1、由于刚刚拿到它我便爱不释手，也许是因为同学们都没有，而我有，我便好似有了一些骄傲的感觉。其实上课的时候，我只是摸了一下它，顺便看了一下时间，结果被您抓到。我当时慌了，您狠狠的批评我，说大家都没有，我拿干什么。我当时很没面子，而且刚到手的就被您拿走。我真的很生气，就完全没忍住朝您吼了。其实我这样做既于事无补，反而又给自己蒙羞，惹了更大的麻烦。我错了，我真的认识到了我的错误，我的冲动给我带来了严重的后果，我今后会控制自己，不再惹您生气。我对您吼没有尊重到您，真的很抱歉。事后您还能平和的和我聊天，了解我的想法，真的很感谢您能够这样做。我已经不是个小孩子了，我会学着控制自己，但是对于我的错误，我一定会
2、成认和承当，所以老师无论您给我什么样的惩罚，我都会接受，只是希望您不要为我再生气了。今后我会尊重老师，关爱同学，不玩，不违反纪律。老师是一位教我们知识，带着我们成长的一位师长。老师在一个层面上来说就是一名长辈，拥有着权威，彼此尊重沟通才能够让关系变得缓和，也能够让我们的学习更上一层楼。我也意识到是我的不礼貌冲撞了老师，我一直觉得礼貌是一个人是否优秀的评判之一，礼貌能让人变得非凡起来，而我犯了这样的.错，我感到很内疚，对自己也少不了失望和自责。只是希望您能够原谅我，能够让我再继续做一名讲文明有礼貌的学生，为社会做出一些奉献。检讨书的最后，我想和老师您说一声，对不起。我这次错误，对不起您的关心，对
3、不起您的辛勤教育，也对不起您对我的礼仪教育。在今后的日子里，我一定会做好自己，不再让您生气，尊重您，爱戴您。我也会更加努力地学习，不会再顶撞老师。我会想方法让学习更上一层楼，而不是让脾气更上一层楼。老师对不起，我会改正的！请您原谅我！此致敬礼！检讨人：xxx 20xx年x月x日尊敬的老师：对不起，我这次犯下这样的错误想必伤透了您的心吧。您作为我的为我着想，为了我的学习成绩孜孜不倦的教导着我们，而我却还辱骂了您，我实在是不识好歹。在发生之后我感到了深深的懊悔，我也没想到自己会有一天做出这样的事情，我想我可能是被猪油蒙了心，做出了狼心狗肺的事情。以前看到学生和老师起冲突我总觉得那个学生肯定没什么素
4、质和教养，但自认为有素质有教养的我这次也做出了这种事情，这让我无地自容。我不知道该怎么再去面对老师您，怎么再去面对爱戴您的同学们，在事后我甚至想找个地缝钻进去。我多想能够重来一次，如果能够重来一次的话我一定会克制住我自己的脾气，好好的和你说话，这样的话就不会发生这样的事情，伤您的心了。当时我正在玩游戏，而且一直连着输导致我的心情很不好。因为整个人心思都在游戏上，我也没有注意到过了午休的时间到了上下午第一节课的时候。哪时知道上课了，但我游戏已经开始了，我不想就这么挂机了，便继续玩。可能是您发现我一直低着头，便过来准备让我专心上课，但我哪时已经玩入迷了，眼里只有游戏，压根没注意到您来到了我的身边。
5、您下来之后正好看到我在玩游戏，被抓了个正着，你便想要收了我的让我好好听课学习。但是我那把眼看就要赢了，所以我不想给您，所以一直躲着您的手，但后面还是被您拿走了。哪时我非常生气，压根不能理智的思考，因为我脑子全想的是这把要赢了，老师居然把我给拿走了，没有我的话这把又要输，但是您拿到之后又不可能给我了。所以我一时气不过，便对您骂了起来，我知道我这种行为是相当不对的。尊师重道这是古代人强调的，也一直延续到现在，而我非但没有继承到这种优良的传统，反而还辱骂了您，如果放在古代我这种人是要被万人唾弃的。我现在也是深感内疚，但事情也都已经发生了，我即使在懊悔又能有什么用呢。我能做的就是向您表达我诚挚的歉意，
6、并且保证以后一定会好好的约束自己，不会再犯这种错误，您也是可以监督我的。希望这种方式能够让您原谅我，最后，对于我这次的行为再向您说声抱歉。此致敬礼！xxx 20xx年x月x日您好！我是初三xx班级的xx同学，因上次在课堂上鲁莽顶撞了您，我感到十分的抱歉和懊悔，所以写下这份检讨书，来跟您抱歉，对不起，我不该和您顶嘴，不该不听您的话，不该不尊重您。我现在已经深刻意识到自己的错误，我有太多的不应该，但是说出去的话犹如泼出去的水，想收也收不回来了。所以我知道您因为的那些话而造成的伤害和影响也挽回不了。我写这封检讨书，只是希望您能感受到我歉意，我只能保证以后不再犯这样的错误，不再让老师伤心。我依然还清晰
7、地记得那天在课堂上的情景，因为那是我第一次让老师这么生气和这么伤心。所以我不想去忘记它，我想让它时时刻刻提醒我自己犯的错误，提醒我有多么的不应该，让我以后谨记这件事情，不再犯这种错误，更不能和老师顶嘴，骂老师。那天，我记得您的课刚好是午休后的第一堂课，我那时候睡了一中午还没有睡醒，上课铃响了好几遍，我还是趴在桌子上，而别的同学都早已拿出书本准备上课了。同桌推了我一下，提醒我上课了，但是我挣扎了一下最终还是没战胜睡魔，接着又睡了。我不知道那天我的睡意怎么这么强烈，版所以后来同桌又推了我几次后，我就开始感到烦了，我觉得是他打搅到我睡觉了。最后一次我实在没忍住，我就猛的抬起头对他大声吼了一句：你干嘛
8、啊，你怎么这么烦！我一大声吼完我就傻眼了，因为我看到的不是他而是老师您。我不知道是您过来喊我起来，但是我当场也不知道是闹什么脾气，硬是没有跟您抱歉不说，反而还继续大声吼您说我要睡觉，让您走开。您一气之下就让我们自习走出了教室。我知道当时您肯定很伤心。所以为了以后我不再犯这种错误，我决心改正：1、改掉我的火爆脾气，我的性子比拟急，也比拟冲，动不动就容易生气，就拿这次来说，不管是您来喊我还是同学来喊我，我不应该冲您们大声吼，还骂你们，您们是为了我好，一再提醒我上课，我却因为自己的臭脾气而发火。所以我真的的好好改改我这个火爆的脾气，不然以后只能给我和同学老师带来更不好的影响。2、我要变得自律和文明起
9、来，该什么时候睡就什么睡，该什么时候起来就什么时候起来，该上课的时候就好好上课。这次我居然还在课堂上睡觉，太不应该了。我也是个初三的高年级学生了，再怎么样也该学会自觉和讲文明了，还动不动就大声吼，动不动就爆粗口，一点也不文明礼貌，给低年级的学弟学妹们树立了不好的典范。所以我要改变，我要变得自律、文明、讲礼貌。所以，老师您不要再生我的气了，在以后，我一定会做一个讲礼貌，尊重师长，友爱同学的好孩子。对学生对老师不讲一句脏话，在家里也要做到文明用语，更不会存在顶撞家长和老师的现象。我会让老师看到我的改变的。xx 20xx年xx月xx日尊敬的老师：辱骂老师这种极不道德的行为对我来说无疑是有害无益的，毕
10、竟老师每天教导我们知识已经十分辛苦自然要得到相应的尊重才行，作为学生的我们也应当珍惜老师的教学成果并在内心感恩对方，假设没有老师教导的话也许我也不会在这个年龄阶段便懂得这么多道理，然而也许是自制力不够以及本身品行不端的缘故导致做出了辱骂老师的行为，所以我深刻检讨了这次辱骂老师的行为并希望能够得到原谅。对于辛勤教学的老师来说学生的不理解甚至是谩骂无疑是令人心寒的，明明所作所为都是为了学生的成长着想却没能得到足够的尊重，简单的换位思考便能明白老师对被学生辱骂的事情感到生气的原因了，或许相对于生气来说更多的那么是老师对学生的失望吧，毕竟我本就存在着学习成绩差的问题导致老师对此十分关心，假设非是关心学
11、生的话又怎么不厌其烦地为我讲授书中的知识点呢？而且老师有时还利用课余的时间为我辅导自然要感恩对方才行。这次我对老师的辱骂无疑是将不良的风气带入到课堂之中，假设是不能够妥善解决这类问题的话很容易影响到今后的课堂秩序，对待问题也应该理性看待并多与老师谈心才能够正确将其解决，辱骂老师的做法只会导致原有的矛盾被激化从而影响到自身的成长，无论是辱骂老师带来的坏名声还是对班上学习气氛的破坏都是不好的，假设是我能够向其他同学学习并改掉自身的坏脾气也就不会导致这类问题出现了，因此我对辱骂老师的事情既感到懊恼又觉得内心十分惭愧。在我看来这次辱骂老师完全是自身思想不成熟的表现罢了，作为学生的我还有许多需要学习的地方自然希望能够得到老师的教导，因此我在向老师抱歉的同时也希望您能够原谅自己辱骂的行为，毕竟我也是不懂事且控制不住自身的情绪才会导致这类事件的发生，当我冷静下来以后也对这次贸然辱骂老师以至于影响到班级秩序感到十分懊悔，无论老师怎样教导自己都是希望学生能够在成绩方面有所提升，我应当领会老师的好意并在课堂上认真学习各类知识点才行。这次教训让我明白学生辱骂老师的做法是极其错误的表现，对待学习应当要理解老师的苦心并更加积极地表现自己才能够得到综合素质的提升，毕竟自身素质低下也是导致这次辱骂老师的主要原因，所以我得认真对待学习与老师讲授的知识点才对得起自己作为学生的身份。xxx 20xx年x月x日
