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    灵溪二高08学年第一学期通用技术期中测试1.docx

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    灵溪二高08学年第一学期通用技术期中测试1.docx

    1、灵溪二高08学年第一学期通用技术期中测试1灵溪二高08-09学年第一学期通用技术期中测试2008.11(考试时间90分钟,满分100分)命题人:陈和锋一、选择题(每小题只有一个正确选项,共20题,每小题2分,共40分)1下列事例不能体现人类依靠技术利用和改造自然并与自然和谐相处的是( )A.在科研人员的努力下,北京8月开放的花卉品种由过去的8种提高到了1000种以上B.风车成为荷兰人向大海夺取土地的强有力的武器C.用地热能进行发电D.塑料袋的发明和使用方便了人们的生活2家庭室内装修常使用各种油漆以美化房间,但油漆会散发出有害人体健康的气体。这体现了技术的( )A综合性 B专利性 C创新性 D两

    2、面性3.网络技术的发展催生了多媒体工具的出现,而手机电视(如图所示)等多媒体工具的出现,对信号传输提出了更高的要求,促进了网络技术的进二步发展。该案例说明( )A设计创新与技术发展有紧密联系 B设计创新与技术发展无关 C设计创新阻碍了技术发展D技术发展阻碍了设计创新4汽车的尾灯由多组不同颜色、不同亮度的灯组成,其颜色、亮度等必须符合相关的规范。下列关于尾灯设置的描述不恰当的是( )A为了方便人与车之间信息互动 B美观原则C主要是为了满足公众和使用者的审美需求 D遵循了汽车设计的技术规范5某厂家将锅的长手柄设计成可拆卸式(如图所示),以减小包装体积,节省运输空间。该可拆卸式手柄的设计体现了设计的

    3、( )A经济原则 B美观原则 C技术规范原则 D道德原则6李琳要对小黄设计、制造的简易晾衣架进行评价。下列选项中,不属于对晾衣架功能评价的是( )A制造晾衣架比较费时 B衣架即可挂衣服又可挂领带、袜子C衣架可同时挂三件衣服 D可防风,不易吹落7在构思衣帽架设计方案之前,应该做的是( )A制造模型 B进行设计分析 C确定制造工艺 D绘制加工图8在班级的“发现问题”活动中,同学们提出了以下问题。根据高中学生的知识水平和实际能力,你认为学生有能力解决的问题是( )A提高减肥茶功效 B塑编厂的污染问题 C课桌椅功能改进问题 D学校教学楼离马路太近9.在神州5号、6号卫星载人飞行之前,我国先后发射了从神

    4、州1号到神州4号四颗技术试验卫星,这说明了( )A技术应用无需试验 B、技术试验是设计过程中的一个重要环节C应该从神州1号直接载人航天飞行 D、技术试验一定会阻碍设计的进程10.据浙江某报纸2007年9月21的报道,杭州市将采购的1000辆新空调公交车,某公司参加招标的是一辆设置了可伸缩踏板的新型空调公交车(如图所示)。该公交车的设计主要考虑到了: A.静态的人和动态的人 B. 信息的交互 C.人的生理需求和心理需求 D. 普通的人与特殊的人11. 小王是班级数学课代表,每天要发大量练习,于是他决定制作一种既快捷又正确的电子数页器。他选择四种传感器:应力应变片传感器,百分传感器,光电传感器及声

    5、控传感器。通过制作模型、技术试验,对收集的数据分析,得出声控传感器的效果最好。在此案例中小王采用了哪种技术试验方法( )A虚拟试验法 B. 模拟试验法 C. 优选试验法 D. 强化试验法12. 下面设计中人机关系不合理的是 ( )A浴室内放置的防滑地毯 B外部褶皱的纸杯 C人行道上的盲道 D感应水龙头 13. 下列设计侧重于艺术设计的是( )A、CPU芯片设计 B、服装设计 C、歼10战机设计 D、钱塘江大桥的设计14. 在学生台灯的设计过程中,需要对台灯的各个部件进行设计分析,你认为以下分析不合理的是( )。A灯泡的主要功能在于照明,一般要选择没有频闪或频闪度较低的灯泡B灯罩主要起美观作用,

    6、设计时主要考虑其造型C支撑架主要起支撑作用,并决定台灯的高度,从而影响学生的坐姿D台灯开关多种功能,选择那种开关要考虑学生的需要15对设计的过程的评价有着丰富的内容,下列哪一点不属于对设计过程的评价( )A设计的分工是否合理 B设计采用的方法是否正确 C各个环节或阶段的任务是否完成 D产品的价格比是否合理16. 某报纸报道,2007年4月6日下午,浙江省一建筑工地曾发生过一起事故,一根钢筋从高空坠落,把安全帽穿透,插进一名工人的头部。若该安全帽是质量合格的产品,则原因是( )A. 钢筋的冲击力大于安全帽的设计强度安全标准 B. 没有对安全帽进行模拟试验C. 没有对安全帽进行优选试验 D. 没有

    7、对安全帽进行虚拟试验 17. 某研发机构计划设计一款手机,其中一部分工作的步骤为:收集与研发手机相关的专利、标准等资料;通过问卷调查对目标进行需求调查,以便确定研发方向;进行设计分析,画出草图,在多种方案中选定几种方案画出技术加工图;制作模型并进行测试。下列选项比较符合该机构设计过程的是( )A B. C. D.18下图所示是用不同评价标准的坐标图法对不同产品进行最终评价的坐标图,单从经济性、实用性和创新性三个原则对产品进行评价而言,下列图表明产品的性能最好的是()19.下列活动中属于技术发明、可以申请知识产权保护的是( ) A. 孟德尔找到“遗传的法则” B. 伦琴发现X射线C. 嫦娥卫星对

    8、月球表面进行科学探索 D. 王选研制出第四代激光照排系统20.据国外媒体报道,美国苹果公司最近提交了一个“便携式设备上的太阳能电池”专利申请,这种电池可以用于手机、音乐播放器和笔记本电脑。现专利局要审查该专利是否具备新颖性、实用性以及专利法规定的其他长期条件。该过程属于专利申请程序中的哪个阶段( ) A、受理阶段 B、初审阶段 C、实质审查阶段 D、授权阶段二、非选择题(本大题共7小题,第2122题每小题6分,第23题24分,第24题8分,第25题16分,共60分)21(6分)如图所示是几款饮水杯,请从价格、稳定性、可持续发展、人机关系和使用场合等角度作出评价。在有“ ”处填上相应内容。玻璃杯

    9、一次性塑料杯一次性纸杯倒圆锥形纸杯样式价格 价格低价格低价格低稳定性不容易翻倒很容易翻倒较容易翻倒 可持续发展可重复使用,环保 一次性使用,可再生一次性使用,可再生,节约饮水人机关系 舒适性一般,可拿可放舒适性差,不方便,一定要用手拿着使用场合适合家庭、办公、酒店等场所适合会议、招待客人等适合会议、招待客人等 22.(6分)现代汽车普遍采用了高靠背座椅(如图所示),座椅靠背的角度可以调节,座椅上配有安全带,通道两边座椅的扶手可翻转以方便旅客进出。请从人机关系的角度评价分析:具体体现人机目标23.(24分)阅读材料:北京奥运会火炬长72厘米,重985克,燃烧时间15分钟,在零风速下火焰高度25至

    10、30厘米,在强光和日光情况下均可识别和拍摄。在工艺方面使用锥体曲面异型一次成型技术和铝材腐蚀、着色技术。火炬外形制作材料为可回收的环保材料。 北京奥运会火炬在燃烧稳定性与外界环境适应性方面达到了新的技术高度,能在每小时65公里的强风和每小时50毫米的大雨情况下保持燃烧。在工艺上采用轻薄高品质铝合金和中空塑件设计,十分轻盈。下半部喷涂高触感塑胶漆,手感舒适不易滑落。北京奥运会火炬是我国自主设计研发的产物,拥有完全的知识产权。 北京奥运会火炬使用燃料为丙烷,这是一种价格低廉的常用燃料。其主要成分是碳和氢,燃烧后只有二氧化碳和水,没有其他物质,不会对环境造成污染。请回答(1)祥云火炬的设计主要体现了

    11、技术的哪些特性?(8分)具体体现技术性质(2)从结构和使用的材料上分析祥云火炬的特点和所体现的设计原则。(8分)特点设计原则(3)运用设计一般原则对北京奥运火炬进行评价(请用铅笔绘制雷达图来表示, 否则零分)(8分)24(8分)雨伞是我们生活中常用品(如图所示),但雨伞的种类多,质量与价值也各不相同。请你设计一个简单的试验方案,检测雨伞的性能(生活中很容易获取一些材料和设备进行试验).试验名称: 试验目的: 试验准备: 试验方法: (1)防风性能试验: (2)防水性能试验: 25. (16分) 随着人类社会的不断发展,垃圾的处理问题越来越引起世界各国的高度重视。为了更好地回收垃圾废物,同时又能

    12、保护教室环境卫生,各班级都采取一系列的回收措施,垃圾箱的使用便是其中的一种。假设让你设计一种在本班级使用的环保垃圾回收箱,你会怎样设计?(1)你是怎么考虑垃圾箱的功能和结构的?(4分)功能结构(2)请你帮助班级设计一个环保垃圾回收箱,设计要求:(9分)A高度不得超过1m,大小适中;B符合环保原则,而且要方便同学投放、整理和倾倒垃圾; 请画出设计草图,并说明你的设计方案中环保垃圾回收箱总体尺寸(长、宽、高),并说明跟结构部分使用的材料)。(请铅笔绘画,否则零分)(3)请从实用、创新、美观等角度对你设计的环保垃圾箱的特点进行简要阐述。(3分)实用原则创新原则美观灵溪二高08学年第一学期通用技术期中

    13、测试答 卷 纸 2008.11一、 选择题(每小题只有一个正确选项,共20题,每小题2分,共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、非选择题(本大题共7小题,第2122题每小题6分,第23题24分,第24题8分,第25题16分,共60分)21 22(6分)具体体现人机目标23(1)祥云火炬的设计主要体现了技术的哪些特性?(8分)具体体现技术性质(2)从结构和使用的材料上分析祥云火炬的特点和所体现的设计原则。(8分)特点设计原则(3)运用设计一般原则对北京奥运火炬进行评价(请用铅笔绘制雷达图来表示, 否则零分)(8分)24 试验名称: (1分)试

    14、验目的: (1分)试验准备: (2分)试验方法: (4分)(1) 防风性能试验: (2)防水性能试验: 25. (1)你是怎么考虑垃圾箱的功能和结构的?(4分)功能结构(2)请画出设计草图,并说明你的设计方案中环保垃圾回收箱总体尺寸(长、宽、高),并说明跟结构部分使用的材料。(请铅笔绘画,否则零分)(9分)(请铅笔绘画,否则零分)(3)请从实用、创新、美观等角度对你设计的环保垃圾箱的特点进行简要阐述。(3分)实用原则创新原则美观灵溪二高08学年第一学期通用技术期中测试参考答案一、选择题(每小题只有一个正确选项,共20题,每小题2分,共40分)题号12345678910答案题号111213141

    15、51617181920答案二、非选择题(本大题共7小题,第2122题每小题6分,第23题24分,第24题8分,第25题16分,共60分)21 价格较高 很容易翻到 一次性使用,不可再生(不环保) 舒适性一般,可拿可放 适合人口流动性(如车站等) 舒适性一般,易碎不安全22(写出4个得8分,每空格1分)具体体现人机目标通道两边座椅的扶手可翻转以方便旅客进出高效座椅靠背的角度可以调节,高靠背座椅能够躺安全座椅上配有安全带,高靠背座椅也体现了安全 舒适24.(1)(写出4个得8分,每空格1分)具体体现技术性质北京奥运会火炬在燃烧稳定性与外界环境适应性方面达到了新的技术高度创新性综合运用多种知识综合性

    16、拥有完全的知识产权专利性在强光和日光情况下均可识别和拍摄目的性 (2)(写出4个得8分,每空格1分)特点设计原则使用锥体曲面异型一次成型技术创新原则中空塑件设计,壳体结构经济原则下半部喷涂高触感塑胶漆,手感舒适不易滑落。美观原则火炬外形制作材料为可回收的环保材料可持续发展原则在强光和日光情况下均可识别和拍摄实用原则(3)七个原则坐标7分,连线1分,没有用铅笔绘制0分处理。24.应用题(共8分)试验名称:雨伞性能试验(1分)试验目的:测试雨伞性能(1分)试验准备:待测雨伞、水、水盆等(学生需写出用到的器材)(2分)试验方法:1 抗风性能试验:撑开雨伞,握住伞柄,举高后用力快速向下拉,观察雨伞是否翻转或变形,并作记录。(学生其他可行性方法均给分)(2分)2 防水性能试验:撑开雨伞,在雨伞伞面上泼大量的水,或者在大雨下撑伞,观察雨伞是否漏水,并作记录。(学生其他可行性方法均给分)(2分)25(1)只要学生能从功能和结构两个角度设计环保垃圾箱均给分,一个角度2分。(2)画出草图可得分,根据考生所画草图质量酌情给分。(没有用铅笔绘图0分,标明总体尺寸1分,说明使用材料1分, 如果制图没有表现出垃圾分类处理不得超过3分)7分+1分+1分(3)能从实用、创新、美观等角度去分析均可得分,一个角度1分.参考:3


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