1、上计三级信息系统与数据库技术模拟样题上海市计算机等级考试试卷 2008-8-21三级 信息系统与数据库技术 C 场一、单选题( 共 30 题，每题1分，共30分 )1. 信息资源和信息系统的区别：信息系统与用户有密切的或者直接的联系，而信息资源是要经过开发才能被用户所利用。因此，信息资源是信息活动中的原料，而信息系统则是信息商品市场中的_。 答案： AA. 产品B. 技术C. 储存器D. 数据信息2. 支持企业的中层部门进行业务管理的信息系统是_。 答案： BA. TPSB. MISC. DSSD. ES 3. _能全面地管理企业的内部和外部资源，实现现代企业管理。 答案： BA. MRPB.
2、 ERPC. MRPIID. MIS4. 采用步骤“需求分析、系统设计、系统实现、系统运行及维护”的信息系统开发方法是_。 答案： BA. 面向对象开发方法B. 生命周期法C. 资源外包法D. 原型法5. 用二维表结构表示实体以及实体间联系的数据模型称为_。 答案： CA. 网状模型B. 层次模型C. 关系模型D. 面向对象模型6. 在数据库设计中，确定的_具有最小性、唯一性和非空性。 答案： CA. 索引B. 约束C. 主关键字（主码）D. 外关键字 （外码）7. 假设关系厂商(厂商号，厂名)和关系产品(产品号，颜色，厂商号)的主键分别为厂商号和(产品号，厂商号)，产品中的厂商号是外键，两个
3、表中已经有如下元组：对于下列元组：I（P03，红，C02） II（P01，蓝，C01）III（P04，白，C04） IV（P05，null，C03）能够插入产品表中的元组是_。 答案： DA. II和IVB. I和IIIC. I和IID. I和IV8. 关于视图，以下说法正确的是_。 答案： CA. 视图与表完全相同，是表的别名B. 视图既不是基本表也不是虚表，而是关系的图形C. 视图是一种虚表，不存放实际数据值D. 视图是一种物理模式，一旦建立，就不能被删除9. 选取关系中满足某个条件的元组的关系运算称为_。 答案： BA. 交运算B. 选择运算C. 投影运算D. 搜索运算10. 如果一个班
4、只能有一个班主任，并且一个班主任只能负责一个班级，那么班主任和班级之间的两个实体之间的关系属于_。 答案： AA. 一对一关系B. 一对多关系C. 多对一关系 D. 多对多关系11. 当信息系统的需求或设计方案有一些不确定时，下列信息系统开发方法中_最有用。 答案： DA. 生命周期法B. 资源外包法C. 直接编写程序D. 原型法12. 按照数据模型分类，数据库系统可以分为_。 答案： CA. 大型、中型和小型B. 数据、图形和多媒体C. 层次、网状和关系D. 嵌套、图和文件13. 在关系数据库设计的需求分析阶段，业务流程一般采用_表示。 答案： CA. 功能结构图B. 程序结构图C. 数据流
5、图D. 数据字典14. 将E-R图转换为关系模式时通常E-R图中的一个实体可转换为_关系模式。 答案： AA. 一个B. 两个C. 多个D. 不确定15. 在数据库设计中，学生的“学号”属性在一个视图中定义为字符型，而在另一个视图中被定义为数字型，这种情况被称之为_冲突。 答案： DA. 命名B. 结构C. 度量D. 值域16. 在数据库设计时将一个非1NF表转换为3NF表可以采用规范化的_方法。 答案： CA. 自然连接B. 选择分解C. 投影分解D. 并运算17. 为数据表创建索引的目的是_。 答案： AA. 提高查询的性能B. 避免数据冗余C. 创建主键D. 减少存储空间18. 我国电子
6、政务系统采用“三网一库”体系，其中_是政府部门内部以及部门之间的网络，其信息系统主要支持各类公文、一般涉密数据及政务部门之间的数据交换。 答案： DA. 外网B. 内网C. 环网D. 专网19. 从关系模式学生表中查询所有男同学的信息，需要进行的关系运算是_。 答案： CA. 连接B. 投影C. 选择D. 差20. 数据库的并发访问异常可以通过_来解决。 答案： BA. 转储机制B. 锁定机制C. 排队机制D. 其他21. 负责定义数据库中信息的内容和结构、定义数据安全性和完整性规则条件，监控数据库使用和运行等工作的人员是_。 答案： CA. 系统分析员B. 系统设计员C. 数据库管理员D.
7、应用程序员22. 下面关于关系数据库型与值的概念描述错误的是_。 答案： CA. 值是某时刻对应的关系的元组的集合B. 型是一些域的定义及在域上定义的若干关系模式C. 型是变化的，值是稳定的D. 型是稳定的，值是变化的23. 有一个关系学生(学号，姓名，生日)，规定“生日”使用日期型，这一规则属于_。 答案： CA. 实体完整性约束B. 参照完整性约束C. 域完整性约束D. 默认值约束24. 在关系数据模型中，实体之间的联系是通过表与表之间的_来实现。 答案： BA. 公共元组B. 公共属性C. 公共索引D. 公共行25. DB、DBS和DBMS三者之间的关系是_ 。 答案： BA. DBMS
8、包含DB和DBSB. DBS包含DB和DBMSC. DB包含DBS和DBMSD. DBS包含DB，DBMS包含DBS26. _ 不属于信息系统安全技术。 答案： DA. 密码技术B. 数据库安全技术C. 备份与恢复技术D. 数据处理技术27. 报表的主要用途是_。 答案： CA. 数据输入B. 数据存储C. 数据显示和打印D. 数据关联28. 电子商务系统中，支持顾客之间网上交易的是_系统。 答案： AA. CtoCB. CtoBC. BtoBD. BtoC29. 数据库系统和文件系统的主要区别是_。 答案： CA. 数据库系统复杂，文件系统简单B. 数据库系统可管理比文件系统更多的数据类型C
9、. 数据库系统解决了数据冗余和数据独立性问题，而文件系统不能D. 文件系统只能用于微型机，而数据库系统可用于大型机 30. _使表中记录的物理顺序与索引键值的顺序一致。 答案： BA. 唯一索引 B. 聚集索引C. 非聚集索引D. 降序索引二、多选题 ( 共 5 题，每题2分，共10分)1. 以下关于信息系统与组织的关系的描述，正确的是_。 答案： BCDA. 信息系统只是组织的一种信息应用的技术系统B. 信息系统体现了组织的一种管理理念和竞争战略C. 信息系统为组织服务，必须和组织的信息需求和应用保持一致D. 信息系统可能为组织带来新的变革和机遇2. 下面列出的条目中, 哪些是数据库技术的主
10、要特点_。 答案： ABCA. 数据的结构化B. 数据的冗余度小C. 较高的数据独立性D. 程序的标准化3. 为了保证数据库中数据的完整性，应该对数据库的更新加以限制，这些限制包括_。 答案： ABDA. 插入约束B. 删除约束C. 查询约束D. 更新约束4. 参与一个组织的信息系统开发的相关人员有_。 答案： ABCDA. 组织的业务人员B. 系统分析员C. 应用程序员D. 组织的管理人员5. 设有关系模式S（SNo#, SName）和SC（SNo#，CNo#，Grade），其中带#的字段是主关键字，且SC的属性SNo是它的外码，Grade上有约束Grade Between 0 And 10
11、0，各表中数据如下，违反了哪些完整性规则_。 答案： BCA. 实体完整性B. 域完整性C. 参照完整性D. 关系完整性三、填空题 ( 共5 题，每空1分，共5分)1. 选择填空题：从以下答案集合中选择一个正确的答案的编号，填入相应空格。答案集合如下：A. 数据完整性B. 数据冗余性C. 数据独立性 D. 字段完整性E. 数据安全性F. 参照完整性G. 主关键字约束 H. 默认值约束I. 唯一性约束J. 非空值约束K. 数据流图L. E-R图M. 角色N. 视图O. 用户帐号P. 数据库管理员Q. 二维表R. 属性S用户密码T. 系统分析员（1）关系模式的三类完整性规则包括实体完整性规则、域完
12、整性规则及_规则。 答案： 【F】 （2）数据库的_使数据的组织和存储方法与应用程序互不依赖，从而大大降低应用程序的开发和维护代价。 答案： 【C】 （3）在数据表中，_使用户能够定义一个值，每当用户没有在对应列中输入值时，则系统将自动提供这一列的值。 答案： 【H】 （4）信息世界的概念模型通常采用_描述。 答案： 【L】 （5）在关系模型中，操作的对象和结果都采用_结构描述。 答案： 【Q】 四、程序填空题 ( 共 1 题，共5个空，每空3分，共15分)1. SQL语句填空题在“C:素材”文件夹下存放着数据库University数据库（包括Access数据库和 SQL Server数据库）
13、，数据库模式如下，具体数据库结构定义请访问样本数据库获得。Student（SNum, SName, Sex, Birthday）其中SNum表示学号，SName表示姓名，Sex表示性别，Birthday表示生日，主键为SNum。Course（CNum , CName, CRedit, CTime）其中CNum表示课程号，CName表示课程名，CRedit表示学分，CTime表示学时数，主键为CNum。SC（SNum , CNum, Score）其中SNum表示学号，CNum表示课程号，Score表示成绩，主键为SNum和CNum。请在University数据库中完成可实现以下功能的SQL语句，
14、并填写到空格中。（1）查询所有1990年以后出生的学生基本信息。_(1)_（2）查询统计每门课程的平均成绩。_(2)_（3）查询所有女同学及其选课的课程名，并按照由姓名降序排序。_(3)_（4）给所有学时数小于32的课程学时数增加10%。_(4)_（5）删除所有学分为0的课程记录。_(5)_五、操作题II 综合应用实践题目（一）数据库管理系统应用（本大题3道小题，共20分）在数据库管理系统中完成以下任务（MS SQL Server或MS ACCESS）。使用MS SQL Server的考生请注意，题目完成后，请将数据库分离，否则答题结果无法正确提交。1. 数据库创建（12分）。在C:KS文件夹
15、下建立数据库Answer。（1）创建表（10分）：按照以下表结构在Answer数据库中建立客户表Customer和订单表OrderList，定义各表的主关键字，定义相应的完整性约束，建立两张表之间的关系，实施参照完整性约束。（2）数据填加（2分）：为了能使OrderList表数据正确填入，请完成Customer表数据的添加和补充所空缺的数据，完成OrderList表数据的添加。2. 数据库应用（4分）。从下面题目中选择完成任意一道小题。（1）创建存储过程proc_Search，查询指定产品名称的产品所对应的订货客户名称和订货时间。（2）在OrderList表上创建一个触发器tri_Insert
16、，当对OrderList表进行插入操作时，保证客户代码与Customer表中对应的字段一致。（3）建立交叉表查询Cross_CustomerProduct：查询结果中行表示客户名称，列表示产品名称，数据值为该客户订购该类产品的总数量。3. 数据库管理（4分）。从下面题目中选择完成任意一道小题。（1）从数据库中导出Customer表数据到Excel文件中，命名为C:KSCustomer. xls。（2）建立一个用户Happy，密码为空，并设置其在Customer数据表的权限为只能读，不能更新。（二）信息系统应用程序开发（15分）在C:素材文件夹下存放着数据库University（包括Access
17、数据库和 SQL Server数据库），关系模式说明见第三大题第2小题，任选一应用程序开发工具（VB、 VB.Net、C#、ASP）完成下面应用程序。注意事项：（1）使用ACCESS数据库的同学，如果需要使用低版本数据库，请使用University97.mdb。（2）使用SQL Server的同学，数据库服务器名为.或（local）。（3）使用ODBC访问数据库的同学，将DSN名字设置为UniversityDSN。1. 建立一个工程文件C:KSStGrade，主窗口参考图1。 图1 图22程序启动后在成绩分析框架中，组合框自动显示课程号列表；在组合框中选择任一门课程号可以统计该课程的选课人数和平均分数。3在成绩管理框架中，在文本框内填入相关信息，点击添加确定按钮可以向SC表中添加一条新的记录；点击取消按钮则清空文本框。4选择成绩报表按钮，可弹出如图2所示的报表窗口；点击退出按钮则退出应用程序。六、信息系统设计（5分）完成数据库设计文档C:KSDBDesign. doc。有以下学校选课管理的信息系统开发需求：（1）学生查看成绩、查看课程和开课教师信息。（2）学生选课。（3）教师查看所开课的选课学生基本信息。分析系统需要包括哪些实体及实体属性，设计E-R图，然后将其转化为关系模式。
