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    广东省清远市连州市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析.docx

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    广东省清远市连州市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析.docx

    1、【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】广东省清远市连州市事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严D、侮辱人格尊严【答案】C 【解

    2、析】中华人民共和国义务教育法规定:教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。故选C。2、教育心理学主要研究的是学校教育中的()。A、学生的学习B、教育措施C、学校环境D、学与教的规律【答案】D 【解析】教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科。故选D。3、晓玲和她的同学都非常喜欢自己的学校,在很多方面能很好地与学校保持一致。这体现了群体的哪种功能?()A、归属功能B、支持功能C、认同功能D、塑造功能【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【答案】C 【解析】

    3、群体的归属功能是指个体一旦明确自己是属于某个群体的,就能免除孤独与怯懦,获得安全感。群体的支持功能是指当学生的思想、观点、情感、行为等得到学校群体的肯定与鼓励时,个体就获得了一种支持的力量,就会增强其进一步努力的信心,成为其前进的动力。群体的塑造功能即人才培养或人格塑造功能。群体的认同功能是指当学生喜欢自己的学校和所属的群体4、在我国历史上,第一个由政府颁布并实施的全国性法定学制系统是1904年由清政府公布的()。A、癸卯学制B、壬寅学制C、壬子学制D、壬戌学制【答案】A 【解析】癸卯学制(奏定学堂章程)颁布于1904年,是中国开始实施的第一个现代学制或实行新学制的开端。故选A。5、由于学生身

    4、心发展存在着个别差异,因此要()。A、坚持教师为中心B、坚持教材为中心C、实施因材施教D、实施标准化考试【答案】C 【解析】学生的个体差异性是客观存在的,教育工作者应该客观公正地看待这一现象,要因势利导,因材施教,使每个学生在原有基础上都得到完全自由的发展。故选C。6、新课程改革要求我们在教学中首先确立起()。A、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念B、以课堂教学为中心的教学观念C、教师为主导,学生为主体的教学观念D、稳定的教学秩序观念【答案】A 【解析】新课程的教学改革要求我们首先确立起与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念。故选A。7、小强腿有残疾,具有接受普通教育的能力,该

    5、上初中了,当地普通学校以小强腿有残疾为理由,拒绝其入校学习。该做法()。A、合法,学校有招生自由权【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、合法,学校有招生自主权C、违反了义务教育法D、违反了教育法【答案】C 【解析】中华人民共和国义务教育法第五十七条规定:学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:(一)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;(二)分设重点班和非重点班的;(三)违反本法规定开除学生的;(四)选用未经审定的教科书的。故选C。8、下列说法错误的是()。A、德育过程既是思想品德形

    6、成的过程,也是对受教育者有目的地施加教育影响的过程B、启发一词源于论语中的“不愤不启,不悱不发”C、现代三大教学理论:赞可夫的发展与教育理论、布鲁纳的结构主义学习理论、瓦根舍因的范例教学理论D、当事人中心疗法强调三条:接纳、尊重和真诚【答案】D 【解析】当事人中心疗法是由美国心理学家罗杰斯创立的,该疗法强调真诚、无条件尊重和同理心。因此D项表述是错误的。故选D。9、下列哪一项不是教育心理学研究的主要方法?()A、观察法B、实验法C、演示法D、调查法【答案】C 【解析】教育心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、测量法等。故选C。10、某小学为了创建学校特色,组织本校教师开设了一门动漫课

    7、程,该课程属于()。A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、隐性课程【答案】C 【解析】校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的,是指以某所学校为基地而开发的课程,学校和教师是课程开发和决策的主体。故选C。11、小高老师教学责任很强,但教学不讲究方式,对学生的意愿不注意听取,学生只能惟命是从,不能发挥【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】独立性和创造性。由此推断小高老师与学生之间的关系属于()师生关系。A、放任型B、专制型C、民主型D、权威型【答案】B 【解析】专制型的师生关系模式是以命令、疏远为其中心和行为特征。故选B。12、某中学对违反校规的学生进行罚款,该校的做法()。A、合理,学校有自

    8、主管理学生的权力B、合法,是塑造良好校风的有效手段C、不合法,对犯了学生及其监护人的财产权D、不合法,罚款之前应得到主管部门的许可【答案】C 【解析】常见的学校和教师侵犯学生财产权的表现有没收或损毁学生的私人物品;罚款;乱收费;推销各种商品等。故选C。13、班主任发挥主导作用的前提是()。A、有正确的学生观B、要树立育人意识C、应具备管理能力D、应具备专业化的素质【答案】D 【解析】班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级工作的组织者、领导者和教育者。班主任必须具备专业化的素质,这是班主任发挥主导作用的前提。故选D。14、新课程改革强调“三维目标”的整合。其

    9、中,这“三维目标”不包括()。A、知识与技能B、树立终身学习观C、情感、态度与价值观D、过程与方法【答案】B 【解析】新课程标准提出的三维目标是知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观。故选B。15、学校开展德育工作的基层单位是()。A、班级【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、教研室C、学科组D、学习小组【答案】A 【解析】学校开展德育工作的基层单位是班级。故选A。16、初中学生个性结构的主要变化在于()。A、个性结构不断完善B、自我意识迅速发展C、自我意识有了质的飞跃D、自尊心、自信心增强【答案】C 【解析】进入少年期,学生个性结构的主要变化在于自我意识有了质的飞跃。故选C。17、下

    10、列对大学精神的解释中,不是蔡元培先生做出的是()。A、“大学者,研究髙深学问者也”B、“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”C、“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也”D、“循思想自由原则,兼容并包”【答案】B 【解析】“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,出自大学,是儒家思想中的大学精神的最高境界,主要体现在“至善”。故选B。18、中华人民共和国义务教育法规定,依法聘任校长的部门是()。A、省级人民政府B、县级人民政府C、省级人民政府教育行政部门D、县级人民政府教育行政部门【答案】D 【解析】中华人民共和国义务教育法规定,学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级

    11、人民政府教育行政部门依法聘任。故选D。19、中华人民共和国义务教育法规定,依法聘任校长的部门是()。A、省级人民政府B、县级人民政府C、省级人民政府教育行政部门【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】D、县级人民政府教育行政部门【答案】D 【解析】中华人民共和国义务教育法规定,学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。故选D。20、生活中我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这属于遗忘原因的()。A、衰退说B、压抑说C、提取失败说D、干扰说【答案】C 【解析】提干中描述的现象又称“舌尖现象”。根据提取失败说,我们之所以对存储在

    12、长时记忆中的一些事情想不起来,是因为我们在提取有关信息的时候没有找到适当的提取线索。故选C。21、曹老师教学圆的周长时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献。同学们感到很自豪。曹老师遵循的教学原则是()。A、启发性原则B、巩固性原则C、因材施教原则D、科学性与思想性相统一原则【答案】D 【解析】科学性与思想性相统一原则是指既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生,同时要结合知识、技能中内在的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。故选D。22、教师除了进行教学研究指导学习之外,还有()。A、教学管理的权利B、参与学校民主管理的权利C、行政管理的权利D、行政监督的

    13、权利【答案】B 【解析】根据中华人民共和国教师法规定,教师享有下列权利:(1)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(2)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(3)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(4)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(6)参加进修或者其他方式的培训。故选B。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】23、下列对教育的认识,不正确的是()。A、教育是一种有目的的,培养人的活动B、教

    14、育具有相对独立性C、教育是促进受教育者社会化的过程D、教育是促进社会发展决定因素【答案】D 【解析】教育的本质属性是一种有目的的培养人的活动,具有相对独立性特点,是根据一定的社会要求对受教育者身心施加影响,促进个体社会化的过程;生产力的发展是促进社会发展的决定因素,而不是教育。故选D。24、教育工作者基于解决问题的需要,与专家、同事合作,将班级实际问题作为研究主题的研究方法是()。A、个案研究法B、叙事研究法C、行动研究法D、调查法【答案】C 【解析】教育的行动研究法就是教师在研究人员的指导下,去研究本校本班的实际情况,解决日常教育、教学中出现的问题,从而不断地改进教育、教学工作的一种研究方法

    15、。故选C。25、()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A、小学B、初高中C、大学D、成年【答案】B 【解析】埃里克森发展理论指明了每个发展阶段的任务,初中和高中阶段正是青少年发展自我同一性的时期。故选B。26、上好课的先决条件是()。A、了解学生B、融洽的师生关系C、先进的教学设备D、备课【答案】D【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【解析】备好课是上好课的先决条件,只有备好课,才能上好课。上好课的基本要求:目的明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈、板书有序、态度从容。故选D。27、经验主义课程论的观点认为,()是课程的核心。A、社会改造B、知识C、教师D、学生【答

    16、案】D 【解析】经验主义课程论的代表人物是杜威和罗杰斯,认为学生是课程的核心,学校课程应以学生的兴趣或生活为基础,学校教学应以活动和问题反思为核心,学生在课程开发中起重要作用。社会改造主义课程是以问题为中心设计的课程,其主要形式分为核心课程和以生活问题为中心的课程。强调以知识为核心的是学科中心主义课程理论的观点。故选D。28、教师的工作目的和使命是()。A、热爱教育事业B、热爱学生C、教书育人D、开拓创新【答案】C 【解析】中华人民共和国教师法规定,对教师的概念作了全面科学界定:“教师是履行教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”教师的根本任务是

    17、教书育人。故选C。29、能够反映学生认识规律的教学原则是()。A、理论联系实际原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、启发性原则【答案】D 【解析】启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,应注意调动他们学习的主动性,引导他们进行独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。这一原则重在调动学生的主动性,引导他们逐步深入地认知事物,掌握规律,培养能力,是能够反映学生认识规律的教学原则。故选D。30、群体规范强大的动力功能主要通过什么发挥出来?()【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】A、舆论B、目标C、奖励D、领导【答案】A 【解析】群体规范强大的动力功能主要通过

    18、舆论发挥出来。舆论是群体中大多数人对某一行为的共同意见。当群体中出现某一超常行为或特殊事件时,人们根据当时本群体的规范对这些行为作出内容一致的判断或评论。故选A。31、教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教,德识统一。这体现了教师职业道德基本原则中的()。A、教书育人B、为人师表C、依法从教D、教育人道主义【答案】B 【解析】教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教,德识统一,教师既要教书,又要育人,二者不可偏废。为人师表要求教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。故选B。32、教师资格证书的适用的地域范围是()

    19、。A、在全国范围适用B、只在本地区适用C、只在本校适用D、在外国也适用【答案】A 【解析】根据教师资格条例的规定,教师资格证书在全国范围内适用,教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。故选A。33、平权型教育法律关系是指两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常被视为()。A、教育民事法律关系B、教育行政法律关系C、教育刑事法律关系D、保护性教育法律关系【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【答案】A 【解析】平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常视为教育民事法律关系。故选A。34、义务教育法规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务

    20、教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据渊(),制定本法。A、宪法和教育法B、宪法和未成年人保护法C、宪法和预防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保护法【答案】A 【解析】中华人民共和国义务教育法规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提髙全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。故选A。35、良好师生关系建立的首要途经是()。A、家访B、校外活动C、课外活动D、课堂教学【答案】D 【解析】良好的师生关系建立的途径有课堂教学、课外活动和校外活动。教学是发挥教师主导作用和学生主体作用的双边活动过程,是良好师生关系建立的首要途经。故选D。36、根据中华人民共和

    21、国教育法规定,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是()。A、有组织机构和章程B、有优秀的教师C、有必备的办学资金和稳定的经费来源D、有符合规定标准的教学场所及设施、设备【答案】B 【解析】教育法规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。故选B。37、发挥“科学技术是第一生产力”作用的关键是()。A、提高全社会的科学意识【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、加大对科学技术研发的投入C、完善科技创新体系D、加快技术引进【答案】A 【解析】发

    22、挥“科学技术是第一生产力”作用的关键是提高全社会的科学意识。故选A。38、某同学在老师的积极鼓励下学习成绩得到很大提高,该教师采取的手段是()。A、负强化B、正强化C、惩罚D、一级强化【答案】B 【解析】正强化就是奖励那些符合组织目标的行为,以使这些行为得到进一步加强,从而有利于组织目标的实现。题干所述符合正强化的内涵。故选B。39、技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力,下列与技能的三种类型不符的是()。A、身体协调能力B、智慧能力C、元认知技能D、自主能力【答案】D 【解析】四个选项中,只有自主能力不属于技能的范畴。故选D。40、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯

    23、其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起()日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。A、15 B、20 C、30 D、60 【答案】D 【解析】中华人民共和国教师法规定,教师如果认为行政机关的行为构成侵犯,可以在得知行为60日内提起行政复议申请。故选D。41、错觉是一种()。A、感觉【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、知觉C、注意D、视觉【答案】B 【解析】错觉是对外界事物的不正确的知觉,是对当前发生刺激作用的某种对象或现象所产生的一种不正确印象,是知觉与物理世界的偏离,是一种主观现象,属于知觉的特殊情况。故选B。42、在中华人民共和国义务教育法中,国家鼓励高等学校毕业生到

    24、农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是()。A、志愿者B、实习者C、兼职者D、见习者【答案】A 【解析】中华人民共和国义务教育法规定,国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格,其任教时间计入工龄。故选A。43、“桃李不言,下自成蹊”体现的德育方法是()。A、陶冶法B、锻炼法C、说服法D、榜样法【答案】D 【解析】“桃李不言,下自成蹊”的意思是:桃子李子虽不会说话,但是它们果实甜美,惹人喜爱,人们在它们下面走来走去,走成了一条小路。比喻一个人做了好事,不用张扬,人们就会记住他。只要能做到身教重于言教,为人诚恳、

    25、真挚,就会深得人心。这句话体现的是榜样法。故选D。44、基础教育课程改革倡导的评价观是()。A、主体性评价观B、专业性评价观C、发展性评价观D、生成性评价观【答案】C 【解析】基础教育新课程改革倡导发展性评价观,突出评价促进学生发展和教师专业成长的双重功能。故选【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】C。45、班级管理常见的几种模式是()。A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理【答案】A 【解析】班级管理主要包括四种模式:常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。故选A

    26、。46、以下属于计划策略的是()。A、设置学习目标B、对材料进行自我提问C、测验先做简单题目D、考试时监视自己的速度和时间【答案】A 【解析】元认知策略大致分为计划策略、监控策略和调节策略。B、D项属于监控策略,C项属于调节策略。故选A。47、以下哪种学习动机属于内部动机()。A、万般皆下品,唯有读书高B、书中自有颜如玉,书中自有黄金屋C、读书是一种乐趣D、为中华之崛起而读书【答案】C 【解析】内部学习动机是指诱因来自于学习者本身的内在因素,即学生因对活动本身发生兴趣而产生的动机。故选C。48、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽

    27、快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发现学习D、合作学习策略【答案】A 【解析】以教师为中心的讲授策略有利于系统知识的学习,主要包含高度有结构的知识和技能,并且在学习【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】系统知识上效率比较高,有利于学生在短时间内掌握这种知识和技能。故选A。49、教学过程是一种特殊的认识过程,它区别与一般认识过程的显著特点是()。A、直接性、引导性和简捷性B、直接性、被动性和简捷性C、间接性、被动性和简捷性D、间接性、引导性和简捷性【答案】D 【解析】教学过程是一种特殊的认识过程,特殊性体现在:教育具有间接性,即学生以学习间接经验为主;教育具有引导性,即教学过程是教师引导学生认识世界的过程;教育具有简捷性,即学生所学知识是对前人经验的总结。故选D。50、下列选项中,不属于罗杰斯人本主义教育主张的是()。A、提倡意义学习B、提倡发现学习C、主张非指导性教学D、主张移情性理解【答案】B 【解析】倡导发现学习的是布鲁纳。故选B。51、学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,这体现了教师的()角色。A、管理者B、示


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