1、下半年重庆电子职业技术学院招聘考试综合基础知识（教育类）试题一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间？（）A、8小时、40小时 B、7小时、40小时 C、7小时、31小时 D、8小时、31小时【答案】A2、社会服务职能是高校（）。A、教学和科研职能的延伸B、教学职能的延伸C、科研职能的延伸D、创收的借口【答案】A3、教师的（）对个体教育良心的形成作用更为直接。A、同侪群体B、民族群体C、社区群体D、家族群体【答案】A4、道德把握世界的主要手段是（）。A、是非标准B、规章制度C
2、、进行道德评价D、进行行政评价【答案】C5、历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中（）。A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、决定人的发展方向【答案】B6、高校的核心竞争力是（）。A、学科综合B、规模效应C、经费充裕D、办学特色【答案】D7、人际关系的具体表现形式是（）。A、人际互动B、人际交往C、人际沟通D、亲和行为【答案】B8、关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论（）。A、分析说与综合说B、模板说与分析说C、特征说与原型说D、演绎说与归纳说【答案】C9、提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略是在（）。A、1982年宪法 B、1978年党的十一届三
3、中全会C、党的十四大D、党的十五大【答案】D10、在大学生违法犯罪中，（）居于首位。A、抢劫B、盗窃C、行骗D、赌博【答案】B11、行政复议在审理的过程中，复议机关应当在受理之日起（）日内将复议申请书副本发送被申请人。A、3 B、7 C、10 D、12 【答案】B12、高校素质教育中，思想道德素质是（）。A、核心和关键B、基本条件C、方向和灵魂D、基础【答案】C13、狭义的课程评价是指（）。A、对课程方案制定过程的评价B、对课程方案制定结果的评价C、对课程方案实施过程的评价D、对课程方案实施结果的评价【答案】D14、（）是共产党人精神上的“钙”。A、理想信念B、群众路线C、公仆意识D、党性修养
4、【答案】A15、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德D、皮亚杰【答案】B16、马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A、既从事体力劳动，也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合【答案】D17、高校精品课程建设的根本保证是（）。A、改革教学内容和课程体系B、建设高水平的师资队伍C、高标准的教材建设D、配备现代化教学方法和手段【答案】B18、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观【答案】C19、主
5、张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观【答案】C20、促进学生全面发展的必要条件是（）。A、教师获得博士学位B、全面提高教师自身素质C、最大程度加长学生自学时间D、抛弃书本，注重实践【答案】B21、我国教育工作的总方向是（）。A、教育必须为社会主义现代化建设服务B、教育必须面向现代化、面向世界、面向未来C、必须与生产劳动相结合D、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人【答案】A22、不属于高等学校教师管理制度的是（）。A、监督制度B、资格制度C、职务制度D、聘任制度【答案】A23
6、、实施乡村振兴战略，要培养造就一支（）。A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍【答案】B24、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事，不以私害公，不出卖原则，即（）。A、勤俭节约B、爱岗敬业C、办事公道D、服务群众【答案】C25、“恩物”的设计者是（）。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利【答案】B26、从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系【答案】A27、以下关于
7、人的道德修养的说法中，不正确的是（）。A、修养是一种能力和境界B、人的道德面貌是与生俱来的C、道德修养是主体在实践基础上的自觉思想斗争过程D、道德修养包括动态的和静态的两方面【答案】B28、萌芽于16世纪、兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是（）。A、特朗普制B、分组教学制C、班级授课制D、道尔顿制【答案】C29、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【答案】C30、我国教育工作的总方向是（）。A、教育必须为社会主义现代化建设服务B、教育必须面向现代化、面向世界、面向未来C、必须与生产劳动相结合D、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义
8、事业的建设者和接班人【答案】A31、中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于（）。A、小康社会B、人民C、国家富强D、民族复兴【答案】D32、下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B、要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现【答案】D33、教育心理学的诞生之年是（）。A、1903年 B、1913年 C、1924年 D、1934年【答案】A34、（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。A、夸美
9、纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C35、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。A、醒悟B、遵从C、转变D、巩固【答案】A36、实施乡村振兴战略，要加强农村基层基础工作，健全（）。A、自治、法治、德治相结合的乡村治理体系B、基层民主自治制度C、村民委员会制度D、村务监督委员会制度【答案】A37、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。A、独立自主、平等互利、相互尊重B、遵守国家法律C、维护国家主权和安全D、维护社会公共利益【答案】A38、我国陈鹤琴倡导的教学法为（）。A、中心综合法B、完整教学法C、分科教学法D、整个教学法【答案】D39、以来访者为中心的心理咨询理论是（）。A、精神分
10、析理论B、行为学习理论C、人本主义理论D、认知理论【答案】C40、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体【答案】D41、教师道德最主要、最基本的功能是（）。A、调节功能B、教育功能C、认识功能D、激励功能【答案】A42、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的，（）申请行政复议。A、在特定情况下可以B、一般不可以C、可以D、不得【答案】D43、法律救济的前提是（）。A、义务得以履行B、权利受到损害C、弥补受损权利D、权利得以实现【答案】B44、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，
11、错误的是（）。A、二者关系甚为密切B、理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D、实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】C45、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B46、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B47、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B48、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B49、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主
12、体性D、发展性【答案】B50、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B51、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B52、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B53、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B54、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B55、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B56、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性
13、B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B57、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B58、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B59、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B60、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B61、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B62、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B63、心理健康教育的灵魂和根基是
14、（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B64、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B65、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B66、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B67、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B68、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B69、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B70、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B
