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    北京市东城区职业教育中心学校.docx

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    北京市东城区职业教育中心学校.docx

    1、北京市东城区职业教育中心学校北京市东城区职业教育中心学校骨干教师评选方案为进一步加强我校的骨干教师队伍建设,培养一支师德高尚、专业化程度较高、且数量充足的骨干教师队伍,学校准备在2009年4月5月,开展第二届校级骨干教师的评选认定工作。校级骨干教师任期为两年。一、校级骨干教师的评选范围、条件和名额(一)评选范围 1.本校专任教师和从事教育教学管理工作的相关人员。2.前一任期的校级以上骨干教师符合条件者可再次被推荐选拔。(二)评选条件1.校级骨干教师人选的基本条件热爱社会主义祖国,热爱职业教育事业,热爱学生。牢固树立终生从教的思想,坚持工作在教学第一线,把主要精力放在本职岗位上。有良好的师德和奉

    2、献精神,做到教书育人,为人师表。团结同志,善于合作。积极进取,不断探索,勇于创新。2.除符合上述基本条件外,具备下列条件者可推荐为校级骨干教师人选(1)具有大学本科及以上学历和本学科教学五年以上的教师,在同等条件下具有研究生及以上学历的教师优先考虑。(2)学科基础理论和基本技能扎实,熟悉并掌握学科课程标准(教学大纲),教学效果好。3年内承担过校级(含)以上公开课、研究课或在校级评优课活动中获得一等奖。(3)从事教育教学管理的工作人员,三年内在教育教学管理工作中做出突出贡献,获得重要奖项。(4)有一定的教育理论修养,具有较强的教育科研能力。3年内承担或参与校级科研课题,有阶段性成果,并在校级及以

    3、上刊物发表本人撰写的有关文章;3年内论文获区级(含)以上奖励。(5)积极参加进修学习和培训,在规定时间内完成规定的继续教育学分。通过各种形式的继续教育,不断更新教育观念和已有的知识,提高学科专业和教育专业水平。熟悉学生发展的规律,熟练掌握现代教育技术。3.同等条件下,符合下列条件者优先考虑:(1)具有支援边疆、支援郊区教学工作经历的教师。(2)近三年,承担过市、区级公开课、研究课的教师。(3)近3年内在学校承担备课组长(含)以上教育教学管理、指导工作或承担兼职教研员任务,得到同行和学生的肯定。(4)近两年内在学校内承担师徒结对、联合教研、开放听课、跨校兼课等任务之一的。(5)近三年,承担过班主

    4、任、教导员工作,且取得优异成绩的教师。(三)评选名额校级骨干教师50名。三、评选推荐工作程序(一)个人申报个人根据评选推荐条件,填写北京市东城区职业教育中心学校骨干教师申报表,报主管主任。(二)处室、专业推荐各专业(处室)要根据评选推荐条件,严格把关,集体研究提出本专业(处室)的推荐人选及意见,在专业(处室)内公示3天后,报学校教科研处。学校骨干教师评选工作领导小组按基本条件进行初选,提出学校推荐人选。(三)述职、测评校级骨干教师的推荐人选要在全体教师大会上进行述职和民主测评。(四)学校评审组评审,确定推荐名单学校建立由党政工和优秀教师代表组成的评选工作领导小组,根据校级骨干教师的评选条件和专

    5、业(处室)的推荐意见,结合述职和民主测评结果,进行研究、综合评议和审查;提出校级骨干教师的初步名单,并在校内公示3天。(五)确定校级骨干教师名单公示结束后,评审工作小组要根据公示结果反馈情况确定校级骨干教师名单。同时,校级骨干教师要与学校签订骨干教师履行协议表,开始履行相应职责和享受校级骨干教师相应的待遇(只有评为校级骨干教师的人员才有资格参评新一届区级骨干教师的评选)。四、评审工作领导小组为加强对此项工作的领导,学校成立评审工作领导小组,共同做好校级骨干教师的评选推荐工作。组 长:钱卫东 副组长:刘淑芳、郭丛梅成 员:苑晓红、周岩、梁枢新、刘春玲、孙世娟、赵晶、张红、张志鹏及部分市、区骨干教

    6、师代表。五、时间安排14月14日,学校进行宣传动员,组织教师学习相关文件。个人向专业提出申请并填写北京市东城区职业教育中心学校骨干教师申报表。24月22日前,专业提出推荐人选,并在专业内公示,向学校报送申报材料。34月24日前,学校骨干教师评选工作领导小组对申报教师的材料等进行初选,提出学校推荐人选。45月上中旬,校级骨干教师候选人述职、测评。55月中下旬,学校评审工作领导小组对申报教师的情况进行综合评议和审查,确定校级骨干教师名单并公示。6. 6月,学校与校级骨干教师签订履行职责协议,召开表彰大会,颁发证书等(相应待遇从新学年开始兑现)。六、评选工作要求(一)各专业、处室要高度重视,加大宣传

    7、力度,让每一位教师都知晓并积极参与。(二)各专业要严格按照评选条件,集体研究决定,保证评选推荐工作的客观公正。所开会议记录要报学校教科研处备案。(三)学校评审工作领导小组在评审过程中要严格依照评选条件进行,不徇私舞弊,要坚持注重骨干教师业绩增量原则,骨干教师教育教学双肩挑原则,注重发挥骨干教师作用原则,注重学科、专业之间的相对平衡原则。(四)凡申报人请统一填写北京市东城区职业教育中心学校骨干教师申报表。申报材料请在2009年4月23日之前由专业统一上交到学校教科研处。附件:北京市东城区职业教育中心学校骨干教师申报表北京市东城区职业教育中心学校2009年4月10日 附件北京市东城区职业教育中心学

    8、校骨干教师申报表专业名称:_姓 名:_学 科:_姓 名性 别出生年、月、日民 族政治面目教龄(年)参加工作时间年 月行政职务专业技术职 务及取得时间现任教学科、年级何年度被评为何种骨干教师最高学历年 月毕业于 院(校)系 专业援疆、支教、交流工作经历及年限联系电话电子信箱现主要学术及社会兼职何时、何地、受何种奖励1简 历(含学习、培训经历)自何年月至何年月何单位工作或学习近 三 年 教 学 工 作 情 况自何年月至何年月任教年级、课程学生人数总学时效果(学校填写,并盖章)近 三 年 教 育 工 作 情 况自何年月至何年月担任何专业教导员、何年级班主任学生人数效果(学校填写,并盖章) 2近三年承担区、校级公开课、研究课情况年月课程或内容名称参加教师人数获奖情况近三年参加教育科研情况年月主持或参与市级科研课题名称是否有阶段性成果发表在何刊物、时间、及获奖情况本人作用 3近三年指导青年教师教育教学科学研究、论文写作、课堂教学情况自何年月至何年月指导教师人数、姓名指导内容效果近三年出版个人专著情况专 著 名 称出版时间、出版社名称备注 4教育、教学及科研工作总结(以近三年来情况为主,填写不下可附页) 5专 业 推 荐 意 见专业主任签字:年 月 日学 校 意 见公章:年 月 日6


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