1、上半年山东旅游职业学院招聘考试综合基础知识（教育类）试题一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。A、希波克拉底医学校B、柏拉图的学园C、吕克昂D、君士坦丁堡大学【答案】B2、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾，教师要（）。A、开展社会道德教育B、降低社会道德要求C、深化教育体制改革D、提高自身道德选择能力【答案】D3、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是（）。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C4、任何一个学生都是教师
2、（）劳动的结果。A、个人B、集体C、体力D、脑力【答案】B5、下列有关教师职业的说法,不正确的是（）。A、职业的一种B、一种专门职业C、学术性职业D、实践性专业【答案】D6、处在知识型、学习性的社会中，社会信息的更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是（）。A、学术研究者B、终身学习者C、社会服务者D、师生人际关系协调者【答案】B7、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。A、中学后教育和成人教育B、第三级教育和中学后教育C、成人教育和继续教育D、大学教育和社区教育【答案】B8、专业存在和发展的根基是（）。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C9、当今世界各
3、国公认的国际交往的基本准则是（）。A、独立自主、平等互利、相互尊重B、遵守国家法律C、维护国家主权和安全D、维护社会公共利益【答案】A10、成人高等学校主要培养对象为（）。A、18岁以上成年人 B、24岁以上成年人 C、30岁以上成年人D、在职在业者【答案】C11、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。A、教师衣着打扮的层次B、教师业务水平的高低C、教师的报酬D、学生的素质【答案】B12、环境决定论的代表人物是（）。A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔【答案】C13、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术？（）A、具体化技术B、内容反应技术C、封闭式提问
4、D、开放式提问【答案】D14、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。A、认知主义B、行为主义C、人本主义D、存在主义【答案】D15、社会生产力的发展是教师职业产生的（）。A、经济基础B、社会基础C、理论基础D、思想基础【答案】A16、下列哪一项不是上好课的必要条件？（）A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D17、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应？（）A、首因效应B、晕轮效应C、近因效应D、刻板效应【答案】B18、人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（）。A、行动对抗B、不团结、不信任C、拉帮结伙D、互
5、相为难【答案】A19、人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（）。A、行动对抗B、不团结、不信任C、拉帮结伙D、互相为难【答案】A20、实现人自由全面发展的首要前提是（）。A、生产力的高度发展B、接受高水平的教育C、人的素质的提高D、坚持正确的发展战略【答案】A21、学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是（）A、求真务实B、符合规范C、有创新性D、具有可行性【答案】A22、除了成文法之外，还有什么法律？（）。A、宪法B、司法C、习惯法D、宗法【答案】C23、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰【答案】C24、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（
6、）。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期【答案】B25、以最广大人民群众的最大利益为道德行为选择的出发点和归宿，是教师道德行为选择的（）。A、直接标准B、长远标准C、基本原则D、主要目的【答案】C26、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应？（）A、首因效应B、晕轮效应C、近因效应D、刻板效应【答案】B27、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。A、12月1日和3月13日 B、12月4日和3月15日 C、12月3日和3月16日 D、12月5日和3月15日【答案】B28、人的生理成熟以具有（）能力为标志。A、创造B、学习C
7、、生殖D、思考【答案】C29、不属于行动研究类型的是（）。A、调查研究B、科学的行动研究C、实践的行动研究D、批判的行动研究【答案】A30、下列哪一种治疗中最强调角色扮演（）。A、心理剧B、意识训练C、家庭治疗D、交朋友【答案】A31、许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。A、人际交往挫折B、情感挫折C、人生发展挫折D、学业挫折【答案】A32、教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D、
8、教师道德评价能使教师转变其道德意志【答案】A33、教师的根本的社会职责是（）。A、做好家访B、做好班级管理C、教书育人D、激发学生的灵感【答案】C34、心理辅导或者咨询工作要以（）为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导员活动、行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。A、综合性辅导或咨询B、发展性辅导或咨询C、推广性辅导或咨询D、延伸性辅导或咨询【答案】B35、公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到哪些因素的影响？（）A、绝对报酬与相对报酬B、实际值与期望值C、效益与收入D、情感管理与提供舞台【答案】A36、下列有关教
9、师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B、要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现【答案】D37、（）是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师岗前培训制度【答案】A38、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇【答案】C39、教师需要通过语言进行教育教学，教师在语言上要做到（）。A、持重有方，掌握好喜怒哀乐的分寸B、表现出师
10、长的爱抚关系，对学生亲昵C、举止落落大方，表现出主见和气派D、不矫揉造作，具有表演性【答案】A40、由于革命斗争的日益残酷，列宁认识到有“铁的纪律”，是取得革命胜利的基本条件，强调党的（）。A、作风建设B、组织建设C、制度建设D、思想建设【答案】B41、高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A、独立自主B、真诚守信C、平等自愿D、公平公正【答案】C42、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【答案】C43、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基
11、D、鲁宾斯坦【答案】A44、对教师正直道德品质的说法错误的是（）。A、正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B、教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人C、教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D、教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生【答案】C45、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D46、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D47、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D48、属于大
12、学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D49、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D50、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D51、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D52、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D53、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D54、属于大
13、学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D55、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D56、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D57、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D58、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D59、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D60、属于大
14、学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D61、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D62、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D63、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D64、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D65、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D66、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D67、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D68、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D69、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D70、属于大学教师的一般能力的是（）。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D
