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    思想品德中考专题复习分类试卷三.docx

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    思想品德中考专题复习分类试卷三.docx

    1、2017思想品德中考专题复习分类试卷(三)积极适应社会的发展和进步题 号一二三四总 分1-8910111213分 数温馨提示:思想品德课程,关注国计民生,倡导道德践行,引领人生航程。唱响自信之歌,你我相伴前行,发挥最佳水平,祝你走向成功!一、请你选择(共20分)单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)1.(2016丽水)我国新出台的居民证管理办法(征求意见稿)规定,居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的公共服务,免费接受义务教育、依法参加社会保险,这说明()每个人都平等的享有法定权利政府不断推进社会公平正义公民在人

    2、格上已实现完全平等通过努力可以达到绝对公平。ABCD2.(2016广东)近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示(如图),抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%这项结果提醒人们要()A养成良好生活习惯B遵守社会公共秩序C增强环境保护意识D提高自身文化素质5.(2016烟台)百集大型纪录片记住乡愁正在热播,该纪录片选取了100多个传统村落进行拍摄。是一部以看得见的古村落为载体,以生活化的故事为依托,以乡愁为情感基础的大型纪录片。记住乡愁,就是要记住()传统村落优美和谐的自然环境眷恋家乡的情感状态中华优秀传统文化优良的家风祖训、传统美德和家国情怀。A BCD4.2

    3、016年国庆假期过半,处处人山人海。虽然中国游客素质在不断提高,一些不文明行为依旧时有发生。有的是不文明行为:刻字,乱扔垃圾等丑态毕露;有的是不要命行为,拿生命当儿戏,不仅不文明,也让观者捏了一把汗。此种现象折射出个别社会成员 ( ) A文明素养的缺失 B审美观念的独特C兴趣爱好的广泛 D探索精神的执着多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得15分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5.(2016黄冈)将多

    4、余的衣物挂在墙上,让需要的人随时取走。伊朗街头哪些感动世界的“友善之墙”一经传播,迅速有了“中国版”:继河南驻马店街头出现了这样几面“友善之墙”后,郑州、开封等周边城市积极响不只传递了爱心,还浸润着尊重、平等的价值观念 是自觉承担社会责任的体现 是自觉履行道德义务和法定义务的体现 传递了正能量,是弘扬社会主义核心价值观的表现A. B. C. D.6.(2016开封模拟)感动中国人物“校长爸爸”莫振高连续30多年应,并南下浙江、广东、广西等地,成为2015年寒冬里的一股暖流。此举( )用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学,先后筹集3000多万元善款,资助1.8万名贫困生圆了大

    5、学梦。莫振高之所以最美,是因为他( )A传承了中华民族的传统美德B彰显了人民教师的大爱情怀C用行动诠释了责任感D注重荣誉而乐善好施7.食品安全事件造成的经济损失十分惊人,据相关部门统计,2015年上半年因各类食品安全事件,经济损失至少300亿元,死伤人数近万人,最严食品安全法颁布实施。 生产标准更高。明确提出国家建立食品全程追溯制度。销售监管更细。严控网络食品安全。如果网购食品出现问题,网络交易平台与食品经营者承担连带责任。这说明( )A.食品安全事件源于诚信缺失普遍存在B.保障食品安全尚德守法体现治本之策C.保障食品安全需要加强公民道德建设D最严食品安全法维护社会的公正8. 人民网武汉201

    6、6年7月12日电 (周雯)11日,从长江防汛抗旱总指挥部召开的长江汛情通报会上获悉,今年入汛以来,截至7月10日,长江流域共有江苏、安徽、江西、湖北、湖南等10省625县市区受灾,受灾人口约4919万人,直接经济损失1030亿元。“能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心。让我们携起手来,与灾区人民共渡难关! 让我们团结协作,与灾区人民共渡难关! 你的一片爱心将长驻灾区人民的心间!我不知道你是谁,我却知道你为了谁。”对此,我们认识正确的是( )A.只有每个人都具有社会责任感,才能共同建设和谐美好社会B.回报社会有利于我们积极探索人生的意义,实现人生的价值C.热心公益、积极参与公共

    7、生活是我们扶危济困应尽法定义务D.我们要树立责任意识,增强社会责任感,做一个负责任公民二、请你辨析(10分)9.“我的理想是当网红。”某地一项调查显示,近八成小学生希望成为“网红”。网红,即通过网络走红的人。作为一个良莠不齐的群体,网红中虽有一些励志人物,但也不乏靠炒作、搞怪、出格而吸引眼球的人。对于孩子们推崇网红,有人附和,也有人深感忧虑。是非美丑须辨清,慎重选择勿盲从。价值观念趋多样,网红崇拜理应当。三、 请你进行观察与思考(2小题,每题10分,共20分)102016年4月19日,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上强调指出,实现“两个一百年”奋斗目标,需要全国各族人民心往一处想、劲

    8、往一处使。如果一个社会没有共同理想,没有共同目标,没有共同价值观,整天乱哄哄的,那就什么事也办不成。他同时强调,网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益。实现我们的奋斗目标,网上网下要形成同心圆。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)请列举一种典型的网络乱象,并简要陈述其危害。(4分)(2)凝聚国人共识,鼓舞民族士气。中学生可以利用互联网做些什么?(三个方面即可。6分)11.材料一:2016年7月12日电 (周雯)11日,从长江防汛抗旱总指挥部召开的长江汛情通报会上获悉,今年入汛以来,截至7月10日,长江流

    9、域共有江苏、安徽、江西、湖北、湖南等10省625县市区受灾,受灾人口约4919万人,直接经济损失1030亿元。“能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心。让我们携起手来,与灾区人民共渡难关! 让我们团结协作,与灾区人民共渡难关! 你的一片爱心将长驻灾区人民的心间!我不知道你是谁,我却知道你为了谁。”材料二:“社会上那么多好心人帮助过我,我就想尽我能力回报这个社会。”莲湖乡爱民村委会一位农妇张庆兰如是说。在2016年7月11日,莲湖乡莲南、莲北圩一再出现险情的情况下,张庆兰骑着急用三轮车两次来到莲北圩堤指挥部,给武警官兵送来了自己亲手赶工做出来的满满两大筐馒头,馒头送到,却没有留下

    10、只言片语,默默放下就走。在此次抗洪救灾中,张庆兰式的巾帼志愿者比比皆是。黄海娇、杨丽珍、潘桂英等三名巾帼志愿者自筹2万元物资,购买两万元的大米、油、面等物资到古县渡镇和凰岗镇慰问当地受灾的妇女儿童.结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:11.“我不知道你是谁,我却知道你为了谁。”说明了什么?(两个方面即可。4分)请你谈谈扶危济困、友善待人、感恩社会的必要性。(三个方面即可。6分)四、请你参加活动与探索(2小题,每题10分,共20分)12.中学是人生最好的时光,美好的中学时代到底该怎样度过?几位中科院院士的成长历程对我们无疑是一个镜鉴:他们中有教育世家之子,也有山村农民的后代,有少年成名的“

    11、学霸”,也有高考落榜的崛起者他们有的从小就立志要把用中国人命名的定理写在未来的数学书上,把人生成长看作一场马拉松,坚持几十年奋斗不息;有的只上过一年半中学,“上山下乡”时却四处借书,几乎读完了当时所有能找到的书;有的爱好广泛,多才多艺,中学时就练钢琴、读小说、学画画;有的高考报志愿时放弃自己喜爱的天文专业,转向国家发展所需的地质专业上述材料来自于院士的中学时代一书,你校拟组织“走近院士中学时代,展示青春靓丽风采”主题活动,请你参与并完成如下任务:(1)了解了院士的中学时代,请谈谈你的感悟。(三个方面即可。6分)(2)请你为即将初中毕业的自己和同学们撰写两条青春励志语。(要求:主题鲜明,观点正确

    12、,语言流畅。4分)13.材料一:2016年国庆假期过半,处处人山人海。虽然中国游客素质在不断提高,一些不文明行为依旧时有发生。有的是不文明行为:刻字,乱扔垃圾等丑态毕露;有的是不要命行为,拿生命当儿戏,不仅不文明,也让观者捏了一把汗。材料二:社会公德是公共生活准则,这些公共生活准则需要人们在公共生活中共同遵守的基本准则;社会公德是社会主义道德体系的基础,对职业道德、家庭美德等方面的建设都有重要的促进作用。社会公德是社会文明程度的重要标志,社会公德的提高推动整个社会道德水平的提高。某校同学准备开展“遵守公共公德,构建和谐社会”主题教育活动,请你积极参加并认真回答问题。请你列举列举不遵守社会公德秩

    13、序的表现?(两个方面即可。2分)构建社会主义和谐社会为什么要遵守社会公德?(三个方面即可。6分)请你为本次活动活动设计两条标语?(2分)2017思想品德中考专题复习分类试卷(三)积极适应社会的发展和进步一、请你选择(共20分)单项选择1.A【解析】考查点:社会公平与正义等。解题思路:居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的公共服务,这说明每个人都平等的享有法定权利,政府不断推进社会公平正义,所以是正确的选项,排除错误的观点。故选A。2.B【解析】考查点:遵守公共秩序。解题思路:遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。故选B,ACD都不合题意。3.D【解析】考查点:情系民族文化与国家命运。解题思路

    14、:记住乡愁,就是要记住,传统村落优美和谐的自然环境,眷恋家乡的情感状态,中华优秀传统文化,优良的家风祖训、传统美德和家国情怀,故选D。4.A【解析】考查点:遵守社会公德。解题思路:此种现象折射出个别社会成员文明素养的缺失,故选A。审美观念的独特,兴趣爱好的广泛,探索精神的执着与题意不符,故不选BCD。多项选择5. C【解析】考查点:做个负责任的公民等。解题思路:将多余的衣物挂在墙上,让需要的人随时取走。这种“友善之墙”传递了爱心,还浸润着尊重、平等的价值观念;是自觉承担社会责任的体现;传递了正能量,是弘扬社会主义核心价值观的表现;故选C;“友善之墙”不是公民的法定义务,所以排除,故不选ABD。

    15、6. ABC【解析】考查点:做个负责任的公民等。解题思路:莫振高之所以最美,是因为他传承了中华民族的传统美德,彰显了人民教师的大爱情怀,用行动诠释了责任感,故选ABC;“注重荣誉而乐善好施”是错误的说法,故不选D。7. BCD【解析】考查点:社会的公平与正义等。解题思路:根据题意说明保障食品安全尚德守法体现治本之策,保障食品安全需要加强公民道德建设,最严食品安全法有利于维护社会的公正。故选BCD。食品安全事件源于诚信缺失正确,诚信缺失在社会中不是普遍存在。故不选A。8.ABD【解析】考查点:亲社会行为等。解题思路:与灾区人民共渡难关! 让我们团结协作,与灾区人民共渡难关! 这说明只有每个人都具

    16、有社会责任感,才能共同建设和谐美好社会,回报社会有利于我们积极探索人生的意义,实现人生的价值,我们要树立责任意识,增强社会责任感,做一个负责任公民。故选ABD。热心公益、积极参与公共生活不是我们应尽法定义务,故不选C。二、请你辨析(10分)9.(1)当今社会,人们的生活方式趋于多元化,不同的道德观念、价值取向、生活理念在社会生活中并存。(2分)(2)在价值观念多样的背景下,我们应学会正确判断和选择,坚持正确的价值观念,“网红”中既有积极向上的人,也有靠蓄意炒作走红的人,我们应择其善者而从之,不盲目崇拜网红。(或:网红是一个优劣兼有的群体,我们应以正确的价值观念为指导来看待网红现象,否则,盲目崇

    17、拜网红不仅不利于树立正确的世界观、人生观、价值观,而且不利于学业发展和事业成功,不利于健康成长。)(3分)(3)正确的是非善恶观念是一个人最基本的品质,中学生应提高和发展独立思考和自我控制能力,对于网红等社会流行的事物应做到不盲目跟风。(3分)(4)在价值观念多样的今天,我们要学会明辨是非,正确选择,以正确的价值观为指导确立人生理想,全面健康成长。(2分)评分建议:第(1)层答出当今社会价值观念趋于多样即可给2分。第(2)层答出不能盲目崇拜网红的原因即可给3分。第(3)层答出未成年人应该明辨是非、避免盲目从众的原因即可给3分。第(4)层答出应明辨是非、正确选择,以正确的价值观为指导确立理想即可

    18、给2分。四、 请你进行观察与思考(2小题,每题10分,共20分)10. (1)网络乱象,如:网络低俗语泛滥;网络诈骗;网络谣言;网络涉黄;网络涉暴;网络炒作;网络侵权;等等。其中网络低俗语的危害:网络低俗语不符合语言规范;玷污了汉语言文字的纯洁性;污染语言生态;污染网络生态环境;污染社会生态、文化生态;损害公序良俗;误导大众;污损公众的视觉;对广大青少年产生不良影响;等等。(4分)(2)积极在网上讲述中国故事,传递中国声音,让世界更好地认识中国、了解中国;大力宣传中国特色社会主义的丰富内涵,增强全民的道路自信、理论自信、制度自信;积极宣传我国现代化建设的辉煌成就,提升全民的国家认同感;积极宣传

    19、各条战线上的好人好事、模范人物,传递社会正能量;大力弘扬民族精神、时代精神,为实现中国梦凝聚力量;积极宣传社会主义核心价值观;积极宣传中华优秀传统文化和传统美德;对于抹黑中国、扰乱社会秩序、侵犯他人合法权利等错误言论要予以制止或举报;等等。(6分)评分建议:第一问答出任意一种网络乱象即可给2分,答出该乱象的危害再给2分,本问最高给4分。第二问答出任意一个方面即可给2分,最高给6分。11.(两个方面即可。4分)我国精神文明建设硕果累累,成效卓著;崇德向善、扶危济困是中华民族的传统美德;志愿者投身公益事业,无怨无悔,无私奉献;积极参加志愿者活动,回报社会,能够不断为他人带来快乐,为社会做出贡献,延

    20、伸生命的价值;志愿者关爱他人,回报社会,不计代价与回报。(三个方面即可。6分)扶危济困是中华民族的传统美德,是公民的道德义务,是促进社会正义、构建社会主义和谐社会的需要。友善待人是把握正确人生方向、追求善良、正义的需要;友善待人是社会主义核心价值观的重要内涵、是追求共同生活基本价值的需要、是勇于承担自己责任的需要。感恩社会是我们积极参与公共生活、奉献社会的需要;促进我们净化个性心灵、为他人、为社会服务 ;提升我们自身能力、更好地体现自身价值;培养亲社会行为、推动公益事业发展。四、请你参加活动与探索(2小题,每题10分,共20分)12.(1)中学生应从小树立崇高远大的理想,为实现自身价值奠定基础

    21、;要把“振兴中华,实现中国梦”作为自己的奋斗目标;要把个人前途与祖国命运紧密结合起来;应把个人理想与国家需要紧密结合起来;艰苦奋斗是实现理想的必由之路;要热爱学习,养成终身学习的习惯;要注重培养高雅的生活情趣;要不断培养正当广泛的兴趣爱好,全面发展;要珍惜中学时代的美好时光;做事要持之以恒、善始善终;要在奉献中不断提升自己的生命价值;等等。(6分)(2)略。示例:青春只有锐意进取,才能焕发绚丽的光彩;奋斗的青春最美丽,拼搏的人生才精彩;唱响青春之歌,成就精彩人生;立志报效祖国,铸就无悔人生;祖国强大我梦圆,愿把似火青春燃;时空转换,报国之志不减,千难万险,青春之火常燃;鼓起青春之帆,驶向理想彼

    22、岸;人生奋斗趁年少,为国为民志向高;内外兼修求发展,品学兼优风采显;青春作伴好奋斗,为国为民战不休;青春逝去难再有,岁月无情易白头;等等。(4分)评分建议:第一问答出任意一个方面即可给2分,最高给6分。第二问答出任意一条主题鲜明、观点正确的青春励志语,即可给2分,最高给4分。13.(两个方面即可。2分)在课堂上不遵守课堂纪律,在图书馆、阅览室大声喧哗;商场购物不排队;露天烧烤,占道经营;旅游时,游人践踏草坪。(两个方面即可。6分)社会公德是社会主义道德体系的基础,对职业道德、家庭美德等方面的建设都有重要的促进作用。社会公德是社会文明程度的重要标志,社会公德的提高推动整个社会道德水平的提高。遵守社会公德是维护公共利益和公共秩序的必要条件,有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。(2分)培育文明道德风尚,构建和谐文明社会。你挤我挤,道路更拥挤;你让我让,心宽路自畅。


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