欢迎来到冰点文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
冰点文库
全部分类
  • 临时分类>
  • IT计算机>
  • 经管营销>
  • 医药卫生>
  • 自然科学>
  • 农林牧渔>
  • 人文社科>
  • 工程科技>
  • PPT模板>
  • 求职职场>
  • 解决方案>
  • 总结汇报>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 冰点文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    什么是英语主语谓语宾语状语补语.docx

    • 资源ID:3723124       资源大小:21.91KB        全文页数:11页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:1金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要1金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    什么是英语主语谓语宾语状语补语.docx

    1、什么是英语主语谓语宾语状语补语组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾 语,宾语补足语,定语,状语等。顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置 要根据情况而定。1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等 充当Helikeswatchi ngTV 他喜欢看电视。2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征。一般可分为两类:1),简单谓语由动词 (或短语动词 )构成。可以有不同的时态,语态和语气。Westudyforthepeople. 我们为人民学习。2),复合谓语:情态动词不定式Ica nspeakalittleE ngl

    2、ish 我可以说一点英语。3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如 be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。Mysisterisa nu rse.我姐姐是护士。4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代 词,数词,动词不定式等。WelikeE nglish我们喜欢英语。有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接 宾语,指物的叫直接宾语。Hegavemesomei nk 他给了我一点墨水。有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的 补足语构成复合宾语。如:Wemak

    3、ehimourmonitor. 我们选他当班长。5、 定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词 短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。Heisa newstude nt.他是个新生。但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。Thebikei ntheroomismi ne.房间里的自行车是我的。6、 状语 修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在 句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。H

    4、elives in Lo ndo n他住在伦敦。7.补语用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词 加宾语后意思仍然不完整,如:make(使.),ask请)等等。如果我们说:我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说:我们使我们的祖国更美丽。这是的 “美丽的( beautiful) 为”形容词做补语,说 明祖国的状态。英语句子为 :We will make our country more beautiful. 作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式, ing 形式,数词等。8.xx就是宾语补足语,就是补充说明宾语的例:I know you are studen

    5、t good at maths在这个句子中,good at maths就是补语。宾语补语也可以是句子,所以这个句子也可以是:I know you are student who is good at maths还可以是 -ing 形式I see you crossing the street简单说就是补充和说明主语和宾语的成分 .因此,就出现了主语补足语和宾语 补足语 .上面两位举的例子都不错 .只是热雪冰冷的宾补的句子例子不是很恰当哦 . 他的例子是定语从句啊还有主语补足语可以是表语例如 :Tomisastudent.student 是对 Tom 的解释与说明.另夕卜,Tom was see

    6、n playing on the playground.这个句子中playing是对Tom的解释说明是主补定语从句是由关 系代词和关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个成分,定语从句分为限定性和非限定性从句两种。状语从句分为时间状语从句,结果状语从 句,让步状语从句,原因状语从句,条件状语从句以及行为方式状语从句。名 词从句包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句及 there be 句型。一、限定性定语从句1.that 即可代表事物也可代表人, which 代表事物;它们在从句中作主语或 宾语, that 在从句中作宾语时常可省略关系词, which 在从句中作宾语则不能省 略

    7、。而且,如果 which 在从句中作 “不及物动词介词 ”的介词的宾语,注意介词 不要丢掉,而且介词总是放在关系代词 which 的前边,但有的则放在它原来的 位置2.which 作宾语时,根据先行词与定语从句之间的语义关系,先行词与 which 之间的介词不能丢3. 代表物时多用which,但在带有下列词的句子中用that而不用which,这 些词包括 all,anything, much 等,这时的 that 常被省略4.who 和 whom 引导的从句用来修饰人,分别作从句中的主语和宾语, whom 作宾语时,要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语5.where 是关系副词,用来表示

    8、地点的定语从句6.when 引导定语从句表示时间注值得一提的是,表示时间 “time一词的定语从句只用when引导,有时不用任何关系代词,当然也不用 that 引导By the time you arrive in London, we will have stayed there for two weeks.I still rember the first time I met her.Eachtimehegoestobesinesstrip,hebringsalotoflivingnecessities,suchastowers, soap,toothbrush etc.7.whose是关

    9、系代词,修饰名词作定语,相当于所修饰成分的前置所有格8.当从句的逻辑主语是 some,any,no,somebody,anybody,nobody,something,anything,everything 或 nothing 时,常用 there is 来引导二、非限定性定语从句:非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明,通常和主句间 用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立1.which 引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一 部分2.在引导限定性定语从句时, that 有时相当于 in which, at which, for which 或 at whic

    10、hAttitudestowardsdaydreamingarechanginmuchthesamewaythat(inwhich)attitu destowards n ight dreami ng have cha nged人们对白日做梦的态度正在改变,这与 人们对夜间做梦的看法的变化有非常相似之处。I like the music for the very reason that(for which) he dislike it.我出于某种原因 喜欢这种音乐,而他恰恰与我相反。We arrived the day that(on which) they left. 刚好我们到的那天他们走了

    11、。3.有时as也可用作关系代词4.在非限定性定语从句中,不能用that,而用who, whom代表人,用which 代表事物状语从句1状语从句的种类用来修饰谓语动词、其它动词、定语、状语或整个句子的从句叫做状语从 句。状语从句可分为:1.时间状语从句; (adverbial clause of time)2.地点状语从句; (adverbial clause of place)3.原因状语从句; (adverbial clause of cause)4.条件状语从句; (adverbial clause of condition)5.目的状语从句; (adverbial clause of p

    12、urpose)6.让步状语从句; (adverbial clause of concession)8.程度状语从句; (adverbial clause of degree)9.方式状语从句; (adverbial clause of manner)10.般现在时 ”表示 “一结果状语从句。 (adverbial clause of result) 2状语从句的时态特点 一般情况下,时间和条件状语从句的谓语动词一般用般将来时 ”,用“现在完成时 ”表示“将来完成时 ”。例如:I will call you as soon as I arrive in Beiji ng我一至 U北京就给你打电话

    13、。(这是由as soon as引导的时间状语从句,从句中的谓语动词 arrive是一般现在时,表示一般将来时,决不可用 will arrive)二时间状语从句3时间状语从句( adverbial clause of time)1.由when, while, as引导的时间状语从句。例如:When you think you know nothing, then you begin to know something. 当你以 为自己一无所知的时候,你就是在开始知道一些事物了。When truth is buried under the ground it grows, it chokes, i

    14、t gathers such anexplosive force thaton the day it bursts out , it blows up everything with it. 当真理 被埋在地下的时候,它在生长,它感至压抑,它蓄存着这么一种爆炸性力量, 一旦冒出,它就会炸破一切!Strike while the iron is hot. 趁热打铁。Will you watch my clothes while I have a swim 我游泳的时候,请你照看一下 我的衣服。You can feel the air movi ng as your hand pushes thr

    15、ough i当 你的手在空气中 挥动的时候,你就能感觉到空气在流动。Our headmaster laughed as she spoke我 们的校长边谈边笑。【区别】when, while和as的区别:when 引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词,又可以是瞬时动词。并 且 when 有时表示 “就在那时 ”。例如:When she came in, I stopped eating她进来时,我在吃饭。(瞬时动词)When I lived in the coun tryside, I used to carry some water for him.当的住在农 村时,我常常为他担水。(延续

    16、性的动词)We were about to leave whe n he came in我们就要离开,就在那时他进来 了。While 引导的从句的谓语动作必须是延续性的,并强调主句和从句的动作同 时发生(或者相对应)。并且 while 有时还可以表示对比。例如:While my wife was readi ng the n ewspaper, I was watch ing TV. (was readi n是 延续性的动词,was reading和was watching同时发生)I like playi ng football while you like playi ng basketb

    17、all 我喜欢踢足球,而你喜 欢打篮球。(对比)As表示一边一边” as引导的动作是延续性的动作,一 般用于主句和从句动作同时发生;as也可以强调一先一后。例如:We always sing as we walk我们总是边走边唱。(as表示一边一边”As we was going out, it bega n to snow 当我们出门时,开始下雪了。( as 强 调句中两个动作紧接着先后发生,而不强调开始下雪的特定时间)2.由 before 和 after 引导的时间状语从句。注意 before 引导的从句不再用否 定式的谓语,并且当 before 引导的从句位于主句之后,有时译成 “就,才

    18、 ”。还 要注意主句和从句之间的时间关系。当主句用将来时,从句总是用现在时;如 果 before 引导的从句谓语用的是过去时,则主句动词多用过去完成时,这样以 便体现动作发生的先后。 After 表示主句动作发生在从句动作之后。主句和从句 的动作的时间关系正好与 before 引导的从句相反。例如:Ei nstein almost kno eked me dow n before he saw me 爱因斯坦几乎把我撞倒才 看到我。My father had left for Canada just before the letter arrived. 我父亲恰好在信到 之前去加拿大了。The

    19、y had not bee n married four mon ths before they were divorced.他们结婚还 不到四个月就离婚了。After you thi nk it over, please let me know what you decide.你仔细考虑过以 后,告诉我你是怎样决定的。After we had finished the work, we went home. 完成工作之后,我们回家了。 (从句用过去完成时,主句用一般过去时)3.由 till 或 until 引导的时间状语从句。 till 和 until 一般情况下两者可以互 换,但是在强调句

    20、型中多用 u nti l 。并且要注意的是:如果主句中的谓语动词是瞬时动词时,必须用否定形式;如果主句中的谓 语动词是延续性动词时,用肯定或否定形式都可以,但表达的意思不同。例 如:I did nt go to bed un til ( till)my father came back 直到我父亲回来我才上床睡 觉。It was not un til the meeti ng was over that he bega n to teach me En glish直 至U散 会之后他才开始教我英语。I worked un til he came back我工作到他回来为止。I didnt wo

    21、rk until he came back. 他回来我这才开始工作。Please wait un til I arrived在我到达之前请等我。4由since引导的时间状语从句。si nee引导的从句的谓语动词可以是延续性 的动词,又可以是瞬时动词。一般情况下,从句谓语动词用一般过去时,而主 句的谓语动词用现在完成时。但在It is+时间+ since从句的句型中,主句多用一般现在时。例如:I have bee n in Beiji ng si nee you left自从你离开以来,我一直在北京了。Where have you been since I last saw you自上次我和你见

    22、面以后,你到哪里 去了? It is four years since my sister lived in Beijing我妹妹不在北京住有四年了。It is five mon ths since our boss was in Beiji ng我们老板离开北京有五个月了。5.由 as soon as, immediately, directly, instantly, the moment, the instant, the minute,等引导的时间状语从句。这些连词都表示 一就”例如:I will go there directly I have fini shed my breakf

    23、ast.吃完早饭,我立即到那里 去。The mome nt I heard the n ews, I haste ned to the spot 我一听至 U消息,马上赶 到了出事地点。As soon as I reach Can ada, I will ring you u 我一到加拿大,就给你来电话。【注意】 hardly(scarcely, rarely) when / before, no sooner相当于tlasnsoon as之意。主句用过去完成时,从句用一般过去时。当 hardly, scarcely, rarely和 no sooner 位于句首时,主句应用倒装语序。例如:H

    24、e had no sooner arrived home than he was asked to start on another journey. 他刚到家,就被邀请开始另一旅程。Hardly had I sat dow n whe n he stepped in 我刚坐下,他就进来了。He had hardly falle n asleep whe n he felt a soft touch on his shoulder 个阿拉 伯人刚要入睡就感到肩膀上被轻轻一触。6.由by the time引导的时间状语从句。注意时态的变化:在一般情况下,如果从句的谓语动词用一般过去时,主句的谓语

    25、动词用过 去完成时;如果主句的谓语动词用一般现在时,主句的谓语动词用将来完成 时。例如:By the time you came back, I had fini shed this book到你回来时,我已经写完 这本书了。7.由each time, every time和whenever引导的时间状语从句。例如:Each time he came to Harbi n, he would call on me他每次来哈尔滨,总是来看 我。Whenever that man says “ To tell the truth ” , I suspect that hes about to te

    26、ll 每当那个人说 “说实在话 ”的时候,我猜想他就要说谎了。You grow youn ger every time I see you每次遇至 M尔,见你更年轻了。8. 由as long as和so long as引导的时间状语从句。这两个连词表示 有多 久就多久”例如:You can go where you like as long as you get back before dark.可以随意到哪 里去,只要在天黑以前回来就行。I will fight aga inst these con diti ons as long as there is a breath in my bo

    27、dy只 要 我一息尚存,我就要反对这种境况。三地点状语从句4地点状语从句 (adverbial clause of place)地点状语从句一般由连接副词 where, wherever 等引导,已经形成了固定的 句型,例如:句型1: Where +地点从句,(there)+主句。【注意】此句型通常译成 哪里哪里就;主句在从句后面时,there 可用可不用;如果主句在从句的前面时,一般都不用 there。例如:Where there is no rain, farming is difficult or impossible .在没有雨水的地方, 耕作是困难的,或根本不可能的。因此他们走到哪里

    28、都受到热烈欢迎。You should have put the book where you fou nd it.你本来应该把书放回原来的 地方。Where the Communist Party of China goes, there the people are liberated 哪里 有了中国共产党,哪里人民得解放。句型2: Any where/ wherever +地点从句,+主句。【注意】 anywhere 本身是个副词,但是,常可以引导从句,相当于连词, 意思相似于 wherever,anywhere 引导的从句可位于主句之前,也可以位于主句之 后。而 wherever 本身就是个连词,表示 “在何处,无论何处 ”。例如:Wherever the sea is , you will find seame n 有海就有海员


    注意事项

    本文(什么是英语主语谓语宾语状语补语.docx)为本站会员主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

    经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2


    收起
    展开