社区“四点半”课堂工作方案精编Word格式文档下载.docx
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社区“四点半”课堂工作方案精编Word格式文档下载.docx
1、#社区“四点半”课堂工作方案#(2012-2014年)#为了进一步充实完善社区服务功能,构建学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育体系,确保青少年安全、健康、茁壮成长,启动社区“四点半课堂”建设。#“四点半课堂”的主要职能,就是在下午四点半课堂放学后,为中小学生在社区内提供的一个健身娱乐、体验经历和社会实践的课外活动场所。#社区将在未来三年中,重点抓好下四个方面:#一是高度重视。#加强组织领导,加大社区、学校共建力度,社区“四点半课堂”是一项重要的民心工程,一定要高标准、严要求,尽快建设。#二是配齐师资。#提供优质教育建设一支热心青少年教育事业、有较强辅导能力、具有高度责任心、事业
2、心和奉献精神的辅导员队伍,是建好“四点半课堂”的根本保证。#课堂每天正常运行,一般要保证有3个以上的人负责,一是由社区派出的管理员,负责课堂的日常工作,二是兼职辅导员,对学生进行相应的特长辅导或思想道德教育;#三是一名负责学生安全的工作人员。#各级各部门通过整合社会资源,创新考核奖惩机制,动员各企事业单位的在职人员、“五老”志愿者、本地各类“名家”和学生家长参与“四点半课堂”的辅导活动,安排社区工作人员负责课堂的日常管理,聘请社区民警作为课堂的兼职辅导员或安全员,保证课堂活动顺利开展。#三是健全制度,加强日常管理,建立严密的管理制度,明确责任分工,确保“四点半课堂”正常开放、有序开放,发挥社会
3、效益。#特色活动社区“四点半课堂”按照贴近学生、贴近实际、贴近生活原则开展教育活动,在组织孩子完成家庭作业的同时,开展思想教育、文明礼仪、兴趣小组、社会调查、心理健康等各项丰富多彩的教育活动,重在普及知识、激发兴趣、陶冶情操,促进学生健康快乐成长,让四点半课堂成为“让孩子开心、让家长放心、让社区称心”的场所。#同时结合创建全国文明城市,深入开展“小手拉大手,同创文明城”活动,将文明创建的“接力棒”传入家庭和社区,为创建文明城市做出贡献。#四是注重德育,开展特五是注重德育,开展特色活动社区“四点半学校”按照贴近学生、贴近实际、贴近生活原则开展教育活动,在组织孩子完成家庭作业的同时,开展思想教育、文明礼仪、兴趣小组、社会调查、心理健康等各项丰富多彩的教育活动,重在普及知识、激发兴趣、陶冶情操,促进学生健康快乐成长,让四点半学校成为“让孩子开心、让家长放心、让社区称心”的场所。#同时结合创建全国文明城市,深入开展“小手拉大手,同创文明城”活动,将文明创建的“接力棒”传入家庭和社区,为创建文明城市做出贡献。#社区2012年7月#