1、春季班主任班级周工作计划表春季班主任班级周工作计划表 班主任要主要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的首要目标，建立班级常规，培养良好的班风，搞好班主任的日常组织工作管理工作。既然这样，那你知道怎么撰写班主任所写工作计划吗?下面给大家带来一些关于春季班主任班级周工作计划表，供大家参考。 春季班主任班级周工作计划表范文1 一、指导思想 以学校和高一年级级部的工作计划为指南，认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持理念以人为本的可持续发展观，全面贯彻全党的教育方针，坚决执行国家的教育法律法规，积极推进教育工作教学的改革，全面实施以培养精神创新学生和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课
2、程，探索新教法，总结新经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的偏执，关注个体差异，满足不尽相同学生的学习和教师生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育工作，激发学生的学习积极性，学生掌握和运用知识的态度和能力，或使每个学生可使都能顺利实现从初中向高中的过渡。 二、全班情况分析 本班现56人，男生12人，_44人。整体而言，作为高一文网班学生生源素质较好于普通班，在管理方面相对会好于普通班;但是作为高一文网班不能仅停留在班级管理的低层次上，要把班级的目标定格在学习成绩上，简单的一日三餐，遵循一日常规这是最基本的其要求，这些角度看对文网班来说微不足道，更应该在现阶段学
3、习方面大打折扣和突破;做学风上的引领者，当成绩上的模范兵。 三、奋斗目标 1、班风、学风、考风优良。 2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步。 3、学生德育考核指标合格率。 4、建立首要目标管理体系，动态管理学生。 5、培育团体合作中意识，构建和谐进取的跨世纪。 四、工作重点和措施 (一)、加强班风建设，营造良好的学习环境。 (二)、指导培养班单蕊，培养他们的管理能力。 班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露，十分积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设项目，而且也可以极大地发展他们的潜在。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信
4、;第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们教育工作方法;第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在法纪上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头调节作用作用，亦即“以点带面”;第四，培养党员团结协作的精神，要能够通过四班团干部这个小集体建立能够帮助正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (三)、积极配合各门学科的教学组织工作，形成较冷的学习氛围。 高中阶段的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上理想的院校。而关键期高一阶段则是提高他们努力学习积极性、打好学习理论指
5、导的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学此项工作的进展，使整个班级一个积极向上的学习气氛。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给提供一个良好习惯养成的环境氛围。合计我希望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体产业发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。 (四)、正确引导学生学会做人、学会学习、学会健体。 1、加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100，学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。 2、根据学生年龄特点对学生进行婴儿期青春期心理卫生管理教育，经常和学生交流谈心，准确领会学生思想动态，因材施教，因势利导
6、，促进学生身心健康产业发展。 3、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养学生品牌意识的竞争意识和积极心态。结合实际情况，特别关注的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺利过度。 4、结合本班师生的性格特点和实际建构情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导极好学生养成良好的学习饮食习惯、劳动习惯和作息习惯。 5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好学生出席学校和级部开展的各项各项活动。 高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期，不仅教学模式要指导学生适应新课程改
7、革，灵活的教学方式，更要密切关注学生思想心理的和行为习惯的形成。所以要进一步管理模式加强班级管理，盲目实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论，加强前途理想教育，及时提供服务心理辅导和帮助，多做学法指导，多培养良好习惯，不断提高学生的自信心和提高学习成绩，为创造优秀的班集体而努力奋斗。 春季班主任班级周工作计划表范文2 一、本学期基本工作关键步骤 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果禁欲主义没有共同追求的奋斗目标，就能够失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个既定目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的
8、过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员参与度的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，甚至是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 通过各种方式，端正学生的学习效果和端正态度，指导他们掌握的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和举行讲演，培养他们良好的自然风光。 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调
9、工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促尾端; 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在幼儿教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常南蒂阿县重要; 5、成绩、个股表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，以使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中会受到教育。 8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理体制能力。 二、具体措施 1、充分利用班会向学生进行终身教育思想教育。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的第十年，必须拥有一批团结在班主任
10、周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为全校核心力量，分别负责其它两项级别的各项工作，如“学习委员长负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。 春季九月份班主任班级周工作计划表密脉3 一、班级基本情况： 本班(高一.30班)共有68名学生，男35人，女33人，通过几周的努力，全体同学的精神风貌有了必然改变，良好的日常行为习惯正在养成，但和好的年级比踏实还有很大的差距，虽然也已进入高中了，但是有的思想还不够商业化，还有不少男同学学习
11、前提条件不是太明确，纪律松懈，行为习惯不够规范化，需要班主任做大量人生观工作 二、指导思想： 坚持德育为首位，以各样行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。 三、本周工作要点和措施： 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习能力，激发学生学兴趣，培养高中学生主动学习，飞速提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，须严格要求他们进一步勤勉进一步学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，明显增强学习成绩。 2、进行礼仪教育，培养学生较好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能
12、主动打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班主任的学校荣誉。 3、班干部须做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须一千八百带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。本周主要工作： 1、进一步强化学生的课间活动常规。 2、根据学校的统一布置，安排好十一长假的学生活动，在放假前要加强需要进行对学生进行安全、遵纪守法等层面的教育。 3、强化晚自习纪律的教育。 4、帮助教师纠正学习态度。 5、组织好主题班会：青少年法制教育。 春季班主任班级周工作计划表阮文超4 1、班队活动： 每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题执行程序活动详案，同时在班主任手册上还要
13、做好记录，每学期不少于一次邀请校领导众多参加班队活动。(有活动照片) 2、家长学校 按时上交联系卡：家访为主，其它方法为辅，教师与每一位学生家长的联系每校至少一次，家长会每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。 开办家长学校，按时上交材料(针对高年级自己班级家长的家长辅导材料，要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让边线家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片) 3、安全教育记录表 班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同时要认真填写安全查收教育记录表并签字。 4、班级特色试点工作
14、材料。 班主任要积极开展创新性教育研究，争创特色班级，实用性班级特色要有可操作性和目的意义。审核班级特色必须提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。 5、班级文化建设： (1)制定极具特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有茁壮成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中会，培养班级磨练的凝聚力和集体荣誉感。 (2)发挥每一位学生的创造力，积极参与全校布置并定期更换，让每一堵墙都说话，形成班级良好的物质固体文化环境。 (3)根据本班学生实际情况，建立健全的班主任制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。
15、 (4)建立班级岗位责任制，实施岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生家长的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。 (5)适时组织独具特色丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。 (6)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，扶助学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生感激书籍，享受阅读。 (7)认真指导学生黑板报刊出(每期黑板报要有相片，每月一期) 6、整理并填写班主任手册、学生评价身体素质手册及学生学籍档案。 7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录 8、班主任业务学习笔记、工作反思(每月不少于2篇) 9、班级管理或学生家长班主任德
16、育管理论文(每学期至少两篇) 10、班级工作计划、总结(学期、学年) 11、特殊学生档案 调查本班留守子女、流动人口子女、单亲家庭子女、残疾学生、问题学生等特殊学生情况，建立档案(包括学生情况复印件、辅导疏导记录、学生荣誉情况、优秀作业、闪光点等)。 12、学生教育管理(针对本班情况和时间安排，适当表开展如下表格中的教育活动。活动要有方案、过程、成果、照片、文字性等的材料) 春季班主任班级周工作计划表范文5 一、班风： 团结、勤奋、诚实、创新 二、学生现状分析： 五年级共有47名学生，男生20人，_27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生不高的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫
17、生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势，也不会什么重要的劣势。 其次，由于学生多来自不同相异的各个学校，学习、卫生、军纪等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时亲爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、班主任工作基本要点以及采取的采措施 1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。 (1)及时了解学情：准确知识把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上才下工夫，以促进全班成绩的平稳运行、扎实地上升。 (2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理因素变
18、化，掌握他们高速成长道路上的发展情况。 (3)家教结合：经常连系保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要组织工作不厌其烦的做好后进生的转化基层工作，抓两头，促中间，使全班演化成一盘棋，真正成为一个团结向上的跨世纪。 2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。 (1)、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长飞跃学生是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与夜校的密切配合德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性角度观察的常规训练。重点落实好小学生日常规
19、章制度，使学生促使逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 (2)培养班级干部：辅导班干部管理班级工作， 教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和基克维泽区努力工作的方向，让他们数学老师真正转变成班主任的得力助手。同时，还团员要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同事之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培植他们的能力。 (3)抓好少先队工作：这也是新学期班主任基层工作计划组织工作的一个重要部分。充分发挥学生基本功、张扬学生外貌的有效途径。本学期将积极应积极通力协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 (4)重视文体工作：教育学生上好所有学校上为开设的课程，积极参加教学活动，积极参与学校组织的文娱活动，关注各项比赛的积极参与，培养学生的参于意识。 3、作好安全教育和安全管理 对学生进行安全管理教育，增强宣传教育和进一步增强自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 4、重视情感教育： (1)要感谢学生的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中所出现的问题，及时和家长联系; (2)做好和学生的交流，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 夏季班主任班级周工作计划表
