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    初中说明文总复习.docx

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    初中说明文总复习.docx

    1、初中说明文总复习说明文总复习一、 答题技巧(一)分类1、根据说明对象不同(1)事物说明文:说明物体,事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,要能清楚地介绍事物,就必须抓住事物的特征。把事物的形状、性质、构造、用途等等说明清楚核舟记(2)事理说明文:说明事理的说明文,事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部的规律。其目的是清楚地说明事理,即说明清楚事物的原理、关系、变化等。树叶为什么是绿的敬畏自然2、根据语言特色不同:(1)平实说明文:平实说明文常常是直截了当地说明对象。不描写,不夸张,没有弦外之音,像数学、物理、生物等教科书(2)文艺性说明文: 运用形象化的手法来介绍事物、阐述事理的说明文叫文艺性

    2、说明文。这类说明文具有较多的文学色彩。知识小品(或叫科学小品)属于这一类。(二) 常用说明顺序1、时间顺序即按照事物发生、发展、变化过程的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录、说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。运用这种顺序时,文中多有明显的表示时间变化的词语2、空间顺序。即按照事物的空间存在形式,或从外到内或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。文中也往往有表示方位的“里、外、上、下、前、后、左、右”等形式的词语。3、逻辑顺序。即按照事物或事理的内部联系或人们认识事物

    3、的过程来安排说明顺序。介绍事物的性质、种类、功用,解说事理的本质,多采用逻辑顺序。我们说的逻辑顺序通常包括从现象到本质、从特点到用途、从原因到结果、从整体到部分、从主要到次要、从概括到具体六种顺序。(三)常用说明方法(1)举例子 (2)列数字(3)分类别 (4) 作比较(5)画图表 (6) 下定义(7)作诠释 (8)打比方(9)摹状貌 (10)作引用/引资料1、作比较:突出被说明对象的特征。答法:通过某甲和某乙的比较,突出了某甲的某个特点。 、列数字:使被说明的内容具体化。答法:通过具体的数字,准确的写出了某物的某个特点。 、举例子:使被说明的内容具体化。 答法:运用具体的例子,说明了某物的某

    4、个特点,使人信服。 、打比方、摹状貌:使说明的内容形象生动。 答法:生动形象地说明了某物的某个特点。 、下定义:准确地揭示事物本质特征。 答法:准确地揭示了某物的某个特征。 、分类别:使文章严密细致,条理清晰。答法:对某物的某个特点分类说明,使文章严 密细致,条理清晰。 7、做引用:引用说明:引用说明有以下几种形式A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)(四)说明文语言的准确性最常见题型:加点词

    5、能否删去,为什么?答题模式 表态:不能删。 解词或解释句子(必要时要区别该词语和其他词语在含义及作用方面的不同)。 若删去,句子意思成了不符合实际(太绝对了)XX词体现了说明文语言的准确性(删去后就不能体现说明文语言的准确性了)。例题:“我国的石拱桥几乎到处都有。”中“几乎”是否能够删去 ,为什么?不能。“几乎”表程度,是“非常接近”的意思。说明石拱桥非常接近到处都有,但不是到处都有。若删去,就变成到处都有了。与客观事实不符。“几乎”体现了说明文语言的准确性。(五)说明文的结构(1) 并列式.各层之间的关系是并列的.平等的.(2) 连贯式.各层之间按照事物过程安排层次,前后互相承接.(例如:按

    6、照事物发展的时间顺序为线索)(3) 递进式.各层之间的关系是由浅入深.由表及里.由现象到本质.如万紫千红的花一文,先说花有各种颜色的原因,第二步说明花变色的原因,第三步说明花与昆虫的关系,第四步说明花与人的关系,逐层深入,各层之间的关系是递进的.向沙漠进军一文,也是典型的递进式结构.(4) 总分式.这种结构形式大致有三种情形:A.总-分式; B.分-总式; C.总-分-总式.二、 真题演练(一)笑,不苦口的良药阅读答案梁姗姗医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,

    7、笑就是其中一种刺激。 斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在8个小时。然后,通过超声波测量患者肱动脉的血液流速,结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。 人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑100次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧骨

    8、部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉

    9、在运动中得以放松。 生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。 笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。

    10、朋友,今天你微笑了吗?摘选自大众科学,有删改)注释:肱:gng胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。颧:hun眼睛下边两腮上面突出的骨头。18. 为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。(3分)19.请概括第段对心脏病患者的测试过程,并指出所采用的说明顺序。(4分)测试过程:说明顺序:19. 第段划线句除列数据外,还用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。(4分)21.请从说明文语言的角度,分析下面句中加点词语的表达效果。(5分)(1)每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动(2)笑,不正是一种保持青春的美容操吗?22.下面对文章内容理解正确的一项是()(4分)A基因不是恒定不变的

    11、,只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。B腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,犹如一张一弛的按摩,使劳累的肌肉在运动中得以放松。C大笑时,随着呼吸肌群的运动,使支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度。D因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒,所以微笑就会在脸上绽放。(二)阅读下面选文 自给自足的人体生物能发电,完成1519 题。(14 分) 随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效 人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生

    12、化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用,这种能量就可以转化为电能根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。 据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2 厘米、直径约1 / 7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37 、pH为7.2 的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。 人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时,就

    13、会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。 除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。

    14、 人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。(选自能源科学的奥秘有改动) 15 、选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?( 3 分) 答: 16 、研制人体生物电池依据的科学原理是什么?( 3 分) 答: 17 、选文第 段加点字“约”有什么作用?( 3 分) 答: 18 、选文第 段运用了什么说明方法?有什么作用?( 3 分) 答: 19 、请从“节约能源”的角度,拟一则富有文采的宣传用语。(2 分) (三))阅读苏州园林节选,完成1518题: 设计者和匠师们因地

    15、制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意回避似的。东边有

    16、了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,

    17、总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色的鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。 15、选文第段说明的对象是_,说明对象的共同特征是_(4分) 16、选文第段中划横线句子运用了什么修辞手法?在这里有什么作用?(4分) 17、所选文段采用的说明结构是什么?第段划线句子运用了什么说明方法?其作用是什么?(6分) 18、第段加点词“往往”能否去掉?为什么?(3分) (四)哈勃,太空中的千里眼 古往今来,人们用肉眼观察灿烂的星空,很多发现难免显得粗糙,甚至只是一些臆想。当伽利略等人将

    18、望远镜对准了茫茫太空后,人们才逐渐发现了太空的更多奥秘。 在实践中,人们发现用地面的望远镜观测太空,存在两个缺陷:一是地球大气层会吸收红外线和紫外线,二是大气湍流导致地面光学望远镜的角分辨率很难优于1弧秒。1946年,美国天文物理学家斯皮策提出,在太空中安装一台望远镜将突破上述限制。 1990年,这一设想终成现实。美国“发现”号航天飞机将哈勃望远镜送入了太空。然而,哈勃探索宇宙奥秘的征途并非一帆风顺。升空伊始,哈勃就被发现患了“近视眼”,不能辨别140亿光年以外的物体。此后哈勃的陀螺仪、太阳能电池板、影像摄谱仪、绝热毯、冷却剂等都出现过故障,历经五次“手术”才恢复正常。然而哈勃望远镜面临的挑战

    19、,也激励着人们推动科研设备及制造技术的革新。每一次维修都让哈勃能够看得更清晰、更遥远。2009年第五次维修后,哈勃望远镜的观测能力已是最初设计的100倍。 哈勃望远镜得到的数据引发了天文学的革命:它确定了宇宙历史为137亿年左右,证实超大质量黑洞处于大多数星系的中心,它让科学家更好地理解恒星和行星的形成,并探测到太阳系外存在有机物。20年来,科学家利用哈勃望远镜的数据发表了7500多篇论文,使之成为历史上最有科学价值的仪器。美国资深宇航员马斯格雷夫说,哈勃望远镜的价值不仅在于它是一台强大的机器,而且在于它把宇宙论、神学、哲学和天文学贯穿了起来。它是人类的一面镜子,让人类自省:这是一个什么样的宇宙?我们处在什么位置?我们是谁,我们该如何作为? 虽然哈勃望远镜将于2014年退休,詹姆斯韦伯太空望远镜将接过它的接力棒,将人类对深层太空的探索继续下去。 (选自天文爱好者2011年第6期,略有删改) 15.选文说明的对象是 。(2分) 16.第段中划横线的句子运用了哪两种说明方法?各有什么作用?(2分) 17.选文第段引述马斯格雷夫的言论有什么作用?(2分) 18.第段中加着重号的“以外”能够删去?请说明理由。(3分) 升空伊始,哈勃就被发现患了“近视眼”,不能辨别140亿光年以外的物体 19.请你对本文的题目作出客观的评价。(3分)


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