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    上海立达职业技术学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案.docx

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    上海立达职业技术学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案.docx

    1、上海立达职业技术学院下半年招聘考试教学基础知识试题及答案一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、在原型内化阶段,言语的作用是()。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D2、入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是()。A、爱校教育B、专业思想教育C、基本理论教育D、理想信念教育【答案】C3、在原型内化阶段,言语的作用是()。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D4、道德是调整()的行为规范的总和。A、人和人之间B、人与社会C、人与家庭D、人们之间以及个

    2、人与社会之间关系【答案】D5、从本质上讲,教师职业荣誉是一定社会现存()的概括和反映。A、职业道德理想B、职业道德范畴C、职业道德关系D、职业道德良心【答案】C6、在教师职业行为之后,职业良心具有()。A、指导作用B、评价作用C、监督作用D、选择作用【答案】B7、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。A、以学生为本B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁【答案】A8、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()代表著作是教育漫画持:个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【答案】D9、最早提出学前教育公共教育思想的是()。A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德D、皮亚

    3、杰【答案】B10、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德认识和道德情感【答案】D11、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。A、1904年 B、1922年 C、1949年 D、1986年【答案】A12、我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成()现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力!A、与自然和谐共生B、人与环境和谐发展C、人与自然和谐发展D、人与环境和谐共生【答案】C13、教师提出申诉,应当以()形式提出。A、口头B、书面或口头C、自己认为合适的D、书面【答案】D14、教师道德他律,则是指教师道德原则和规

    4、范对教师职业行为具有外在的()。A、约束功能B、导向功能C、调节功能D、制导功能【答案】D15、对教师道德行为的论述错误的是()。A、教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为B、教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界C、现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择D、道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择【答案】D16、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。A、法定条件B、行为准则C、行为动机D、法律后果【答案】C17、教师的职业道德修养:()。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已

    5、、勤于进取【答案】A18、实现人自由全面发展的首要前提是()。A、生产力的高度发展B、接受高水平的教育C、人的素质的提高D、坚持正确的发展战略【答案】A19、实现人自由全面发展的首要前提是()。A、生产力的高度发展B、接受高水平的教育C、人的素质的提高D、坚持正确的发展战略【答案】A20、学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间?()A、8小时、40小时 B、7小时、40小时 C、7小时、31小时 D、8小时、31小时【答案】A21、教师的职业道德修养:()。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【答案】A22、下列不属于我国教育部关于加强学术道德建设的

    6、若干意见的主要内容的有()。A、增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B、促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C、树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益D、以德修身,率先垂范【答案】B23、“道德是由物质生活水平决定的”。这句话是()。A、客观唯心主义B、主观唯心主义C、马克思主义D、旧唯物主义【答案】D24、提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在()。A、1982年宪法 B、1978年党的十一届三中全会C、党的十四大D、党的十五大【答案】D25、心理健康教育的灵魂和根基是()。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B26、高校学生管

    7、理是高校以()为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动。A、学生的健康成长、全面成才B、学校教育教学秩序C、学校教育教学活动的组织实施D、学生管理计划【答案】A27、实践证明,只有()的教师,才能培养出道德高尚的学生。A、道德高尚B、知识渊博C、教学经验丰富D、多才多艺【答案】A28、萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。A、特朗普制B、分组教学制C、班级授课制D、道尔顿制【答案】C29、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是()。A、斯宾塞B、格罗斯C、维果斯基D、皮亚杰【答案】B30、一个人的基本素养包括()。A、

    8、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A31、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。A、学校B、教师C、教育内容D、学生【答案】D32、社会服务职能是高校()。A、教学和科研职能的延伸B、教学职能的延伸C、科研职能的延伸D、创收的借口【答案】A33、墨守成规的契约定向阶段属于()。A、习俗水平B、前习俗水平C、中习俗水平D、后习俗水平【答案】D34、在教师职业行为之后,职业良心具有()。A、指导作用B、评价作用C、监督作用D、选择作用【答案】B35、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范()。A、普遍主义B、公有主义C、无偏见性D

    9、、有条理的怀疑精神【答案】D36、心理学是一门研究()的学科。A、社会对心理制约B、心理现象产生机制C、心理的发生、发展D、人的行为和心理活动规律【答案】D37、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()。A、行为系统B、意识特点C、综合心理特征D、品德与修养【答案】C38、高校培养目标的定向作用是指()。A、高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用B、高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用C、高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准D、高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准【答案】B39、在群体的影响和压力下,个体放弃自

    10、己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。A、亲和行为B、人际交往C、从众行为D、社会行为【答案】C40、由父母和子女构成的家庭结构属于()。A、核心家庭B、联合家庭C、扩大家庭D、不完整的核心家庭【答案】A41、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为【答案】B42、心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理解的技术是()。A、简述语意技术B、倾听技术C、提问技术D、澄清技术【答案】B43、从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于()。A、教师主导取向B、学生自

    11、学取向C、形式型策略D、方法型策略【答案】A44、在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A、解惑者B、管理者C、中介D、组织者【答案】C45、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C46、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C47、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C48、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自

    12、发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C49、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C50、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C51、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C52、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C53、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C54、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自

    13、发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C55、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C56、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C57、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C58、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C59、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C60、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自

    14、发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C61、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C62、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C63、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C64、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C65、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C66、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C67、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C68、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C69、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C70、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C


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