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    面试评分表Word格式.docx

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    面试评分表Word格式.docx

    1、考官评语 考官签名: 是否需要下一轮面试? 是 否 序号姓名性别年龄文化程度报考岗位面试要素综合分析言语表达应变能力计划、组织与协调人际交往的意识与技巧自我情绪控制求职动机与拟任职位的匹配性举止仪表权重1714131078观察要点对事物能从宏观方面总体考虑;对事物能从微观方面考虑其各个组成部分;能注意整体和部分间的关系及各部分间的有机协调组合。理解他人意思,口齿清晰、流畅;内容有条理、富有逻辑性;他人能理解并具有一定的说服力;用词准确恰当有分寸。有压力状况下:思维反应敏捷;情绪稳定;考虑问题周到。依据部门目标,预见未来的要求、机会和不利因素,并作出计划;看清冲突各方关系;根据现实需要和长远效果

    2、做适当选择;及时做适当决策;调配、安置人、才、物有关资源。人际合作主动;理解组织中权属关系(包括权限、服从、纪律等意识);人际间的适应;有效沟通(传递信息);处理人际关系原则性与灵活性结合。在较强刺激情境中,表情和言语自然;受到有意挑战甚至有意羞辱的场合,能保持冷静;为长远或更高目标,控制自己当前的欲望。兴趣与岗位情况匹配;成就动机(认知需要、自我提高、自我实现、服务他人的需要,得到锻炼等)与岗位情况匹配;认同组织文化。穿着打扮得体;言行举止符合一般的礼节;无多余的动作。满分ABCDEFGH考生得分(T)考官签字: 年 月 日评分说明:对每一评分要素,考官按0-10给分;表现好的给8-10分;

    3、一般的给4-7分;差的给0-3分。总分T=1.7A+1.7B+1.4C+1.3E+F+0.7G+0.8H。结构化面试评分表(共100分)应聘职位工作年限毕业院校专业学历评分要素参考标准得分 举止仪表(8分)仪表端正,装扮得体,举止有度 对本职位的欲望(8分)对本单位做过初步了解;面试经过精心准备;面试态度认真;待遇要求理性综合能力(25分)自我认知能力(4分)能准确确判断自己的优势、劣势,并针对劣势提出弥补措施。沟通表达能力(6分)准确理解他人意思;有积极主动沟通的意识和技巧;用词恰当,表达流畅,有说服力分析能力(5分)思路清晰,富有条理;分析问题全面、透彻、客观应变能力(4分)执行力(6分)

    4、在任何情况下都能服从领导的工作安排,全力以赴完成工作任务综合素质(35分)可塑性(6分)拥有较强的学习力;能理性接受他人的观点;对他人、他事无成见情绪稳定性(5分)在特殊情况下(如较大的压力、被冤枉、被指责)能保持情绪稳定,不会做出极端言行求职动机(3分)需要生存?自我提高?自我实现?职业规划?主动性(7分)找借口还是找方法;工作方法的灵活多样性服从性(7分)能服从自己不认可的领导;服从并接受自认为不合理的处罚;能接受工作职责外的任务; 团队意识(7分)过去自认为骄傲的经历中有团队合作事项;能为团队做出超越期望值的付出职位匹配性(24分)经历(5分)是否经常换工作,工作稳定性,平均每份工作时间

    5、最少应超过1年性格(7分)自信、谦和、积极乐观、心态成熟、性格与岗位要求相匹配专业背景(7分)所学是否相关专业;有无相关工作经验;对本职位的认识(5分)了解本各位的工作内容和工作方式,能预见并接受可能出现的困难评定总分评语及录用建议面试人 (签字)日期: 年 月 日面试考生序号面试地点报考职位语言表达能力逻辑思维能力责任感与进取心组织协调能力分值20分15分5分评分标准及评分要点1520分1115分45分表达准确、简洁大方,叙述流畅得体,无语病层次清晰,主次分明,条理清楚,善于综合分析,逻辑性强,思维面广。诚实负责,自信而又务实,既有进取意识而又踏实、谦逊,回答极有分寸。有极强的设计能力,计划

    6、能力,计划周密可行组织能力极强;有极强的合作意识,合作技巧高,协调沟通方法得当对事物的变化反映敏捷自然,有较强的应急能力,处理问题恰当、得体,心理承受能力强文化素养高,举止文雅,穿着得体,无多余动作1014分510分23分表达尚清楚,叙述较通顺,不够简洁,有些语病有条理,有主次有一定逻辑性,能分析归纳问题有一定自信心和进取精神,但有些好高骛远,不够实际办事有计划,但不够严密,有一定组织能力;有合作意识,懂得一些协调方法能对事物变化作出反映,有一定心理承受能力,应变能力尚可能处理一些刺手问题有文化素质,举止不够大方,穿着整齐09分05分01分表达不准确,语言不通顺,说话噜苏、累赘、混乱条理混乱,

    7、内容凌乱,缺乏逻辑性,思维面窄回答问题绕弯子办事不付责任,无进取心或华而不实、哗众取宠办事无计划性,考虑事情极不周到,缺乏组织管理意识;缺乏合作意识,协调沟通方法差对事物的反映迟钝,不知所措,处事不当;或情绪激动,对外部压力极为敏感,不能控制自己文化素养差,穿着不得体,举止不得当,多余动作多择重考题二题为主,兼顾一题一题为主三题为主四题为主全过程初评得分终评分项合计评委评语 评委签名: 年 月 日说明:评委将终评得分逐项抄入评委用表(二)后,将此表交计分员汇总计分。销售经理的面试评价表如下:销售经理面试评价表基本信息:编号本考官职务考官人数本场主考官面试信息:(9分为最高,表现极佳;1分为最低

    8、,表现极差。请面试官在适当位置画)评分项目评分9531基本信息(仪表、学历、经验等)10%形象5%岗位要求5%专业知识15%行业知识7%市场知识8%销售技巧与能力15%销售技巧7%销售策略8%灵活应变能力15%原则性7%灵活性8%主动性与独立思考能力5%人际能力15%包容性7%人际能力8%独立工作能力10%处理矛盾和冲突的能力10%全局性5%冲突处理5%建立合作关系的能力5%总评得分(将每项得分相应权重)面试考官参考意见:面试考官签字: 日期:校园招聘结构化面试评估表姓名: 性别: 毕业院校: 专业: 职位:考察要素考察题目42求职动机你为何选择来我公司工作?你对我公司了解有多少?你对我公司提

    9、供的工作有什么希望和要求?你为什么要应聘这个职位?你认为你有哪些有利条件?还有哪些不利条件?怎么克服不利条件?你在生活中追求什么?大四下学期个人有什么打算?如果在工作中,由于工作需要,领导(主管)把别人不愿做又瞧不起的工作交给你做,这时你怎么办?请结合这次求职,谈谈你在选择工作时考虑哪些因素?如何看待物质待遇和工作条件?你要求的工作条件和待遇大致是什么?如果相差很大,你怎么办?对你来说,赚钱和一份令人满意的工作,那一个更重要?谈谈你的职位规划,你打算如何实现它。学习能力请和我讲讲你大学最感兴趣的一门功课?告诉我你感兴趣的原因?你是怎样去充实这部分知识的呢?你现在还对这门功课感兴趣吗?谈一谈此学

    10、科最新的发展成果?你能跟我谈谈在实验或课题设计中遇到过的困难吗?告诉我你是怎样解决的?如果公司给你一个全新的课题由你一个人全权负责,公司根本没有人懂得这一部分的业务,你会怎样处理?请告诉我你的学习成绩在班里或年级的排名情况?你认为你的成绩与努力程度呈正比吗?学习成绩对你意味着什么?有些同学学习很努力,但成绩却不尽如人意,你怎么看?你认为你自身有哪些方面觉得不满意?怎样改进?您工作之余有哪些兴趣爱好?兴趣中有没有比较拿手的?谈谈您目前想去学习或弥补的知识。在什么情况下你接受新知识快些,在什么情况下接受新知识慢些?抗压能力经过这次面试,我们认为你不适合我公司职位,决定不录用你,你自己认为有那些原因

    11、?你的一位下属犯了错误,却恶人先告状,你的直接领导认为是你不对,要求你当众向该员工道歉并罚款200元,你会怎样应对?我觉得你太乖、太听话了,恐怕不合适这个职位。要知道,我们经常会遇到一些很难缠的客户。你记得你哪一门功课学得最差吗?为什么你会学得如此差?认为在成长中曾遇到过的最艰难时刻是什么时候?你是否得到过低于自己预期的成绩?如果有过,你是怎样处理的?假如在公众场合中,有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私,您怎样去处理?言谈举止个人情况复查学习成绩查验由各高校教务处出具的成绩表(原件)计算机资格认证英语证书,口语水平无领导小组面试官意见:建议结果 重点推荐 一般推荐 储备 放弃 其它理由: 面

    12、试官签名:结构化面试官意见:专业面试意见:笔试成绩:终试意见:建议结果 同意录取 储备 放弃 其它 人力资源负责人:面试评估表适用部门:技术部 适用岗位:放码师 应聘者姓名: 年龄: 学 历:从业经验: 放码软件:简历疑点:需背景调查:是 否1、每个测评要素的总分值为10分。面试官可按照5段分值进行评分,有利于应聘者档次拉开,便于最终录用决策。2、好:7-9分,9分为最高分,表现极佳;中:4-6分;差:1-3分,1分为最低,表现极差。(评估标准见结构化面试表)请面试官在相应位置填写适当分值。 测 评 要 素 人力资源部 用人部门 权 重 提问问题编号 评 分提问问题编号礼仪风度 10%语言表达/沟通协调求职动机/职业规划 20%判断力/情绪稳定性责任心/纪律性人格品质专业技能总评得分 (将每项得分*相应权重)综合总评得分:人力资源部面试官签名/日期: 用人部门面试官签名/日期:最终评定岗位: 试用期薪资: 转正薪资: 试用期:人力资源部意见 用人部门意见 副总经理意见 总经理意见 董事长意见签名: 年 月 日


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