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    天津市和平区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案.docx

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    天津市和平区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案.docx

    1、【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】天津市和平区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、在归因模式中,能力属于()因素。A、内部的,稳定的,不可控的B、内部的,不稳定的,可控的C、外部的,稳定的,不可控的D、外部的,不稳定的,可控的【答案】A 【解析】能力来源于人的内部,它是稳定的,

    2、并且不可控的因素。故选A。2、当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时,老师撤除了对他的批评。老师的这一做法属于()。A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚【答案】B 【解析】负强化也称消极强化,是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。故选B。3、直接决定教育性质的是()。A、生产力的发展水平B、社会的政治经济制度C、社会的意识形态D、社会文化【答案】B 【解析】政治经济制度对教育的决定作用主要表现在三个方面:政治经济制度决定教育的领导权;决定着受教育者的权利;决定着教育目的的性质。故选B。4、19世纪初,对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。A、美国【教师招聘考试

    3、经典题型历年真题可打印】B、英国C、法国D、瑞士【答案】B 【解析】19世纪初,英国学校中出现了“导生制”,这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。故选B。5、率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭【答案】A 【解析】班级组织是历史发展的产物,文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。故选A。6、测验时跳过某个难题,先做简单的题目,属于()。A、组织策略B、监视策略C、调节策略D、精细加工策略【答案】C 【解析】调节策略是根据对认知活动结果的检查,如发现问题,则采取相应补救措施。7、学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进

    4、行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和()。A、道德教育B、青春期教育C、职业教育D、爱国主义教育【答案】B 【解析】中华人民共和国未成年人保护法规定:学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。故选B。8、辩证唯物主义者认为,心理是脑的机能,()是心理的器官。A、神经系统B、大脑皮层【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】C、神经元D、脑【答案】D 【解析】人的心理是在成熟、健全的大脑发育的基础上发展起来的。脑是心理的器官,心理是脑的机能,这是大脑的本质和特点所决定的,也为现代有关脑的研究所证实。脑是人类心理的物质基础,它是一块十分复杂

    5、而精致的物质,具有反映外界刺激,抑制智慧活动和复杂行为的高级机能。人脑的这种复杂的内在结构,决定了它的特殊机能,使其真正成为人的心理活动的器官。故选D。9、中华人民共和国义务教育法规定,依法聘任校长的部门是()。A、省级人民政府B、县级人民政府C、省级人民政府教育行政部门D、县级人民政府教育行政部门【答案】D 【解析】中华人民共和国义务教育法规定,学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。故选D。10、个体把已经学到的经验用到内容难度、复杂程度和概括层次上类似的其他情境中。这种学习迁移属于()。A、纵向迁移B、横向迁移C、顺向迁移D、逆向迁移【

    6、答案】B 【解析】横向迁移也称水平迁移,指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。而纵向迁移又称垂直迁移,指处于不同概括水平的经验之间的相互影响。内容难度、复杂程度和概括层次上类似的两种情境之间的迁移属于横向迁移。故选B。11、下列名称中属于隐性课程资源的是()。A、教材B、因特网C、实验室D、师生关系【答案】D 【解析】隐性课程也称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,如师生关【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】系、校风、学风等。故选D。12、一位教师在进行两条小溪的对话的教学时,让学生分角色表演,有一位学生问:“老师,我能不用书上的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么

    7、呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书来表演,又不太好!”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧!”老师高兴地抚摸了下孩子的头,果然这个孩子表演得非常出色。这位教师与学生之间最集中反映的师生关系是()。A、教师的素质B、教学相长C、民主平等D、尊师爱生【答案】C 【解析】题干中的教师充分听取学生的意见,发扬教学民主,反映的师生关系是民主平等。故选C。13、学生在写记叙文之前在头脑中构思所要描述的场景。这属于()。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想【答案】B 【解析】有意想象,又叫随意想象,是在刺激物的影响下,依据一定的目的而进行想象的过程。有意想象是一种富于主

    8、动性、有一定程度自觉性和计划性的想象。故选B。14、赫尔巴特是“教师中心论”的代表人物,他强调()。A、教师具有权威性B、学生处于中心地位C、教师与学生是朋友关系D、教师应该根据学生的特点灵活安排教【答案】A 【解析】以赫尔巴特为代表的传统教育学派所提出的“教师中心论”,强调在教育过程中,教师作为知识传授者所具有的权威性。赫尔巴特在强调教师中心地位的同时,也强调系统知识的传授、课堂教学的作用以及教材的重要性,从而形成了传统教育以教师、课堂、教材为中心的特点。故选A。15、我国教育目的实现的基本途径是()。A、坚持教育为社会主义现代化建设服务【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、教育与生产劳

    9、动和社会实践相结合C、培养德智体美全面发展的社会主义建设者与接班人D、办人民满意的教育【答案】B 【解析】教育与生产劳动、社会实践相结合是实现我国当前教育目的的基本途径。故选B。16、通过设计道德两难问题,并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式是()。A、体谅模式B、社会效仿模式C、活动模式D、认知模式【答案】D 【解析】道德教育中认知模式采用的策略:围绕道德两难问题的小组讨论可分为起始阶段和深入阶段,与之相应,教师的提问也可以分为“引入性提问”和“深入性提问”。引入性提问的策略把师生引进对道德争端的讨论,并不断地发展学生的道德意识;深入性提问的策略,重在可能引起道德推

    10、理结构性变化的讨论因素。故选D。17、某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动,直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是()。A、正面疏导原则B、因材施教原则C、长善救失原则D、知行统一原则【答案】D 【解析】知行统一原则是指教育者在德育过程中,既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,将提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。题干中的教师在给学生讲述改革开放成就的同时,也通过“我和爸爸比童年”活动让学生直观地了解改革开放以来社会的发展变化,这表明了该教师知行统一原则的运用。故选D。18、倾向

    11、于选择理科的人所具有的认知风格可能是()。A、场独立型B、场依存型C、沉思型D、冲动型【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【答案】A 【解析】场独立型的学生偏好理科、自然科学,场依存型的学生偏好文科、社会科学。所以倾向于选择理科的人的认知风格可能是场独立型。故选A。19、倾向于选择理科的人所具有的认知风格可能是()。A、场独立型B、场依存型C、沉思型D、冲动型【答案】A 【解析】场独立型的学生偏好理科、自然科学,场依存型的学生偏好文科、社会科学。所以倾向于选择理科的人的认知风格可能是场独立型。故选A。20、国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)指出,教育工作的根本要求是()。

    12、A、优先发展B、促进公平C、提高质量D、育人为本【答案】D 【解析】优先发展是战略地位,育人为本是根本要求,改革创新是强大动力,促进公平是国家基本教育政策,提高质量是核心任务。故选D。21、“暴跳如雷”“欣喜若狂”等强烈而短暂的情绪状态是()。A、激情B、愤怒C、应激D、心境【答案】A 【解析】激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态,它往往带有特定的指向性和较明显的外部行为表现,如暴跳加雷、浑身战栗、手舞足蹈等。故选A。22、根据中华人民共和国义务教育法规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。A、家长B、人民政府C、教育行

    13、政部门【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】D、国务院【答案】B 【解析】根据义务教育法规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。故选B。23、目前在我国,中小学课程主要由三部分组成,即课程计划、课程标准和()。A、校本课程B、教材C、地方课程D、实践课程【答案】B 【解析】中小学课程由三部分组成:课程计划、课程标准以及教材。此题考查对课程结构的理解和识记。故选B。24、在教学中,很多教师为了方便学生记忆,经常把知识点编成歌谣、口诀等方法,这种学习策略属于()。A、阅读理解策略B、精细加工策略C、复述策略D、组织策略【答案】B

    14、 【解析】精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略,包含记忆术、充分利用背景知识、记笔记、自我提问和生成性学习等。题干中教师用编歌谣、口诀等方法方便学生记忆,即运用了学习策略中的“记忆术”,属于精细加工策略。故选B。25、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的教学方法是()。A、谈话法B、讲授法C、讨论法D、实验法【答案】B 【解析】讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法。讲授法是最古老的一种教学方法,也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。故选B。26、“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()。A

    15、、逆向迁移【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移【答案】B 【解析】正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,如阅读技能的掌握有助于写作技能的形成。负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍,如汉语拼音的学习干扰英语音标的学习。故选B。27、张老师课前宣布:“今天讲课的内容非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞、全神贯注地投入听课,课堂秩序井然。这种情境下形成的纪律属于()。A、自我促成的纪律B、任务促成的纪律C、规则促成的纪律D、集体促成的纪律【答案】B 【解析】所谓任务促成的纪律,主要指某一具体任务对学生行为提出的具体要求。题干中提出的具体任务

    16、是“当堂测验”,因此这种情境下形成的纪律属于任务促成的纪律。故选B。28、新课程把教学过程看成是()的过程。A、教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识B、师生交往、积极互动、共同发展C、教师的教与学生的学D、知识传授与学生能力发展【答案】B 【解析】教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程,这是新课程所倡导的教学观。故选B。29、马克思主义者认为,教育是一种()。A、自然现象B、社会现象C、心理现象D、生理现象【答案】B 【解析】马克思主义认为教育是培养人的社会活动。故选B。30、在对学校隐性课程的分类中,一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为()。A、物质性隐性课程【教

    17、师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、制度性隐性课程C、心理性隐形课程D、活动性隐性课程【答案】C 【解析】物质性隐性课程包括学校建筑、教室的布置、校园环境等;制度性隐性课程包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式;心理性隐性课程包括学校人际关系状况,师生特有的心态、行为方式等。故选C。31、“要尽量多的要求一个人,也要尽可能的尊重一个人”,体现了德育的()。A、尊重学生与严格要求相结合原则B、复杂性原则C、向导性原则D、在集体中教育原则【答案】A 【解析】尊重信任学生与严格要求学生相结合原则,是指进行德育时要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使

    18、教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。“要尽量多的要求一个人,也要尽可能的尊重一个人”,体现了德育的尊重信任学生与严格要求学生相结合原则。故选A。32、“一个小丑进城胜过一打医生”,这说明情绪具有()。A、信号功能B、健康功能C、激励功能D、调控功能【答案】B 【解析】“一个小丑进城胜过一打医生”说明情绪对人的健康起着重要的作用,体现了情绪的健康功能。故选B。33、教师上课提问时,有的学生急于表现,甚至没有弄清题意便抢先回答,这类学生的认知风格属于()。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【答案】A 【解析】冲动型的学生特点是反应速度快,但是往往正确率却不高。故选A。【教师招聘

    19、考试经典题型历年真题可打印】34、教师辱骂学生侵犯了学生的()。A、生命权B、健康权C、人身自由权D、人格尊严权【答案】D 【解析】人格尊严是指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利,如教师不得正确学生进行辱骂、体罚、变相体罚等。35、下列不属于侵犯了学生的财产权的是()。A、损坏学生财物B、非法没收学生物品C、乱罚款、乱摊派、推销商品等D、故意隐匿、毁弃学生信件【答案】D 【解析】ABC属于侵犯了学生的财产权,D项属于侵犯了学生的隐私权。故选D。36、从学生的兴趣和经验出发,以儿童的活动为中心,通过儿童的亲身体验获得直接经验的课程,被称为()。A、学科课程B、综合课程C、校本课程D、活

    20、动课程【答案】D 【解析】活动课程又称为经验课程,它打破了学科逻辑组织的界限,以学生的兴趣、需要和能力为基础,通过学生自己组织的一系列活动而实施。活动课程以直接经验的学习为主。故选D。37、在教学过程中,学生的认识可划分为不同的阶段,其中,()是教学的中心环节。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识【答案】B 【解析】领会知识是教学过程的中心环节。故选B。38、在教学中,处理好不同经验类型间的关系异常重要。以下关于间接经验与直接经验的关系,说法错误的【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】是:A、学生认识的主要任务是学习符号文字等间接经验B、学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基

    21、础C、间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D、系统知识传授和直接经验的积累都很重要【答案】C 【解析】在教学中,学生的直接经验是通过自己亲自实践所获得的认识;而间接经验则是通过书本或他人那里所获得的认识。对于整个人类发展的过程来说,学生不管以任何方式学到的知识都是人们已经发现的,都属于间接经验;但是对于39、初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故,承担责任的主体应是()。A、晓东B、学校C、晓东及学校D、晓东及其监护人【答案】D 【解析】学生伤害事故处理办法规定,在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的,学校行为并无不当的,不承担事故责任。初中生属于未成年人,所以承担责任的主体

    22、应是晓东及其监护人。故选D。40、正确看待学校教育在人的身心发展中的作用,对“教育无用论”和()应予以批判。A、“教育先行论”B、“教育万能论”C、“教育优先发展论”D、“科学技术是第一生产力”【答案】B 【解析】教育对人的发展起到的是主导性的作用,对其作用应正确认识,“教育无用论”“教育万能论”都不科学。故选B。41、青少年期一般指()岁。A、612 B、1118 C、618 D、1020 【答案】B 【解析】青少年期包括少年期(11、12岁l4、15岁)和青年初期(14、15岁l7、18岁)。故选B。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】42、教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正

    23、确的估量,才能对学生提出符合他们实际情况、能为他们所接受的适度要求。这符合严格教育中的()原则。A、严而有理B、严而有度C、严而有方D、严而有恒【答案】B 【解析】教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量,才能对学生提出符合他们实际情况、能为他们所接受的适度要求。这符合严格教育中的严而有度原则。故选B。43、儿童容易出现对成人反抗行为的时期是()A、心理发展的敏感期B、心理发展的转折期C、心理发展的稳定期D、心理发展的关键期【答案】B 【解析】处于心理发展转折期的儿童容易出现对成人反抗行为。故选B。44、放学途中,11岁的强强在人行道上被同班同学小刚撞倒,导致骨折。对该事故应担赔

    24、偿责任的主体是()。A、小刚B、小刚的监护人C、学校D、班主任【答案】B 【解析】学生伤害事故处理办法规定,未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。故选B。45、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()。A、大学B、中庸C、孟子D、学记【答案】D 【解析】战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是学记。大学、中庸、孟子都不【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】是教育文献。故选D。46、有的学生平时易受暗示,喜欢跟着老师的思路走,喜欢和同学一起讨论问题,这类学生的认知方式是()。A、场独立型B、场依存型C、沉思型D、冲动型【答案】B 【解析】场依存型认知方

    25、式是指对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据。这种认知风格的学生易受暗示,偏好于合作学习。平时易受暗示,喜欢跟着老师的思路走,喜欢和同学一起讨论问题,这类学生的认知方式是场依存型。故选B。47、某教师在运行磁铁教学时,使用磁铁、回形针和硬币进行磁铁性质的演示,该教师遵循了()。A、启发性原则B、量力性原则C、直观性原则D、巩固性原则【答案】C 【解析】教师利用学生的多种感官与己有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而全面地掌握知识的教学属于直观性教学。故选C。48、标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生的著作是()。A、学记B、普通教育

    26、学C、大教学论D、教育漫话【答案】C 【解析】一般认为大教学论的出版是教育学形成一门独立学科的标志。故选C。49、以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。A、德育过程B、美育过程C、智育过程D、心育过程【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【答案】A 【解析】德育过程是以形成受教育者一定的思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动过程。故选A。50、马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是()。A、教育的国际化趋势B、素质教育C、新课程改革D、教育改革的实践【答案】B 【解析】素质教育提倡人的全面发展,它是马克思主义关于人的全面发展学说

    27、在中国教育界的具体实践。故选B。51、将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的二十四节气歌帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。A、系统化B、联想C、替换D、组块【答案】D 【解析】由组块编码的定义可知。故选D。52、李老师任某校初三的数学老师,虽然其为硕士研究生学历毕业,但是仍利用周末和寒暑假参加当地学校或一些学者举办的关于数学教学的研讨会,以及一些技能培训活动,不断地拓宽知识视野,更新知识结构。李老师此做法符合中小学教师职业道德规范中的()。A、爱岗敬业B、教书育人C、为人师表D、终身学习【答案】D 【解析】中小学教师职业道德规范中“终身学习”明确规定,教师应该“崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平”。题目中53、小王毕业后前往边远贫困地区,成为一名人民教师。依据中华人民共和国教师法,依法应对小王()。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】A、提出表扬,且医疗要高于当地国家公务员的待遇B、给予高于国家公务员的工资C、予以补贴


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