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    专题二 电压水果电池学生卷.docx

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    专题二 电压水果电池学生卷.docx

    1、专题二 电压水果电池学生卷专题二 电压、水果电池一选择题(共8小题)1(2011辽阳)下列数据最接近实际的是()A对人体安全的电压不高于220VB人正常步行的速度约为10m/sC一名普通中学生的质量约为50kgD人感到舒适的环境温度约为422(2013沈阳)如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是()A灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路B电压表可测出灯L1两端的电压C电流表A1测的是灯L1的电流D电流表A2测的是灯L2的电流3(2013济南)如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光则()A甲的电流表,乙、丙是电压表B甲的电压表,乙、丙是电

    2、流表C乙的电流表,甲、丙是电压表D乙的电压表,甲、丙是电流表4(2011遂宁)如图所示电路,电源两端的电压一定,当开关s1闭合、s2断开时,电流表和电压表示数分别为I1、U1;当再闭合s2,且将滑片P适当右移后,电流表和电压表示数分别为I2、U2,则下列叙述一定正确的是()AI1I2,U1U2BI1I2,U1大于、小于或等于U2都有可能CU1U2,I1=I2DU1U2,I1大于、小于或等于I2都有可能5(2011深圳)图中,要求同时满足四个条件:两灯泡并联,开关同时控制两盏灯,电压表测灯L1的电压,电流表测L2的电流;正确的连图是()ABC D6(2011郴州)下列能正确测出灯泡L2两端电压的

    3、电路是()ABCD7(2009兰州)在如图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是()ABCD8(2004成都)在用电压表测量电压时,如果不能估计出被测电压的范围,应该先用电压表的大量程进行试触某次实验中,只知道电压不超过安全电压,所用电压表如图所示,关于试触后的操作下列说法中正确的是()A如果示数大于15V,则需调换接线柱重新试触B如果示数大于15V,则必须换用另一个量程更大的电压表C如果示数在3V与15V之间,则需调换接线柱重新试触D如果示数小于3V,则必须换用另一个量程更小的电压表二填空题(共4小题)9(2004广东)物理课后,小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西

    4、红柿,做成了一个“西红柿电池”小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”,小雄说:“可能与两金属片之间的距离有关”,小南想了想说:“也可能与两金属片插入西红柿的深度有关”为了验证猜想是否正确,他们找来了电压表,连成了如图所示的电路(1)请你选择其中一个猜想,并提出验证的方法:(2)目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍,请你针对这种现象,给有关部门提出一条合理建议:10(2007仙桃)家庭照明电路的电压为_V,只有不高于_V的电压对人体来说是安全的、产生雷电时,云层之间、云层和大地之间的电压_家庭照明电路的电压(选填“大于”、“等于”或“小于”)11某同学在用电压表测量某一电路两端的电

    5、压时,使用的是015V量程,他发现表盘上的刻度已模糊不清,但是03V的量程仍清晰,于是他利用03V量程刻度盘读出的数字是2.5V,则电路两端电压的实际值为_12如图(a)的电路中电源由4节新干电磁串联而成,开关闭合后,电压表V2的示数如图(b)所示,则灯L1、L2两端电压分别是_和_三解答题(共11小题)13(2012三明)科学探究:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究(1)请用笔画线代替导线完成如图1的

    6、实物连接;(2)实验时,应保持其它条件不变,只改变_;(3)小组同学测得的实验数据如下表,当深度为5cm时,电压表示数如图2所示,请将电压值填入下表空格中;两电极插入的深度h/cm123456苹果电池电压U/V0.120.180.220.27_0.34(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是_;(5)科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与_有关;(6)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用_(填写一种实验器材)来判断14(2009陕西)某校研究性学习小组的同学,在网上浏览到一条信息:“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能,供给某种灯发光,如图甲所示,

    7、受此启发,他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”,并测出有一定的电压,如图乙那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关?”他们提出了以下猜想:猜想1:可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关;猜想2:可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关为了验证猜想1,他们先在金属片上每隔2cm作好标记,再将铜片、锌片插人土壤中,保持它们之间的距离不变,改变两金属片插人土壤的深度,并记录相应的电压值,实验数据如下表:锌片,铜片插入土壤深度cm24681012电压表示数V0.60.610.630.660.69_(1)图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数,请读出电压值,井填入上表空格中(2)请根据实验数据

    8、在图中作出图象(3)分析以上数据和图象,可以得出的初步结论是:_(写出一条即可)(4)他们利用以上装置验证猜想2时,实验中应控制_不变,改变_,并依次记录电压表的示数15在物理课中,老师曾经讲过“水果电池”,给同学们留下很深的印象,几位同学就对苹果导电性能进行了探究在探究中有同学猜想:苹果的导电性能不仅与苹果的甜度有关,还可能与苹果的不规则形状有关为此,他们共设计了三个实验方案:A对同一苹果进行不同程度的切削,发现导电性能不变B选择甜度不同而形状不同的苹果进行测量,发现导电性能不同C使苹果两端的电压发生变化,发现导电性能不变经过讨论选择了一种方案进行实验,并获得了苹果的导电性能与苹果的形状关系

    9、不大的结论你认为实验小组选择的方案是_他们还在老师帮助下得到了苹果汁中糖的浓度和用16V电源电压测量苹果的电流数据(如下表)根据表中数据可看出:在一定的范围内,糖浓度越大,苹果的导电性能越_(选填“大”或“小”)如果糖浓度达0.08g/mL就感到甜了,那么用12V电源电压测量苹果时获得2l0A的电流,这个苹果是_(选填:“甜”或“不甜”)16V电压下通过苹果的电流与果汁中的糖浓度16小枫和小红所在的物理兴趣小组在老师的指导下,他们在四种不同的水果中分别插人两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池,如图甲所示物理兴趣小组的同学制成了多个水果电池后,对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究:

    10、铁铜铜一锌铁锌苹果0.60 伏0.95 伏0.55 伏梨0.50 伏0.90伏0.40 伏菠萝0.55 伏1.00 伏0.50 伏橙0.78 伏1.05 伏0.70 伏在水果中插人不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压(如图乙所示),记录的结果如表:( 1 )在虚线框内画出这个实验的电路图( 2 )分析实验数据可以得出:在上述条件下,水果电池的电压与_、_有关;( 3 )若小红同学选用一只菠萝并用铁一铜做极板(如图乙所示),研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时,应控制_不变,这时金属片_是菠萝水果电池的正极17

    11、小实验:自制水果、蔬菜电池同学们,你们自己做过水果电池和蔬菜电池吗?如果没有做过,不妨动手来做一个吧实验材料非常简单,取一片铜片(或者用一根粗的裸铜丝,也可以用绞在一起的细铜丝,长约4厘米)和一条锌片(可从废干电池上剪下,跟铜片或铜丝等长,宽为数毫米)插入一只苹果中,就做成了苹果电池如果将它们插入蕃茄中、桔子中、土豆中或者新鲜的蔬菜茎中,也就做成了蕃茄电池、桔子电池、土豆电池或者是蔬菜电池了,如图所示这样的电池能提供微弱的电流(1)这时铜片(铜丝)为水果电池(蔬菜电池)的_极(2)如果想知道电池是否能供电,你可怎么办:_(3)猜想水果电池(蔬菜电池)供电的大小可能与什么有关:_(只需提出一种合

    12、理猜想)(4)目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍,请你针对这种现象,给有关部门提出一条合理建议:_18雪瑶同学在课外活动中发现,将锌、铜两个金属片插入任何一个水果或蔬菜中时,都可产生电流她现在想通过实验对各种水果蔬菜所产生电压进行测试,了解影响蔬菜水果所产生电压大小的因素,在实验前她提出了两个假设:假设 1:各种蔬菜水果所产生的电压的大小与其酸碱度的高低有关假设 2:各种蔬菜水果所产生的电压的大小与其淀粉含量有关她选择的实验用品有:各种蔬菜水果各一个(见表一); 20 厘米的细电线一根;鳄鱼夹两个;锌、铜电极各一个;电压表一个; pH 值试纸数张,色卡一张实验过程:如图甲所示将细电线剪成每段

    13、10 厘米的两段,将每段电线的两端分别绑在一个鳄鱼夹和电极上;将蔬菜水果用图甲中的导线与电压表连接成如图乙所示的回路;按图乙中所示的方法分别测出各种蔬菜水果所产生的电压;如图丙所示,每一种蔬菜水果的切面上都放上一张 PH 试纸;如图丁所示,等待 1 分钟左右,取下所有 PH 试纸并分别与色卡进行比对,得到每种蔬菜水果的 PH 值实验数据:表一:各种水果蔬菜所产生的电压白萝卜A胡萝卜B土豆C红薯D西红柿E笋瓜F苹果G柠檬H梨I第一次0.210.150.430.450.030.170.030.170.28第二次0.200.160.320.440.030.180.050.200.28第三次0.190

    14、.200.300.410.040.150.050.180.29平均值0.200.170.350.430.030.160.040.180.28表二:影响蔬菜水果所产生电压大小的因素白萝卜A胡萝卜B土豆C红薯D西红柿E笋瓜F苹果G柠檬H梨I电压(V)0.200.170.350.430.030.160.040.180.28PH值56664574452酸碱度酸性酸性酸性酸性酸性中性酸性酸性酸性试解答下列问题:(1)由表一的实验室数据可以得出几种蔬菜、水果均能产生电压,其大小依次排序为(填字母代号,下同):_;其中_和_电压值接近;_和_电压值接近(2)由表二的实验数据可以得出各种蔬菜水果所产生电压的大

    15、小与其_有关系;产生电压较大的_和_与其他蔬菜和水果相比最大的特点是淀粉含量高(3)对以上实验进行分析你能得出的结论是:19在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图所示)(1)小倩作出如下猜想:猜想一:水果电池电压与水果种类有关猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关为了验证上述猜想是否正确,小倩设计了如下准备实验和记录的表格一表一实验编号水果种类深度(cm)两极间距离(cm)电压(V)1苹果132223334菠萝21522表二苹果大小(个)13/41/21/4测得的电压(V)0.270.280.260.28验证猜想一,应做编号为_的实验;

    16、为验证猜想二,应做编号为_的实验;(2)实验中观察电压表指针的偏转情况正常,该电池的_片是它的正极(3)小倩又提出猜想四:水果电池电压与水果大小有关他将苹果依次切去一部分来做实验,并将数据记录如表二:该实验说明_(4)以上探究方法在初中物理中经常用到,以下探究活动中也采用了此方法的是_A探究电流与电压、电阻的关系 B探究决定导体电阻大小的因素C探究串联电阻时引入总电阻 D探究电流时用水流来导入20(2005成都)某物理兴趣小组的同学在查阅资料时了解到,实际的电流表电阻虽然很小,但并不为零,实际的电压表电阻虽然很大,但并不是无穷大通过请教老师,他们进一步了解到,电流表既可以用于测量电流,也可以在

    17、一定条件下测量电压;通过给小量程电流表串联或并联一个适当阻值的定值电阻,还可以将它改装成电压表或大量程电流表老师还特别强调,观察电流表,要注意指针满偏时的电流值,满偏电流的值在数值上等于该表的量程在老师的指导下,该小组完成了将电流表改装成电压表的实验方案该方案的要点有:设计电路:按右上图的方式给刻度均匀的电流表A串联一个电阻R,虚线框内即为改装后的电压表V;计算R的值:若电流表A的满偏电流为IA,电阻为RA,改装成的电压表V的量程为UV,则由IA=可得到R的值;给表盘重新标注示数:若通过电流表A的电流为I,改装成的电压表V两端的电压为U,则由I=的变形式U=I(RA+R)可对表盘上每根刻度线重

    18、新进行标注由于RA+R是一个定值,因此U与I是正比关系,所以改装成的电压表V的刻度仍是均匀的现准备只接入一个电阻R,将一个满偏电流IA=0.1A电阻RA=0.5,刻度均匀的电流表改装成一个量程为0.6A的电流表请你参考上述信息,完成下列任务:(1)在右侧的虚线框内画出改表的电路图(2)计算出接入电阻R的阻值(3)简述理由,说明改装后的电流表的刻度是否均匀21某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图1甲所示迎风板与轻质弹簧一端连接,穿在光滑的金属杆上,弹簧由绝缘材料制成,均匀金属杆的阻值随长度均匀变化,工作时迎风板总是正对风吹来的方向电路中左端导线与金属杆M端相连,右端导线接在迎风板

    19、上N点并可随迎风板在金属杆上滑动,两端导线与金属杆均接触良好已知电源电压恒为4.5V,定值电阻R为1.0金属杆接入电路中的电阻Rx与迎风板所承受风力F的关系如图1乙所示(1)若在电路中接入一电压表,使电压表示数随风力的增大而增大,请在图1甲中适当位置画出电压表;(2)无风时,求电压表的示数和定值电阻R消耗的电功率;并在图2中标出电流表和电压表在无风时指针的位置(3)如果电压表的量程为03V,求该装置所能测量的最大风力22(2013浠水县模拟)小明设计了一个研究标有“2.5V 20mA”的LED发光二极管特性的实验他用滑动变阻器改变LED发光二极管两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,二极管

    20、两端的电压变大实验中,用电压表和电流表测得LED发光二极管两端的电压U和通过它的电流I,并记录在表中:U/V00.40.81.21.62.02.62.83.0I/mA02.04.06.08.012.016.024.032.042.0请回答下列问题:(1)表中有一处电压的数据空白,请将图甲中电压表的示数填写在空白处:(2)请你用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整:(3)已知该LED发光二极管的最佳工作电压为2.5V,现用5V稳定电源供电,为使二极管工作在最佳状态,滑动变阻器接入电路的电阻为_(4)请在图丙上用描点法画出LED发光二极管的电流随电压变化的曲线:(5)通过分析电流随电压变化的曲线,你认为通过二极管的电流I与其两端的电压U_正比(填“成”或“不成”),原因可能是_23(2007乌兰察布)热敏电阻的阻值随温度的改变而改变,且对温度很敏感热敏电阻的阻值在特定温度时会发生急剧变化,它在笔记本电脑、自动控制系统等方面有多种用途如甲电路图,电源电压是7伏,当闭合开关S,电压表示数如乙图所示热敏电阻的电流随电压变化IU关系如丙图所示(1)热敏电阻两端的电压;(2)电阻R的值


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