1、直说语气（indicative mood）陈述语气不定式词组（infinitive）动词不定式不定式（infinitive）不定词相关字组（correlatives）关联词复句（complex sentence）复合句对等从句（coordinate clauses）并列从句同位格（appositive）同位语分词结构分词结构目录前言2术语对照4第一章 基本句型10单句：五种基本句型10基本句型分辨16结语17第二章 名词词组19名词19副词24形容词24冠词31专有名词35第三章 代名词40代词（pro-forms）40第四章 形容词43名词词组中的形容词（attributive adject
2、ives）43复合形容词44复数形的形容词44只能放在名词词组中的形容词45名词词组中形容词的顺序47后位修饰的形容词48外来语与惯用语49补语位置的形容词（predicative adjectives）49一些a-开头的形容词50一些需要补充的形容词50第五章 副词52副词修饰的对象52副词的种类与在句中的位置52方法状态的副词（adverbs of manner）52频率副词（adverbs of frequency）54强调范围的副词（focusing adverbs）55加强语气的副词（intensifiers）55程度副词（adverbs of degree）56连接副词（conju
3、ncts）57分离副词 （disjuncts）57介副词（particles）58可以修饰名词的副词58可以当补语的副词59副词种类与位置的比较59副词的位置与清楚性60形容词与副词的判断61第六章 比较句法63大于、小于、等于63准关系代名词65定冠词的判断66That和those的使用67比较句法的平行对称要求68比较句法的省略70比较的倒装71比较点的观察74第七章 介系词75介系词与介副词75介系词与词组动词76词组动词的种类76空间介系词79时间介系词81其他介系词82普通名词抽象化84介系词词组的位置85第八章 分词87分词视为形容词87分词的动词用法与形容词用法比较88第九章 动
4、词时态94简单式94完成式103时态一致性108第十章 语态111完成式的被动态113进行式的被动态113被动态必须师出有名114第十一章 语气助动词116语气助动词有哪些116语气助动词的两种用法117主要语气助动词的一般用法117一般用法的过去拼法配合完成式119主要语气助动词的猜测用法119其他语气助动词121结语123第十二章 语气124陈述语气（indicative mood）124条件语气（conditional mood）126虚拟语气（subjunctive mood）（假设语气）126混杂时间或语气132命令语气（imperative mood）132第十三章 动名词135单
5、纯的动名词与减化名词从句比较135动名词与普通名词比较135动名词与现在分词比较137第十四章 动词不定式（不定式词组）140不定式和语气助动词140简单的动词不定式与较复杂的减化从句140名词词组141形容词词组141副词词组142不定式的判断143动词不定式与动名词的比较144表示不定式的to与介系词to的区别146完成式的不定式147原形动词147第十五章 对等连接词150连接词150对等连接词的对称要求152关联词153第十六章 合句155限定从句与非限定从句155句子的三种层次155并列从句156第十七章 名词从句159复句159名词从句的种类159名词从句的位置162评论从句168
6、引用句168第十八章 副词从句170副词从句与名词从句的构造比较170常用的副词从句连接词172一条文法规则179第十九章 关系从句182关系从句的构造182关系代名词183关系从句的位置194复合关系代名词196关系副词200有逗点隔开时204分裂句205厘清混淆点208结语210第二十章 主词动词一致性211单数形用复数动词211复数形用单数动词212单位212单复数动词皆可212集合名词213Less, fewer215A lot of, lots of216None of216A number of, the number216A pair216Every, each, either,
7、 neither, many a217主词后接介系词词组217对等连接词218比较级221分裂句223动名词，动词不定式，名词从句223第二十一章 倒装句224（1）直接移动动词224（2）助动词或be前移228（3）助动词或be前移、普通动词加do229（4）助动词或be前移，普通动词以助动词do取代，省略述部230第二十二章 减化从句232何谓减化从句232从属从句减化的基础观念233从属从句减化的共同做法233连接词的处理234第二十三章 关系从句减化236减化为分词236连接词的处理246第二十四章 名词从句减化248减化为Ving248减化为to V252第二十五章 副词从句减化26
8、1减化为分词结构261减化为To V271减化为介系词词组273连接词改写为介系词275减化为其它277减化从句练习278制作信息282第一章 基本句型五种基本句型接下来就从单句开始切入。英文的单句，依照动词特性的不同，可以分为五种基本句型。反过来说：必须符合五种句型之一，才是正确的英文单句。这五种句型分别是：1. S + V2. S + V + O3. S + V + O + O4. S + V + C5. S + V + O + C（S：主词，V：动词，O：受词（宾语），C：补语）主部与述部一个完整的句子，必须能够表达完整的意思。这至少需要两个部分：主部（subject）和述部（predi
9、cate）。主部，是介绍这个句子主词的部分，以主词为核心，告诉读者这个句子主角是谁。述部，则是句子中担任叙述工作的部分，以限定动词（finite verb）为核心，告诉读者这个主角怎么样。所谓限定动词，就是会随人称、时态的不同而产生变化的动词（例如主词是第三人称单数时，限定动词的现在式要加 -s）。传统文法所谓的动词，指的都是限定动词。至于非限定动词（nonfinite verb），传统文法并不视为动词看待，而是称为动状词（verbals），包括现在分词、过去分词、动名词、动词不定式等等。必须要有限定动词，才能构成一个独立的句子或是限定从句。基本句型之所以会分成五种，主要是因为动词有五种，包括
10、及物动词（transitive verb）与不及物动词（intransitive verb）、完全动词（complete verb）与不完全动词（incomplete verb）等等。如果是及物动词，它后面必须有个受词（宾语）（object）来接受这个动作。反之，不及物动词则不需要受词（宾语）。另外，如果这个动词是不完全动词，后面就需要有个补语（complement）来补足它、才能够产生完整句义。反之，完全动词则不需要补语。以下就五种基本句型分别说明。S + VThe dog barked at the mailman. 狗冲着邮差叫。 S V这个句子的主部是主词the dog这个名词词组、由
11、它担任主角。所谓名词，指的是人、地、事、物的名称。由这个定义来看，一个句子的主词必须是名词，包括名词词组、代名词、名词从句等等。本句的述部以动词barked为主，告诉读者说这只狗叫。像bark这种动词称为不及物动词，可以独力完成而不需要受词（宾语）来接受这个动作。后面的at the mailman是个介系词词组（介系词at加上名词词组the mailman作它的受词（宾语）、这个介系词词组在此当副词使用，依附在动词barked上面修饰它。I got up rather late this morning.S V这个句子的主部是I这个代名词当主词。述部最重要的是got up这个词组动词（phra
12、sal verb）。所谓词组，指的是两个以上的单字放在一起、构成一个意义单元（要合在一起解释）。像get这个动词，本身并没有起床的意思，必须和up这个介副词（看起来像介系词、后面却没有受词（宾语），而是直接当副词使用）合在一起才是起床，所以应该把get up当作一个词组动词看待。像get up这种动作同样也可以独力完成，属于不及物动词（不需要受词（宾语）。后面的rather late this morning整个都是时间副词词组，修饰动词got up的时间，是可有可无的修饰语。以上所举的都是不及物动词的例子。接下来看看及物动词的用法。S + V + OThe dog bit the mailm
13、an. 狗咬邮差。 S V O这个例子中，bite这种动作和bark很不一样：要做出咬的动作，得有个东西被咬才行。这种动词称为及物动词，后面必须有受词（宾语）来接受这个动作。上例中bit就是及物动词，而被咬的the mailman就是它的受词（宾语）。顺便提一下：和主词的情况相同，受词（宾语）也必须是人、地、事、物，所以受词（宾语）的词类也必须是名词类（包括代名词、名词词组、名词从句等等）。这里有一点必须先说明一下。同一个动词，视用法的不同，经常是有可能当及物动词使用、也有可能当不及物动词使用。就拿刚才看到的那个动词bite来说，一般的用法应该是及物动词，需要有个受词（宾语）。但是它也可以这样
14、使用：你看到一条凶恶的斗牛犬没有系链子，连忙闪开一边；这时牠的主人却笑咪咪地说：Dont worry. It doesnt bite.上面这个句子，主词it仍然代表狗，动词仍然是bite，不同的地方在于：这个动词现在没有受词（宾语）了，也就是当作不及物动词使用。写作的时候，每个英文句子都有动词、也都需要判断这个动词是及物还是不及物，不能用错了句型。研究文法，可以了解总共有哪几种句型、每种句型当中有哪几种元素等等。但是文法并不能告诉我们某一个动词是及物还是不及物。要解决这个问题，必须透过广读：大量阅读英文句子、大量接触，逐渐对一些常用动词的用法会有一些把握，知道它是及物还是不及物、后面该不该有受
15、词（宾语）。S + V + O + O 有一种及物动词可以有两个受词（宾语），这种及物动词多半带有授与的意思，所以又称为授与动词（dative verb）。它后面第一个受词（宾语）是授与的对象、第二个受词（宾语）是授与的东西。这种句型可以视为S + V + O句型的一种衍生。例如：The mans wife gave him a jar of honey. S V O O此人的老婆给他一瓶蜂蜜。这个句子的主词是the mans wife这个名词词组。动词gave后面有两个受词（宾语）：第一个受词（宾语）him是给的对象、第二个受词（宾语）a jar of honey是给的东西。请注意：S +
16、V + O + O的句型，两个受词（宾语）出现的顺序必须是对象在前、东西在后，这个顺序和中文的说法相同（给谁什么东西）。如果对象没有放在第一个受词（宾语）的位置，就会变成S + V + O的句型，如下：The mans wife gave a jar of honey to him.第一个受词（宾语）（对象）的位置从缺，句型会自动转变成S + V + O。这时如果还要交代给的对象，已经没有地方可放，就得加个介系词to、制造出介系词词组to him来表示（这个介系词词组当副词使用、修饰动词gave）。再看一个例子：I teach my son English.动词teach有两个受词（宾语），第
17、一个受词（宾语）my son是教的对象、第二个受词（宾语）English是教给他的东西。如果第一个受词（宾语）的位置从缺，那么句型就会变成S + V + O。如果后面还要交代对象的话就得动用介系词词组来交代，如下：I teach English to my son.S + V + C及物动词需要有受词（宾语），不完全动词则需要有补语。但是何谓不完全动词、何谓补语，传统文法一直没有说明清楚。最简单的理解方式是：如果动词解释为是，这种动词就是不完全、后面需要补语。在句子的述部，一般都是由动词来承担最主要的叙述工作、由动词来交代主词怎么样。但是，如果动词只解释为是，这种动词完全是空的、没有任何叙述能
18、力。所有的叙述都往后转移、在是的后面才真正开始叙述主词怎么样，那就是补语的部分。请看两个例子：The dog was a bulldog. 那是只斗牛犬。 S V CThe dog was mean. 那只狗很凶。 S V C这两个句子，动词was都没有任何叙述能力，而只是扮演一个衔接的功能。述部中真正在做叙述的并不是动词、而是后面的补语，告诉读者这只狗是斗牛犬、很凶。这种解释为是、没有意义的动词，称为连缀动词（linking verb），功能只是把主词和后面的补语串连起来。真正有叙述能力的是连缀动词后面的那个部分，也就是补语。请看看下面这些例子：That purse looks pretty
19、. 那个包包很好看。The question seems easy. 这个问题好像很容易。Your friend appears quite a gentleman. 你的朋友似乎是个十足的绅士。Your suggestion sounds exciting. 你的提议听起来很刺激。The woman feels dizzy. 这个女人感觉头晕。The wine tastes sweet. 酒有甜味。The schoolmates stayed friends for life. 这些同学一生都是朋友。The man remains single. 此人继续保持单身。The player tu
20、rned professional. 这位球员转入职业。The drug proved effective. 药证实有效。The actor became a big star. 这位演员成了大明星。A school teacher makes a good wife. 娶小学老师当老婆很不错。这些句子都是S + V + C的句型，画底线部分都是所谓的连缀动词，真正在做叙述工作的都是动词后面的补语部分。这种句型有一个很简便的检验方法：把动词换成be动词（纯粹的是），意思仍然差不多：That purse is pretty. The question is easy. Your friend i
21、s quite a gentleman. Your suggestion is exciting. The woman is dizzy. The wine is sweet. The schoolmates were friends for life. The man is single. The player was professional. The drug was effective. The actor was a big star. A school teacher is a good wife. 因为，look看起来是、seem似乎是、appear显得是、become成为、pr
22、ove证实为等等，所有的连缀动词其实都是各种各样的是。这种动词都和be动词一样，缺乏叙述能力，只能扮演连缀的角色，把主词和补语串连起来。真正的叙述工作要靠后面的补语来做。S + V + O + CThe mans wife called him Honey. S V O C如果在S + V + O的后面拖着一个是的尾巴、必须交代是什么意思才完整，那就是S + V + O + C的句型，在受词（宾语）后面有个受词（宾语）补语。像The mans wife called him这种句子，如果意思不是他老婆呼叫他，而是他老婆把他叫作（是），那么后面就有需要说明是什么，也就是需要受词（宾语）补语。受词
23、（宾语）补语（S + V + O + C）的句型也有一个很简单的检验方式：把受词（宾语）和补语拿出来、中间加个be动词，如果可以构造出一个S + V + C的句型而且意思差不多，那么它就是受词（宾语）补语的句型。下面这些例子，画底线部分分别是受词（宾语）（O）与补语（C）。请读者试试看，拿受词（宾语）出来当主词、中间加个be动词，后面的补语就变成主词补语。结果将是上一节列出的那些S + V + C的句子。I find the purse pretty. 我觉得这个包包很漂亮。The tip made the question easy. 因为有提示，所以问题变得很容易。I consider t
24、he man quite a gentleman. 我认为此是个十足的绅士。The boss found your suggestion exciting. 老板觉得你的提议很刺激。The bus ride made the woman dizzy. 搭巴士让这个女人感觉头晕。I find the wine sweet. 我觉得酒有甜味。The partnership made the schoolmates friends for life. 合伙关系使这些同学一生都是朋友。The mans poverty kept him single. 此人的贫穷使他继续保持单身。The victory
25、 made the player professional. 这场胜利使这位球员转入职业。The doctor proclaimed the drug effective. 医生宣称这种药有效。The hit movie made the actor a big star. 这部轰动的电影使这位演员成了大明星。Most people consider a school teacher a good wife. 大多数人认为小学老师是理想的太太。补语的词类句子的主词和受词（宾语）都必须是名词类。至于主词补语和受词（宾语）补语，这两种补语可以使用的词类相同，计有名词、形容词、时间副词、地方副词、介副词等五种。分别举例说明如下：（1）名词补语John is my best friend. S V CI consider John my best friend.S V O
