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    辽宁省朝阳市朝阳县下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题.docx

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    辽宁省朝阳市朝阳县下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题.docx

    1、辽宁省朝阳市朝阳县下半年教师招聘通用能力测试(教育类)试题一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是()。A、基因复制B、自然本能C、种群回归D、直接环境【答案】A2、下列属于56岁幼儿特征的是()。A、认识依靠行动B、开始掌握认知方法C、开始接受任务D、最初步的生活自理【答案】B3、世界上最早的一部教育专著是()。A、学记B、论语C、大教学论D、普通教育学【答案】A4、看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退【

    2、答案】C5、对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。A、前提作用B、决定作用C、促进作用D、导向作用【答案】A6、教学是由()两方面活动组成的。A、听课和考试B、讲和背C、教和学D、记和练【答案】C7、在教师主持下全班同学都参与的活动叫()。A、班会活动B、少先队活动C、主题活动D、课外教育活动【答案】C8、我国学校的教学以()为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座【答案】C9、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。A、二个等级B、五个等级C、三个等级D、四个等级【答案】B10、最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。A、卢梭B、洛克C、夸美纽斯D、赫

    3、尔巴特【答案】C11、“教书育人,为人师表”,是对当代教师崇高职业操守的概括。为师的含义是()。A、传道、授业、解惑B、培养优生,转化差生C、传授知识,培养能力D、努力工作,爱岗敬业【答案】A12、在教育学领域,堪称论述教师集体主义的“第一人”的是()。A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、夸美纽斯D、赫尔巴特【答案】B13、引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是()。A、社会生产力B、文化传统C、社会制度D、科技水平【答案】A14、意志行动的第一个基本特征是()。A、有意识的B、自觉调节与控制C、具有明确目的D、努力克服困难【答案】C15、在学生品德结构中,处于基础地位的是()。A、道德认

    4、识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】A16、下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是()。A、重视课程内容的功能化、分科化B、强调知识的系统化、结构化C、重视智力开发与学习能力的培养D、重视个别差异【答案】A17、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助【答案】C18、“万般皆下品,唯有读书高”反应了封建社会的教育具有()的特点。A、崇尚书本,呆读死记B、学校教育脱离生产劳动C、等级性D、阶级性【答案】D19、“万般皆下品,唯有读书高”反应了封建社会的教育具有()的特点。A、崇尚书本,呆读死记B、学校教育

    5、脱离生产劳动C、等级性D、阶级性【答案】D20、维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论21、下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是()。A、威尔逊B、格塞尔C、弗洛伊德D、华生【答案】D22、根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的()和其他合法权益不受侵害。A、成长、健康B、人身、财产C、自由、尊严D、尊严、成长【答案】B23、智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是()。A、女优于男B、大致相等C、男优于女D、中国人相等,外国人不相等【答案】B24、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责

    6、任()。A、对直接责任人处无期徒刑B、对直接责任人,处一年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处一年以上、三年以下有期徒刑C、对直接责任人,处三年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处三年以上、七年以下有期徒刑D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑【答案】C25、西欧最早出现的教育专著是()。A、大教学论B、论演说家的教育C、普通教育学D、我的教育信条【答案】A26、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。A、南京鼓楼幼稚园B、劳工幼稚园C、香山慈幼院D、江西实验幼师【答案】D27、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公告,或让学生分发试卷即侵犯学生的()。A、隐私权B、名

    7、誉权C、受教育权D、人身自由权【答案】A28、班主任做好班级工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合【答案】B29、学习策略的类型有()。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略、组织策略、元认知策略D、资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略【答案】D30、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律【答案】A31、班主任了解学生的基本方法是(),班主任的中心工作是组织和培养班集体。A、观察法B、问卷法C、谈话法D、调查法【答案】A32、负强化是指()。A、

    8、呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率B、呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率C、撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率D、撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】C33、生产力对教育起()。A、辅助作用B、决定作用C、主导作用D、促进作用【答案】B34、中华人民共和国母婴保健法于()起施行。A、1995年6月1日 B、1994年6月1日 C、1993年6月1日 D、1992年6月1日【答案】A35、以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是()。A、学科活动B、文学艺术活动C、科技活动D、社会活动【答案】C36、学生中常见的焦虑反应是()。A、生活焦虑B、择友焦虑C、缺钱焦虑D、考试焦虑

    9、【答案】D37、情境言语和连贯言语的主要区别在于()。A、是否完整连贯B、是否反映了完整的思想内容C、是否为双方所共同了解D、是否直接依靠具体事物作支柱【答案】D38、展示学校的办学宗旨和特色的课程是()。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程【答案】B39、幼儿园教育目标的层次为()。A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标【答案】A40、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、

    10、阶段性【答案】B41、下面不属于二次文献的是()。A、书目B、索引C、图书D、检索性文摘【答案】C42、学生最重要的权利是()。A、人身自由权B、受教育权C、人格尊严权D、隐私权【答案】B43、教学的基本组织形式是()。A、个别教学B、课外教学C、现场教学D、课堂教学【答案】D44、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为()。A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【答案】D45、保育员应该具备的心理素质不包括()。A、合作精神B、自卑感C、良好的自我认识能力D、耐心细致【答案】B46、“恩物”的设计者是()。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、福禄培尔D、陈鹤琴【答案】C47

    11、、班主任工作的首要任务是()。A、促进全班学生的全面发展B、建立班集体C、培养学生健康的精神和民主作风D、形成良好的学习风气【答案】B48、苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是()。A、迷箱实验B、迷津实验C、叠箱实验D、“三座山”实验【答案】C49、学校管理的目标和尺度是()。A、经济收入B、良好的公共关系C、学校绩效D、政治影响【答案】C50、老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。A、独立性的B、个别方面的C、多方面的D、依从性的【答案】D51、()水平决定教育的规模和速度。A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展【答案】C52、教学从本质上讲是一种()。A、认识活动

    12、B、智育活动C、促进学生全面发展的活动D、教师教和学生学的活动【答案】A53、专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心。A、学生B、教师C、教材D、教学思想【答案】A54、汉语中最早将“教”和“学”连用的孟子尽心上是什么时期的著作?()A、汉代B、战国C、魏晋南北朝D、唐朝【答案】B55、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能【答案】B56、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着()作用。A、一般B、支撑C、辅助D、主导【答案】D57、目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为

    13、()。A、身体发育不良B、智力发育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺【答案】D58、提出“捧着一颗心来,不带半根草去”的是著名的教育家()。A、陈立奇B、陶行知C、晏阳初D、梁启超【答案】B59、下列各项不属于规则游戏的是()。A、音乐游戏B、智力游戏C、表演游戏D、体育游戏【答案】C60、根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可以分为()。A、综合教学与分科教学B、集体教学和小组教学C、集体教学与个别教学D、表现性教学和体验性教学【答案】A61、()是学校精神风貌的集中表现。A、观念文化B、课程文化C、物质文化D、制度文化【答案】A62、任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连

    14、的()。A、各种智力活动B、各种课堂行为C、各种子目标D、教学阶段【答案】C63、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的()的特点。A、率先性B、密切性C、终身性D、生活性【答案】A64、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是()。A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说【答案】A65、“上梁不正下梁歪”告诉我们的家长育儿原则是家长要()。A、做好榜样B、尊重儿童C、理智的爱D、规矩明确【答案】A 66、20世纪20年代,教育心理学主要受到()的影响。A、实验教育学B、教育社会学C、心理测量学D、程序教学【答案】C67、关于男女双性化下列说法不正确的是()。A、男女双

    15、性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征B、男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征C、双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育D、有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的【答案】A68、个性心理特征不包括()。A、需要B、能力C、气质D、性格【答案】A69、班级的大小是影响课堂管理的一个()。A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素【答案】C70、给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()。A、原型B、定势C、变式D、问题【答案】D71、“人之初,性本善;性相近,习相远指的是()。A、遗传对人发展的作用B、环境对人发展的作用C、先天因

    16、素对人发展的作用D、成熟对人发展的作用【答案】B72、教师对学生思想的认可与学生成绩有()趋势。A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无【答案】B73、班主任工作千头万绪,但()是班主任工作的中心环节。A、对学生进行思想品德教育B、抓好学生的学习,提高教学质量C、组织和培养班集体D、开展多种多样的班级活动【答案】C74、出生()个月以内是视觉发展的敏感期。A、1 B、3 C、6 D、9 【答案】C75、下列各种方法中不属于直观形象法的是()。A、讲解法B、示范法C、观察法D、范例法【答案】A76、幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是()。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、福禄贝尔D、陈鹤琴【答案】C77

    17、、新课程的核心理念是()。A、尊重学生的自主选择B、进行双基教学C、以学科为主教育D、一切为了每一位学生的发展【答案】D78、下列不能体现教育法具有法律后果的特殊性这个特点的是()。A、注重保护受教育者,尤其是少年儿童学生B、对特殊个体不追究其法律责任C、注重保护教师的特殊职业权利D、注重维护学校、幼儿园的正当权益【答案】B79、下列关于角色扮演法的陈述,不正确的一项是()。A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的【答案】D80、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。A、运动记

    18、忆形象记忆情绪记忆语词记忆B、情绪记忆形象记忆运动记忆语词记忆C、语词记忆形象记忆情绪记忆运动记忆D、运动记忆情绪记忆形象记忆语词记忆【答案】D81、个体品德的核心部分是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意向D、道德行为【答案】A82、两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为()。A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移【答案】B83、学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派【答案】C84、儿童易模仿影片中反面人物行为,导致不良品德。根据班杜拉社会学习理论适当做法是()。A、避免学生看这种影片B、对有误行为说服教育C、减少描写反面人物D、影片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”【答案】C85、经济政治作用于教育的中介是()。A、语言B、制度C、文化D、人口【答案】C


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