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    广州市八年级下英语Unit1同步教学Word格式.docx

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    广州市八年级下英语Unit1同步教学Word格式.docx

    1、raise是及物动词,其主语通常是人;而rise是不及物动词,其主语通常是物。例如:Thesunrisesandbathestheearth.太阳升起,普照大地。(2)raise和rise用于同一事物时含义不同。ofTVsetshasbeenrecently.最近电视机提价了。(政府或厂家主动行动)risen(市场调节)2. permissionn.agreement准许;批准Writelettertoheadteacheraskpermissionmoney.给校长写一封信请求允许筹钱。同根词:permitallowyoudoit许可,准许;默许guardspermittedmebringm

    2、ycamerataperecorder.3. disabledadj.有伤残的;丧失能力的;不中用Itaughtdisabledchildrensing.我教残疾的孩子唱歌。disablemake(sb.)unablesth.使无能力;使残废,使伤残Heisfromvoting.他失去了选举资格。enableable使(某人)能够做某事newtestshoulddoctorsdetectdiseaseearly.新的检测手段应该能够使医生们尽早查出这种疾病。mentally有智力缺陷learningdisabilities学习障碍4. offerbewillingsomething主动提出Pe

    3、terofferedteachthemwater-skiing.彼得主动提出教他们滑水。offerhand伸出友好的手sb.为某人提供某物Theyhavelargesumgoaway.他们曾为我提供一大笔搬迁费provide,offer的区别:provide用于表示无主动慷慨之意地为人或物提供需要或有用的东西,仅仅是出于某种责任,强调提供必须用的东西,尤其是生活用品。常用于providewith或providefor的固定搭配中。offer表示主动提供服务、工作等。常用于offersth.或offer固定搭配中。sb.主动提出帮助某人;goodsalary给某人一个好工资。Somehowshe

    4、managedprovideherfoodclothing.她总算设法使她的孩子有饭吃,有衣穿。glasswine.wineme.他端给我一杯酒。5. illness(某种)病thereallsufferseriousillness.那里的孩子都遭受疾病的折磨。ill有病的(比较级:worse,最高级:worst)ill,sick的区别:ill和sick都有“生病的;有病的”之意,但用法并不完全相同。ill表示“生病的;有病的”这一意思时,一般用作表语,不能作定语;而sick既可以作表语又可以作定语,如“病人”可以说asickman或thesick,但不能说anill。Sheill/sickb

    5、ed.她卧病在床。lookingafterfather.她在照顾她生病的父亲。有“恶心的;厌倦的”之意。smellmakessick.这气味使我感到恶心。ill作定语修饰名词时是“坏的;邪恶的”之意。anman.他是一个邪恶的人。6. organize组织Inend,wedecidedorganizeconcertEaster.最终,我们一致决定组织一场复活节音乐会。organization组织;机构;团体Whatknowaboutourorganization?关于我们的组织你知道些什么?7. express表达;表露Thishelpsexpresstheirfeelings.这有助于他们表

    6、达他们的情感。expression表现,表示,表达;表情gavesadness.她流露出了悲伤之情。8. lonely孤独的;寂寞的;荒凉的lonelier最高级:loneliest)Itfeltlikeloneliestplaceworld.感觉这就像是天底下最荒凉的地方。lonely,alone的区别:alone为形容词,意为“单独的”,只作表语,不能作定语。侧重说明独自一人,没有助手或同伴,没有感情色彩的只表示客观的状态。lonely意为“孤独的”,表示主观上感到孤独、寂寞,有较浓的感情色彩,指因缺少朋友、同情、友谊等产生的一种悲伤和忧郁的感情。它为形容词,在句中作表语或定语。作定语时,

    7、意为“荒凉;偏僻”,多修饰表示地点的名词。alone还可以作副词。aloneadv.单独;独自wenthomealone.=byherself.她独自回家去了。oldmanliveslonelytown,hebutdoesntfeellonely.这位老人住在偏僻的镇上,他独自一人住着,但他并不感到孤独。9. friendship友情;友谊friend朋友复数:friends.hadlongtalkthisbestfriend.friendly友好的Robertrelationshiphiscustomers.罗伯特和他的客户之间关系处得很好。friendliness友善alsolovespe

    8、ople.她也喜欢人们的友善。10. difficultynoteasily困难;费劲countryfacinggreateconomicdifficulties.该国正面临巨大的经济困难。difficulthard困难的childgoingthroughphase.那孩子正经历困难的阶段。difficulty(in)doing做有困难nomakingmyselfunderstood.我毫不费力地表达了自己的意思。difficulty/difficulties处境困难bankdifficulty/difficulties.这家银行处境困难。11. joyfeelinghappiness愉快;喜

    9、悦singbecausemusiccanjoypeace.我教他们唱歌,因为音乐能带给他们喜悦与宁静。joyful快乐的,高兴的;令人开心的,使人喜悦的wasexcitedatsuccess.他因成功而激动欣喜。令人高兴的是,使某人高兴的是Tosonkeyuniversity.12. peace平静;宁静NobelPeacePrize诺贝尔和平奖OnemorequestionIllleave再问一个问题,我就不打扰你了。peaceful和平的;爱好和平的;安静的;平静的Eveningverytime.乡村里的今晚是平静安谧的时刻。13. hurtinjure使疼痛;受伤Timhurtlegsa

    10、ccident,lotscourage.提姆在一次事故中伤了腿,但他很勇敢。受伤的;痛苦的;(受)损坏的didseembadlyhurt.他们看起来没有受重伤。oneselfHaveyourself?你伤着自己了吗?14. courage勇气;勇敢showedcouragedetermination.他表现得十分勇敢和果断。encourage鼓励,鼓舞;支持;促进;鼓动MyEnglishoftenencouragesusreadaloud.我的英语老师常常鼓励我们大声读英语。takebothhands鼓起勇气去做;敢作敢为Takinghands,openeddoorwalkedin.她壮着胆打

    11、开门,走了进去。facedanger面对危险时的胆量15. pay付款;偿还Wepaid35eachticket.我们每张票付了35英镑。pay工资;薪水;报答complainedconditions.他们抱怨他们的薪水和工作条件。off偿清(债务);支付(债务)的全部数额为付款attention注意visit去参观,拜访spend,take,cost和pay的用法区别:cost,pay都可以表示“花费”,但用法却不尽相同。spend的主语必须是人,常用于以下结构:(1)spendtime/moneyon在上花费时间(金钱)。spenttwohoursmathsproblem.这道数学题花了我

    12、两个小时。(2)spend花费时间(金钱)做某事。yearsbuildingbridge.造这座桥花了他们两年时间。(3)spend花钱买Hisbooks.他的钱用来买书了。cost的主语是物或某种活动,还可以表示“值”,常见用法如下:(1) sth.costs+金钱,某物花了(某人)多少钱。Acomputerlot(2) (doing)时间,某物(做某事)花了(某人)多少时间。Rememberingthesewordscosthimtime.他花了大量时间才记住了这些单词。注意:cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。take后面常跟双宾语,常见用法有以下几种:(1) I

    13、ttakes时间做某事花了某人多少时间。tookthreebuildroad.他们用三年时间修完了这条路。(2) doing时间,做某事花了某人多少时间。Repairingcarwholeafternoon.他花了一下午修车。pay的基本用法是:(1) paysth.付钱(给某人)买20poundsroommonth.我每个月要付20英镑的房租。(2) pay付的钱booklost.我不得不赔丢失的书款。(3) pay替某人付钱Dontworry!you.别担心,我会给你付钱的。(4) pay付钱给某人every他们每月给我们报酬。(5) payback还钱Mayborrow12yuanyou

    14、?nextweek.(6) pay还清钱。cost某物价值多少元2yuan.那本书2元钱spend某人花费多少元spendbuyingbook.我们花费2元买那本书。cost的主语是物(某物花费了多少),spend的主语是人(某人花费了多少)。somemoney/time/aroundtenthousandUSdollars.这车花去他一万美元左右。errorcompanyonemillionpounds.这错误使公司损失了一百万英镑。主语只能是人,表示“在上花费了”$100bike.我花了一百美元买下那辆自行车。monthstouringEurope.他们花了三个月时间周游欧洲。总结:tak

    15、e一般用it作主语,例如:sometimesth.spend一般是人作主语,例如:hourfinishinghomework.cost表示某物值什么的(价值或钱),例如:200pay一般是人作主语,例如:学习语法【专题讲】非谓语动词动词不定式的用法英语动词的非谓语形式为三种:动词不定式、动名词和分词。非谓语动词没有人称和数的变化。动词不定式是一种非谓语动词形式,其结构为“to动词原形”,其中to不是介词,而是动词不定式的符号,称为小品词,动词不定式没有人称和数的变化。动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语,在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。一、 一些动词常接动词不定式作

    16、宾语,如want,decide,hope,ask,agree,choose,learn,plan,need,teach,prepare等。例:outwalkswarmsunshinespring.motherhatesmoveplace,feelstired.decideworkgetdoctorsdegree.注:有些动词后面可接不定式作宾语,也可接动名词作宾语,但所表达的意义不同。常见的有:(1) stopsth.停止正在做的事,去做另一件事;stop.停止正在做的事(2) go做完一件事后,继续做另一件事;sth.继续做同一件事(3) remember/forgetsth.记住忘记去做某事;remember/forget记得忘记做过某事二、 不定式结构中,不定式前加一个疑问代词(what,which,who,whom,whose)或疑问副词(where,when,how,why),以及连词whether


    注意事项

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