小学低年级读本第3讲第二课《新时代新征程》教学设计Word下载.docx

1、奋斗目标的内容，理解杜会主义现代化强国的内涵。2.教学难点：懂得从现在开始就要努力学习本领，长大为设社会主义现代强国做出贡献。三、学情分析三年级学生有一定的图文分析能力，特别是对图片资料很感兴趣。同时，学生也初步具有家国情感，对社会各方面的变化有所观察。但学生对我国确立的“两个一百年奋斗目标的原因、内容及如何做不理解。通过本课的教学，旨在进一步了解我国确立的“两个一百年奋斗目标的内容，理解杜会主义现代化强国的内涵，培育学生为中华民族伟大复兴而努力学习的责任担当意识。四、教学方法：通过对视频、图片等资料的探究、分析、讨论，借助启发性问题来引导学生认识新时代，新变化。五、教学准备：教师课前收集资料

2、、制作课件、准备视频等。六、教学过程环节一：视频导入，激发兴趣1.师播放歌曲我们的新时代，学生跟唱。2.教师总结，导入新课。通过歌唱，我发现同学们对我们的新时代是充满了期待，同学们对未来有哪些期待呢？在课前大家了解到家人对生活有哪些新的期待呢？生讨论问题。师：今天我们就从新的期待来开始学习探究第二课：新时代新征程环节二：活动探究（一）活动一：说一说家人的新期待。1.调查了解家人对生活有哪些新的期待。（1）师组织学生分组讨论交流调查结论：家人对生活有哪些新的期待？（2）各组推荐代表全班交流。（3）生分组交流，谈感受。（4）师总结：随着社会的发展，人们期盼着有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入

3、、更舒适的居住条件、更优美的环境.新时代，人民有新的期待。2.读名言，明白新时代的奋斗目标。（1）师出示名言：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。（2）师补充资料。（3）生齐读名言。（4）师组织学生谈感受。（5）师总结：在新时代，人民有新期待，我们的党要带领人民实现人民的向往。（二）活动二：看一看，祖国的发展蓝图。1.看一看，了解“两个一百年”奋斗目标内容。（1）师课件出示“两个一百年”奋斗目标图，指导学生观察阅读。（2）生分组交流奋斗目标内容。（3）各组推荐代表，全班交流。为了让每个人都过上幸福美好的生活，我们国家确立了两个100年的奋斗目标。2.说一说：你的感受。（1）师提问：

4、到2035年，我们国家确立的奋斗目标是什么？到本世纪中叶，我们国家确立的奋斗目标是什么？看到我们国家确立的奋斗目标，你有什么想说的？（2）生思考后，小组内交流问题。我希望我们的国家越来越富强，越来越美丽。我们要做社会主义现代化强国的建设者。我希望在中国共产党成立一百年时，全面建成小康社会；在新中国成立一百年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。确立了新时代“两步走”战略安排：到2035年，我们要基本实现社会主义现代化；到本世纪中叶，我们要建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。活动三：议一议，少年当自强。师出示问题：想一想，要把上述发展蓝图变为观实，我们小学生该怎样做呢？（1）生独立思考，写下自己的想法。（2）小组内交流想法。（3）学生小组推荐代表全班交流，谈感受。我们必须一步一个脚印，努力学习科学文化知识，提高本领，为把我国建设成为社会主义现代化强国贡献力量。环节三：总结提升新时代，新征程。为了实现新生活目标，我们要努力学习，做出应有贡献。