1、2少年宫活动电子琴辅导简案三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标认识电子琴活动流程一、导入二、介绍电子琴1、琴键由黑键和白键组成，共有88个键盘。上图标示出这88键盘以及对应的音符和音高。现在重点看黄线框里面的音符-七个白键和五个黑键。搞懂了这12个音符和位置规律就可以将所有88个键盘掌握了。 2、电子琴的结构。 三、说明学电子琴的目的三堡乡中心小学“百草园”少年宫 电子琴 班辅导教案二0一七年二月三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备
2、电子琴室预期目标学习乐理知识、认识低音谱号、低音谱表二、认识中央C唱：豆 也就是简谱中的 1 中央C 在高音谱表中住在下加一线中央C 在 低音谱表 中住在上加一线弹奏训练认识键盘键盘分黑白二色。我们先看黑色键，排列很有规律，2个3个，2个3个.找到2个黑键的左边第一个白键 ，这就是 1豆。 61键的电子琴中，从最左边的1数起到第三个1，这个1就是中央C图中所标的 3 表示用三指来弹奏这个音。注意：弹奏时必须要用高抬指方法来训练 高音谱表用右手来弹奏 低音谱表用左手来弹奏三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标
3、认识节拍活动流程二、学习正确打节奏的方法。1、打节奏，先学四分音符的打法，拍一下手嘴里唱一个“tang”。注意三点： 一是：拍一下手要分成两个部分：合-分时间上要相等。二是：拍手速度要均匀。三是手嘴一定要一致。 再学二分音符的打法，拍一下手，双手不要分开停顿一下，拍手时间和停顿时间相等。嘴里唱“tang-ang”.时间刚好是四分音符的两倍。 最后学全音符，拍一下手，然后双手不要分开停顿三下，拍手时间和停顿时间相等。嘴里唱“tang-ang-ang-ang”.时间刚好是四分音符的四倍。 三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备
4、电子琴室预期目标初步认识五线谱和知道音符的高低活动流程认识五线谱和音符的高低关于五线谱的构成：五线四间在学生的音乐课上应该有介绍，这里不再多讲，这里着重讲一下我们最初应该认识的几个音符，如上面的图示：把你的左手手指放平伸出代表五线谱，那么do re mi fa so 这五个音在五线谱上的位置可以在手上记忆。三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标掌握正确的弹琴姿势,进行五指原位练习活动流程一、弹琴姿势: 1、座位需对准电子琴的正中； 2、凳和琴的高低比例要适中，以小臂水平略高于琴键为准； 3、上身稍前倾，双肩
5、自然放松。 4、注意臀部只能坐凳子的三分之一。双脚要分开,右脚略前伸。二、认识五指我有一双小小手，都有五个手指头。 一二三四五， 五四三而一。 我用小手来弹琴，真呀真好听。三、手型练习方法：一手握拳，另一手掌抱拳，再将握拳的手拿掉，抱拳的那只手保持不变,手型基本标准。 注意： 1、手指自然弯曲，三个关节都要突出； 2、指尖触键，大指外侧触键 3、腕部保持水平； 4、手心似握球状，四、五指要站直。手指游戏：双手十指相对 1、 大指见面歪着头，二指见面先后退， 三指见面推一推，四指见面老五陪， 五指见面把腰弯。 2、五找五，四找四，三找三，二找二， 叽里咕噜翻个个，老大点头笑嘻嘻， 手指游戏真有趣
6、。哈哈-哈！这个游戏手背相对 手臂放松训练： 1、 学鸟飞 2、 学叹气三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标认识低音谱表和低音谱号活动流程一、认识低音谱号、低音谱表二、认识中央C唱：豆也就是简谱中的 1 中央C在 高音谱表中住在下加一线 中央C 在 低音谱表 中住在上加一线三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标 能左右手弹奏练习曲活动流程弹奏训练认识键盘：键盘分黑白二色。我们先看黑色键，排列很有规律，2个3个，2个3个
7、.找到2个黑键的左边第一个白键 ，这就是 1豆。 61键的电子琴中，从最左边的1数起到第三个1，这个1就是中央C图中所标的 3 表示用三指来弹奏这个音。注意：弹奏时必须要用高抬指方法来训练 高音谱表用右手来弹奏 低音谱表用左手来弹奏三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标认识高、低八度的C音活动流程一、认识高、低八度的C音 高音 豆 住在高音谱表的第三间 低音 豆 住在低音谱表的第二间弹奏训练图中所标的 3 表示用三指来弹奏这个音。注意：弹奏时必须要用高抬指方法来训练 高音谱表用右手来弹奏 低音谱表用左手来弹
8、奏三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标1、认识大谱表。2、能弹奏练习曲敲敲。活动流程一、认识大谱表钢琴谱 大谱表由双行以上的谱表组成,要当成一行乐谱来看.钢琴谱中,上面一行要用右手来弹,下面一行要用左手来弹弹奏训练。 （注意:弹奏时要注意手型,音符时值,准确的音位.）三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标1、认识高音谱表中的D、E二音及高八度的D、E二音活动流程一、认识高音谱表中的D、E二音及高八度的D、E二音。二、
9、弹奏练习曲 建议: 1、先分左、右手单独练习弹奏； 2、再用双手同时弹奏来练习手指的灵活性。注意：每个音都要用高抬指方法来练习，用慢速弹奏。保持手型，架子不能倒！三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标1、认识低音谱表中的 A 音。2、弹奏练习曲小夜曲活动流程一、认识低音谱表中的 A 音。二、弹奏练习曲小夜曲。 注意：双手的交替训练，手腕要放松。三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标能弹奏小星星活动流程乐曲练习小星星1、先
10、用左手击拍视唱乐谱；2、打开节奏，耳听鼓点击拍视唱； 3、用右手练习弹奏旋律； 4、打开节奏，耳听鼓点跟拍弹奏； 5、认识C、G 和弦，在电子琴的左边伴奏部,由左手弹奏。 6、关掉节奏，练习双手配合；等基本掌握后，再打开节奏， 耳听鼓点跟拍弹奏；建议：1、幼小的琴童 应该先用单指和弦练习,本课以训练双手的协调性为主。 2、始终保持慢速弹奏训练，在初级入门阶段，应该以正确的手型训练为首要目标！而绝不是速度的要求！时刻关注琴童的手指运动是否正确。三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标熟练地弹奏小星星活动流程一、
11、导入二、节奏游戏：我不累 弹起琴来唱起歌，12345， 叮叮咚咚多快乐，54323， 妈妈问我累不累，我说我不累，五线谱里朋友多，54321。 三、逐一弹奏四、师评价三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标认识高音谱表中的F、G二音及高八度的F、G二音活动流程一、认识高音谱表中的F、G二音及高八度的F、G二音二、认识反复记号反复记号有二种用法： 1、如果只出现反复记号后半部分，那么就要从头反复至结束； 2、如果反复记号全部出现，则只重复反复记号里的旋律。弹奏训练一、弹奏练习曲（一、二注意反复记号的正确运用）
12、建议：1、先分左、右手单独练习弹奏； 2、再用双手同时弹奏来练习十指的灵活性。 注意：本课重点是四指、五指的训练。三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标练习弹奏视谱歌活动流程 1、示范演奏 2、学习乐谱。 a.节奏练习 b.读谱练习 3、讲解演奏方法 4、分段讲解示范，重难点练习 5、再次示范演奏总结要点 6、学生练习练习提示： 1、练习时速度要慢，体会手臂重量的下落，腕、臂放松，指尖站稳，第一关节不要塌下去。 2、要数准拍子，及指法的正确合理，连线内的音要用连音奏法来演奏。 3、加强3指的练习，比较容易掌
13、握重心，有利于手型的保持和稳定。 4、旋律要连贯，衔接要自然流畅，注意乐句的呼吸。 三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标能熟练弹奏视谱歌活动流程一、导入1、手腕游戏。二、说说演奏要点三、逐一弹奏，评价三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标练习弹奏洋娃娃和小熊跳舞活动流程1、示范演奏 2、学习乐谱。 a.节奏练习 b.读谱练习 3、讲解演奏方法 4、分段讲解示范，重难点练习 5、再次示范演奏总结要点 6、学生练习三堡乡中心小学“百草园”少年宫活动教学简案备课时间： 上课时间： 教师姓名：孙薇薇 辅导内容电子琴场地器材准备电子琴室预期目标能熟练弹奏洋娃娃和小熊跳舞活动流程一、导入1、手腕游戏。二、说说演奏要点三、逐一弹奏，评价
