1、学年上学期广州市第四十七中学初三年级测试+答案 2014学年上学期广州市第四十七中学初三年级12月测试化 学 试 题本试卷分为选择题和非选择题两部分；第一部分1至4页，第二部分5至8页，共8页，满分100分。考试时间80分钟。注意事项：1答卷前，考生务必在答题卡第1面和第3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考点考场号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域
2、内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。5全卷共三大题29小题，请考生检查题数。可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Mg：24 S：32 Cu：64第一部分 选择题（40分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。1下列过程中，发生了化学变化的是A木炭放入红墨水中，使其褪色B二
3、氧化碳气体经加压、降温得到干冰C将盛满CO2气体的试管倒置于水槽中，测其溶解性 D石墨电刷的导电2下列化学方程式书写正确的是A铁在氧气中燃烧4Fe+3O22Fe2O3B氧化汞加热分解HgO = Hg+ O2C硫在氧气中燃烧S + O2 SO2D实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气 2KClO3 2KCl + 3O2 3用右图的简易净水器处理河水，下列说法正确的是A能杀菌消毒 B能得到蒸馏水C活性炭起吸附杂质的作用 D能把硬水软化为软水4下列叙述正确的是A镁条在空气中点燃后燃烧生成氧化镁白色固体B木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C红磷在氧气中燃烧生成无色无味气体D铁丝加热后放入氧气中燃烧生成Fe2O
4、3黑色固体5碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3中碳元素的化合价是A+3 B+4 C2 D+26下列物质的分类正确的是ACO和C60都属于化合物 BH2、C和CO都有还原性CCO和CaCO3都属于氧化物 DCO、CO2都是剧毒物质7右图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是AX属于非金属元素 B该粒子可表示为X+C该粒子的质子数为11 D该粒子最外电子层已达到稳定结构8下列关于O2、CO2、SO2的说法正确的是A都含有氧元素 B都含有氧分子 C都是单质 D都含有氧离子9干冰升华，从微观角度分析，下列说法正确的是ACO2分子的数目增多 BCO2分子间的间隔增大CCO2的状态变化 DCO2分子
5、体积变大10铜和稀硝酸反应的化学方程式为：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X+4H2O,则X为ANO BN2O CNO2 DN211下列说法不正确的是A“低碳”理念的含义是“较低的二氧化碳排放”B大气中CO2增加会造成温室效应增强C减少使用煤、石油和天然气等化石燃料，可减少CO2的排放D“空气污染指数”需要监测CO2的污染12某化学反应的微观示意图如下，图中“ ” 分别表示不同的原子。下列说法正确的是A反应前后分子的种类没有改变 B参加反应的物质分子个数比为1:1C反应物和生成物中共含有三种元素 D反应物和生成物分别都是化合物13下列实验中，正确的是 B检查装置气密性D探究CO
6、2的性质C探究CO2是否与水反应A验证质量守恒定律 14下列实验能达到目的的是A用燃着的木条区别二氧化碳和氮气 B用蒸馏水区别氧化铜粉末和铁粉C用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水 D用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体15金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大的差异，其原因是A金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同B构成它们的原子数目不同C金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D构成它们的原子大小不同16把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是物质abcd反应前的质量（g）6.43.24.02
7、.8反应后的质量（g）5.2X7.22.8Aa和c是反应物 Bd一定是催化剂 CX=2.0g D该反应是化合反应17.菱镁矿的主要成分是MgCO3，下列说法正确的是AMgCO3的相对分子质量是84gBMgCO3中Mg元素的质量分数是100%CMgCO3中Mg、C、O的原子个数比是24:12:16DMgCO3中Mg、C、O元素的质量比是1:1:318下列关于电解水实验叙述正确的是A正极玻璃管收集到的气体是氢气B负极玻璃管收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺C两电极相连的玻璃管上方产生的气体体积比约为：V(H2)：V(O2)=2:1D电解水的化学方程式为：2H2O2H2+O219下列陈述、正确并且有
8、因果关系的是选项陈述陈述A金刚石是由碳元素组成的单质金刚石可用来切割玻璃B石墨有导电性石墨可用于制铅笔芯C活性炭的吸附是化学变化活性炭可作冰箱除味剂D碳单质有还原性焦炭可以冶炼金属20下表是空气及甲、乙、丙、丁五种气体在标准状况下的密度和在水中的溶解性：气体空气甲乙丙丁密度/gL-11.2930.77l0.7171.6291.43溶解性极易溶难溶易溶不易溶其中既能用排水法，又能用向上排空气法收集的气体是A丁 B丙 C乙 D甲第二部分 非选择题（共60分）2、本题包括5小题，共30分21.（7分）某同学对碳及其化合物知识进行归纳整理，建构了以下转化关系图：（1）写出括号内一种含有碳元素物质的化学
9、式 。（2）写出反应的化学方程式 。（3）CO2常用于灭火，但镁着火不能用CO2灭火，原因是镁条能够在CO2中燃烧生成一种白色氧化物和一种黑色单质，请写出该反应的化学方程式 。（4）天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是甲烷（CH4）。写出甲烷燃烧的化学方程式 。22.（5分）物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的。（1）氯气、铁和氯化钠三种物质中，由分子构成的是 （填化学式）。（2）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下，请回答：变化表示的化学方程式是 。变化表示的宏观事实是 。（已知：代表氢原子，代表氧原子）23.（6分）自然界中有赤铜矿（主要成分是Cu2O）、辉铜矿
10、（主要成分是Cu2S）等铜的矿物。（1）Cu2S中铜元素的质量分数为 。（2）将赤铜矿（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800，发生的反应与氧化铜和木炭粉发生的化学反应相似。则Cu2O和木炭粉混合后加热到约800时反应的化学方程式是 ，此反应中表明碳具有 性。（3）工业上利用辉铜矿炼铜的一个主要反应是在高温下，辉铜矿（Cu2S）与氧气反应，生成铜和二 氧化硫，反应的化学方程式是 。24（5分）右图是木炭还原氧化铜的实验装置图：（1）左侧试管中能观察到的现象为 。（2）酒精灯加网罩的作用是 。（3）碳还原氧化铜的化学方程式是 ，要使80g氧化铜完全还原，至少需要碳的质量是 g。25（7分）在牙膏
11、中，常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂，生产轻质碳酸钙主要流程如下：（1）“操作”中的操作是 ，若在实验室进行该操作，需要用到的玻璃仪器除烧杯、 玻璃棒外，还有 。（2）反应的化学方程式是 ，反应类型是 。（3）反应的化学方程式 。三、本题包括4小题，共30分26（4分）某学习小组发现维c泡腾片（主要成分为C6H9O6、NaHCO3）溶于水中，有许多气泡产生。该 小组同学对该气体进行如下探究。（1）该气体中不可能含N2，理由是 。（2）对该气体成分提出以下假设，进行实验探究。假设1：只含O2； 假设2：只含CO2； 假设3：含CO2和O2。将该气体通入澄清石灰水中，观察到 ，说明假设2或假设3成立。将
12、带火星的木条伸入该气体中，带火星的木条没有复燃， （填“能”或“不能”）确定 该气体不含O2。27（10分）在实验室，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题：（1）写出编号的仪器名称： 长颈漏斗； 集气瓶； （2）利用B装置可制取多种气体。装入药品前，可用注射器F检查装置B的气密性，步骤如下：向锥形瓶中加水至 处，形成液封。将注射器F连接到装置B的导管口处。缓慢拉动注射器F的活塞，观察到 ，表示装置B的气密性良好。若用该装置制CO2气体，则反应的化学方程式是 ；若用该装置制取O2，则反应的化学方程式是 。（3）用向上排空气法收集CO2，如果要检验CO2是否收集满，方法是 放在集气瓶口。（
13、4）氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取。制取氨气应选择的发生装置和收集装置分别是 B（填两个字母编号）E。28（7分）某同学用如下装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中夹持仪器已略去）。足量在完成气密性检查后加入药品，并已设法在装置中充满二氧化碳。将下列（1）（6）处的内容补充完整。实验步骤实验现象实验分析缓缓通入CO2，点燃A处酒精喷灯，进行一段时间。木炭粉减少，D中有气泡、石灰水变浑浊且 （1） 。硬质玻璃管中两处都发生反应，其中B反应的化学方程式为 （2） 。点燃B处酒精灯，进行一段时间。B处玻璃管内 （3） 。以上实验说明
14、 （4） 具有还原性。停止通入二氧化碳，熄灭A、B两处酒精灯。C中 （5） 。 有同学认为该装置需要添加尾气处理装置，你认为是否需要（6） （填“需要”或“不需要”）。29（9分）氧化铜和炭粉都是黑色、难溶于水的固体，炭粉不与稀硫酸反应，也不溶于稀硫酸。（1）氧化铜与稀硫酸（H2SO4）混合后，黑色粉末逐渐溶解，溶液由无色逐渐变成蓝色。如果已知该反应有两种生成物，其中一种是水，则该反应的化学方程式为 。（2）某同学做完活性炭还原氧化铜的实验后，发现试管内有红色（假设全是同一种物质）和黑色两种颜色的固体。于是他对试管内的固体混合物进行了如下合理假设：假设一：混合物是 假设二：混合物是 ；假设三：
15、混合物是Cu、C、CuO。（3）如果假设三成立，请设计实验证明之。实验步骤预期现象和结论2014学年上学期广州市第四十七中学初三年级12月测试化学试题参考答案一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）题号12345678910答案CDCABBCABA题号11121314151617181920答案DBDCADBCDA二、本题包括5小题，共30分21（共7分）（1）CO（1分） （2）CO2+C2CO （2分）（3）2Mg+CO22MgO+C（2分） （4）CH4+2O2CO2+2H2O（2分）22（共5分）（1）Cl2（1分）（2）2H2+O22H2O（2分）降温条件下（1分），水蒸
16、气变成液态水（或固态冰）（1分）23（共6分）（1）80%（1分）（2）C+2Cu2O4Cu+CO2（2分，反应条件写“高温”也可，担写“加热”扣1分） 还原（1分）（3） O2+Cu2S2Cu+SO2（2分）24（共5分）（1）黑色粉末变成红色（1分） （2）提高温度（集中火焰）（1分）（3）C+2CuO 2Cu+CO2（2分） 6g（1分）25（共7分） （1）过滤（1分，错别字不给分） 漏斗（1分，错别字不给分）（2）CaCO3CaO+ CO2（2分） 分解反应（1分）（3）CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O（2分） 三、本题包括4小题，共30分26（共4分）（1）维c泡腾片中不含
17、氮元素；在化学变化前后，元素（原子）种类不变（或根据质量守恒定律）（2分） （2）澄清石灰水变浑浊（1分） 不能（1分）27（共10分，化学方程式2分，其余每空1分，）（1）长颈漏斗（1分，错别字不给分） 集气瓶（1分，错别字不给分）（2）浸没长颈漏斗下端管口（1分，能表达出此意思均给分） 长颈漏斗下端液柱下降，随后管口处有气泡冒出（1分） CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O（2分） 2H2O22H2O+O2（2分）（3）将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭（1分，全对才给分） （4）A E（1分，全对才给分）28（共7分）（1）液面下降或石灰水沿右侧导气管进入E（1分）（2）CO+CuO Cu+CO2 （2分） （3）黑色固体变红 （1分）（4）C CO（全对给1分） （5）D中液体进入C （1分）（6）不需要（1分）29（共9分）（1）CuO+H2SO4CuSO4+ H2O（2分） （2）Cu、C（1分） Cu、CuO（1分）（3）实验步骤预期现象和结论待上述实验中的试管冷却后，向试管中加入足量的稀硫酸（1分），振荡（1分），静置并观察现象试管中仍有红色及黑色固体（1分），溶液由无色变成蓝色（1分），试管内的固体是Cu、C、CuO（或假设三成立）（1分）其它合理答案也给分。
