即合一、 游戏目的：安排活动初期，打破学生之间的隔阂。打破组员初期或中间出现的沉闷，可增加小组成员的互动性。二、 游戏操作：1、要求所有学员围成一个圆圈，每人向左右伸出两手，左手掌心向上，右手掌心向下放在右方学生手掌上面。2、教师朗读一篇文章，当文章中出现某一指定字眼时，学员的右手要快速拍打右方学生的手掌，左手则要尽量避免被人拍到。3、为增加游戏的参与性，教师可以用“谁被人捉到谁要表演节目”的话来鼓励学员参与。【范例】 用“一”
2、字为指定字眼 中国入世了！多哈会议，一锤定音，前后只经过八分钟。一百四十几个世贸组织成员的代表，无一反对，一致通过。入世给中国未来社会、经济发展带来的影响将是全方位的，即会对一些行业带来冲击，也会对中国的改革开放注入一种新的挑战和动力。大风吹1、消除学员的紧张情绪。2、活跃课堂气氛，调整学员所座的位置。3、加强学员对导师指令的注意力。5分钟三、 场地：室内或室外。1、 所有学员围成圆圈坐下。2、 导师说：“大风吹”，学员一齐问“吹走什么”， 此时导师会说出某一种特征，如穿红色上衣、戴眼镜等。3、 凡是被“吹”到的学员必须马上离座另找座位。六、 技巧变化：当学员离座后可找工作人员搬走其中一张椅子
3、或做在其中一张椅子上，使最慢的学员找不到位置就坐，以增加学员的积极性。注意事项：1、导师所说的特征必须是学员中比较明显突出的，方便学员进行判断。2、每一个特征需要有两名或以上学员具备。乌鸦乌龟1、 热身活动期间，打破参加者之间的隔膜。2、 引起参加者的兴趣与关注，活跃课堂气氛，提升学员的注意力。510分钟户外或者室内1、 请所有学员排成两列，排好后请两列学员面对面站立，距离不超过30厘米。2、 导师介绍将用两种动物名称作为两列队员的名称（没有实质意义，只是代表而已），一列为乌鸦，一列为乌龟。导师喊乌鸦时，乌鸦抓乌龟；喊乌龟时，乌龟抓乌鸦，抓与被抓的最多只能走一步。3、 由导师把握时间，重复34
4、次。六、 讨论问题示范：你抓到对方又不被对方抓到的经验是什么？七、 技巧变化1、 可用评选“最勇敢之乌鸦、乌龟”等方式增加愉悦，促进学员参与。2、 用老虎、老鼠同样可以做此游戏。八、 注意事项1、 两列学员的距离太远，刺激性将减少，但是幽默地告诉学员抓人时要注意礼貌，动作不能太大或乱抓，以免引起误会。2、 确保学员身后无柱子、树等障碍，以免引起不必要的损伤。历奇活动之“变形金刚”第一课 变形金刚适用年级：所有年级一、游戏目的：1、培养团队精神，促进组员的沟通。2、提升解决小组问题的能力。3、产生小组领袖，提升小组动力。二、人数：812人一组为佳。三、场地：室内或室外四、器材：五、游戏操作：1、
5、导师说出一个文字、图形或物品的名称，小组所有组员一起共同用身体排列组合出文字、图形或将该物品拼凑出来。2、最好又最快的小组获胜。六、讨论问题示范：1、在刚才的活动中，谁给了我们最多好的建议呢？我们各自的角色又如何呢？2、为什么我们能如此迅速（顺利）地完成任务？七、技巧变化：1、导师可以从易到难地布置任务。2、可先有各个小组分别拼凑不同的形状，再将不同形状拼凑为一个大图形，作为全体学员的作品。1、 变换的间隔时间要很紧凑，使学员有较强烈的紧迫感。2、所摆图形不应太抽象，应选用较简单、较常见的，还要记住循序渐进原则。历奇游戏之“集体登陆”徒手的历奇游戏介绍 小八路 目标：锻炼责任感和承认错误的勇气
6、，迅速形成 团队有序的过程。场地：室内外空地均可。器材：无。步骤：一、 主持人请全体游戏参加者站成体操队形，并告诉大家，我们来学习小八路，当我喊口令“1！”时，全体向右转；喊“2！”时，向左转；喊“3！”时，原地不动；喊“4！”向后转；喊“5！”时，向前跨一步；喊“6！”时，后退一步；喊“7！”时，不动；喊“8！”时，原地热烈鼓掌！二、 主持人可以讲解二遍并做示范，接着就开始。如果有人做错了，就要走出队伍，站到大家面前敬个礼，并且大声说：“对不起，我做错了！”然后归队。有几人错就要出几人表示欠意。三、 主持人可以变化口令的快慢节奏和次序，直到若干回合以后全体队员的动作整齐划一为止。然后，请畅谈
7、一下感想的体会。分享与讨论：当年的小八路个个都英勇善战，并且勇于承担责任和承认错误，正因为如此，才会有战斗力。我们今天的少先队员也要学习和发扬这种品质，那么，即使遇到再大的困难也能克服！变通与拓展：熟悉游戏的规则和方法后，还可以让队员们自创投弹、刺杀、下蹲隐蔽、马步双推掌等动作，配上数码口令游戏，这样更能深化游戏的多元功能。四人揪耳朵 懂得人与人的相处，要理解、体谅和关照他人，唯有如此，自己才能获得安全感。室内外空地。1、 主持人邀请每四人一组，面圆心，相互关交叉用双手去揪住同伴的耳朵，形成一个链。2、 接着，要求他们相互照应、学会协调和谦让，逐步做以下的动作：蹲下，站起；按顺、逆时针方向旋转
8、走；有节奏地做“脚尖、脚跟、脚尖跷”连续动作；快速移位；各组站成一个大圆阵，由主持人在圆心抡竿，竿过来时必须及时跳起，让竿通过。3、 活动结束时，相互检查一下，是否把同伴的耳朵揪痛了，并谈谈感想和体会。在合作同共完成一系列的活动中，难免会有不慎，将同伴的耳朵揪重或揪疼，此时，你应该向人家表示歉意，当自己的耳朵被他人不小心揪疼时，要将心比心，宽容。可以多人围成一个圆圈，后一人双手拉住前一人的耳朵，形成一个链，然后进行移动、下蹲、后退、双足跳等培养人们的动作调协一致，相互体谅照顾。生日排序 学会快速沟通的技巧方法，去完成团队合作任务。1、 主持人要求各小队，迅速成列横队集合，看谁快，先完成的可大声
9、举手说：“我们第一！”2、 接着，解散，准备重新集合。3、 主持人突然提出，各队按自己的年龄、生日的大小，作为列队的次序，并且要求不得发声，用肢体语言进行沟通，看哪队先排好队。4、 检查验证，各队是否做得正确。面对这个突如其来的要求，对各小队的沟通能力和应变能力是一个考验。反应灵敏和决策果断是取胜之本。主持人除按生日排序整队外，还可按各位姓氏的笔划多少、家庭成员的多少、自己最喜欢的明星本周排行榜等希奇古怪的形式来排序。心灵的沟通 消除隔阂，学会宽容，改善和融洽人际关系。室内空地。1、 主持人请参加者排成两个同心圆阵，外内圈面相对，前后左右间距空开半步即可。2、 主持人告诉大家，发令游戏开始，每
10、个人可任选四个动作：右手举过头，伸出食指，；右手举过头，伸出食指和中指，双目正视对方；同前，伸出中指、无名指和小指，；同前，伸出四个指头。如果双主都出1，则用眼光侧视对方；出2，必须双目正视对方；出3，主动与对方握手；出4，热情与对方拥抱。如果不一样，则不必用动作表示，站着不动就是了。接着外圈的人按顺时针方向侧跨一步，重新与另外一人组成面对面。3、 如此做的机会共有十次，前五次，任意做。剩五次时，主持人要引导说：“平时我们或许对同行有这样那样的偏见或成见，相互之间比较冷待，现在，我们走到了一起，做游戏，是一个改善关系的机会，给对方一个握手或拥抱吧，还犹豫什么呢？”仅剩三次时，更要引导启发和促进
11、之，最好能使更多的人能敞开心扉，给对方一个难忘的拥抱！4、 游戏结束后，请各位不妨谈谈体会和感想。分享和讨论：这个游戏看似简单，但认真做过之后，每一个人都会有震憾，觉得关系会发生微妙的变化。人与人之间呵，确实太需要沟通，要学会宽容别人，多给他人一点关爱了！平时在一起抬头不见低头见的，和和睦睦的，亲亲热热的，相互帮助和照顾，主动打个招呼，问个好，创造一个和谐的生活环境和氛围，这有多好呵！变通和拓展：人少也可以排成两排，面对面做。男女合做，效果更好。松鼠、大树和风 发展反应灵敏，活跃气氛，融洽感情。彩色粘纸若干。1、 将游戏者分为3人一组，2人手拉手成圆圈，当大树；1人站在圈内当松鼠，余下的2人，
12、一个当追者，另一个当逃者。开始前注意留足空间，调节好树之间的距离。2、 松鼠换窝：追者捉逃者，逃者遇到危险，可钻进任意一个树洞，此时，树洞内的松鼠就变成了新的逃者，必须马上离开树洞，逃向别处，要是被追拍上，就可追者互换角色。3、 三选一：主持人喊：“松鼠！”，大树不动，松鼠必须离开，重新选择树洞并与其中的松鼠交换，此时，追者和逃者便可趁机钻进大树洞，剩下无树洞者，就会被主持人用彩色粘纸贴在额头或脸上。接着再玩。若主持人喊：“大树！”松鼠不动，扮大树者必须拆散，与他人重新组合成大树，并且圈住一个松鼠。与此同时，逃者和追者可充当大树，剩下者被贴上粘纸。如果主持人喊：“刮大风喽！”所有扮演大树、松鼠
13、以及追逃的人，全部要解散重新组合，角色可任意更换，没有组合成的剩者，脸上得贴上双倍的粘纸。最后，脸上最多粘纸者要表演小节目。当你找到新的配伍时，会有一种成就感。主动与对方合作，确实会收到意想不到的效果。公交运输 学会互助、谦让和遵守交通规则，注意安全。主持人请游戏参加者，两人一组，自由组合，甲前平举右手，直起手掌，闭上双眼，乙用手指顶住甲的掌心，睁大眼睛，组成一辆公交车。游戏开始，各组要像跳交谊舞那样，甲在乙的指挥下，移动、躲闪，既要把车开得远远的，又不至于与其它的车相撞。谁要是相撞三次，就要表演一个小节目。两人协作配合，及时移动和避让，需要默契和宽容，如果老是抱冤和指责，就很难做好游戏。两人
14、应该及时变换角色，充分地体验不同角色的难处，从而理解和包含。也可以三人一组，甲丙用手指，顶住乙的左右手掌做。还可以：两人一前一后站位，前一人闭眼，后一人睁眼当司机，但司机只能用手语发令，不得出声，指挥前者。如：不断地轻拍左肩，向左转弯；拍右肩，则向右转弯；拍双肩，则前进，拍后背，则为后退；拍后脖颈，为煞车。看哪个对子运行得好。当上述方法掌握之后，主持人则可以要求大家组成若干个长龙，进行集体开公交车，这样玩，更有趣！捕鱼 分成甲乙两队，甲队围成圈牵手斜上举，当大渔网；乙队站成一路纵队当鱼儿队，选一机灵者当领头人。游戏开始，鱼儿队在领头人的引领下，串行在网儿的内外，过一会儿，主持人鸣哨，甲队不松手
15、地蹲下，表示收网，被扣在里面的乙队员算是被捉到的鱼儿，统计一下有几条，接着再玩，互换角色玩，最后，捉到鱼儿多的队为胜。下雨了！训练反应灵敏和协调一致，提升欢乐的气氛。大家围成一圈而坐。1、 主持人先带领大家学会4个动作：1、下小雨，用一或二根手指相击；2、下中雨，双手连续拍双膝；3、下大雨，使劲拍手掌；4、下暴雨，双脚拼命跺地板。2、 主持人说大家照办，例如：“现在开始下小雨，小雨渐渐变成中雨，中雨变成大雨，大雨变成暴风骤雨；暴雨减弱成大雨，大雨变成中雨，又逐渐变成小雨最后，雨过天晴喽。”也可以不规则地乱发口令做。看似很简单的动作，要想做对，整齐划一，富有节奏感和美妙的体验，真的是要好好操练一
16、阵子。多彩的展示 学会使用惹人喜爱的方式来展示自己，推销自己，提升公关的能力。任何不大的空地。无或自备。每当需要大家敝开心扉，尽可能做到人人都有机会表白的时候，或者临别赠言之际，主持人就列出如下规矩：1、 每人只有30秒钟的时间上场；2、 前面已讲过的话，之后不得再出现；3、 每人可创想选取多种形式来表达，如做动作、唱歌、跳舞、朗诵、问答、数来宝、单口相声，等，越新奇越好；4、 上场次序不设限，越主动争先，越好。提完要求，大家明白之后，就可开始，表现好的鼓掌，出色出众者喝采。集会中发言，人们最忌的就是噜苏、重复、冗长、枯燥、乏味，那么，我们完全可以去改变这种司空见惯的现象，关键是主持人要具备标
17、新立异的创新精神，他只要带了好头，生动活泼的局面也就有了，效果也就好了！事实上，我们日常生活中的繁文缛节和令人讨厌的东西确实不少，人人都烦它，可就是缺少聪明人去挑战它，变革它。其实，要改变它一点也不难，更不会有什么阻力，只要使点小智慧就行了！叫号跑 发展反应的灵敏和奔跑能力，提高跑的兴趣性。操场。将各小排成四列体操横队，四人为一伍，按前后次序一至四编号。游戏开始，培训教师发令如喊“3号！”则各伍的3号，绕本伍跑一圈，看谁最快完成为胜。接着，可变化：1、用简单的心算题发令，如：“5-2！”即为3号跑圈。2、先规定所做动作要求，再发令：“侧身跑，4号！”也可用单跳跳、双足跳、倒着跑、矮子跑等。3、
18、明确被叫到号的人，向前加速跑，跑至对面拍一下墙壁再返回，看谁反应快。也可规定用高抬腿跑、跨大步跑、途中转身三周跑，还可令“*号背*号跑”、“某号与某号合作推小车前进5米”，甚至喊“*号，看谁先追拍上老师！”等。大约活动15分钟，心率达到160次/分后，就告一段落。讨论与分享：快速跑是一项比较单调而又枯燥的练习，采取叫号完成任务的方法，既能激发责任感，又能唤起竞争心，而且有的任务还需要合作，共同来努力，这就使练习的气氛活跃了。再说，多变的口令，颇能促进灵敏的发展，也使学生乐此不疲。还可以发散，如四人骑白马，鸭子赶路，抬伤员等。互相扶持 学会在困难的情况下解决问题的能力。游戏者围成圆阵，左右脚侧开
19、，相互交替踏踩着，使着地的脚数减少一半，然后，要求依次出列一名队员，在脚不着地的情况下，绕圆队一周。每一个人都要绕一周，体验合作配合的滋味。脚踩脚，本身就得忍受，再加上一人在上面走一周，整个队员完成后，得忍受较大的踏踩，其滋味肯定不好受，但为了任务的完成，为了他人，必须忍耐。三人围成一圈，互相踏踩，仅三足着地，试试看，如何“三人行”？双层大巴 培养合作协调、想象力和解决问题的能力，发展力量素质。室内地板、地毯或草坪上。1、 主持人出题：“请出二男一女，要求用人体架构成一辆双层大巴，从起点出发，开到10米外的终点，途中不得散架。2、 各小队可商议，考虑好后，立即派出三人，执行任务。3、 先完成任
20、务的队为优胜。这一个考验人们丰富想象力和立刻创想能力的题目，不仅得先有可行的方案，而且还必须现场操作，获得认可，才算成功。除了照片显示的构架外，还可以创想出别的构架。鹰的成长 懂得成长过程和竞争，制造轻松快乐的氛围，消除沉闷。1、 请所有的游戏者都分散蹲下，当鹰蛋。游戏开始，互相蹲跳着找同伴，用手猜拳。获胜的便可站起来变成雏鹰。2、 雏鹰可以直立用单足跳找同伴，然后用双脚猜拳。获胜者又可变成老鹰。3、 老鹰可抖动双翅飞跑去找同伴，然后面对面用嘴巴猜拳（先用双手蒙脸，齐喊“石头剪子布”，然后立即松开双手，出动作：闭嘴吹大腮帮为“石头”，张大嘴巴为“布”，伸出舌头为“剪子”），先获胜者为鹰王，主持人可给他戴上皇冠，以示祝贺。4、 在游戏的过程中，凡是负者仍然为原来的角色，只能找同角色进行竞争。这是一个非常欢乐愉快的徒手游戏，可安排在培训的开始进行，它能使大家很快消除陌生感，相互信任，产生欢乐的心情。
