1、班级存在问题管理措施 一年级10.8办公室一年级任课教师曹连利近期由于放假，学生普遍情绪比较浮躁，不认真对待学习，课间疯闹现象较严重。上课听讲不认真，有说话的现象。写字不认真，做题马虎。许多同学课间不守纪律。教育学生要养成爱读书的好习惯和其他学习上的好习惯。 对学生进行思想教育：上课应该专心听讲，眼睛注视着老师，积极思考老师提出的问题，大胆举手回答问题，按老师要求的去做，不懂就问。写字要认真，有耐心，一笔一划把字写漂亮；做题时要用心，做完后要认真检查。课后遵守校规校纪，不追跑打闹，时刻注意安全。四年级二班10.25四年级二班任课教师刘宪勇期中复习时，一小部分学生跟不上老师的进度，不认真对待学习
2、，思想松懈。站队拖拖拉拉，速度慢，站队时有许多同学说话，尤其是男生。班级卫生不够整洁。 1、各任课老师齐抓共管，严格要求学生，对后进生加强辅导，努力搞好期末复习。2、告诉学生站队的要求： 快、齐、静。进行站队演练，男女生进行比赛。强调上下楼梯靠右行。3、发挥班干部的作用，帮助老师管好班级纪律、卫生。4、教育学生要团结友爱，要像爱护自己的亲弟弟妹妹一样爱护班上的同学。当同学遇到困难时，要积极帮助。四年级一班10、10 四年级一班任课教师王焕军在文明礼仪方面大部分孩子都能遵守。但仍有个别孩子对礼仪有些欠缺。文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让；课间遵守纪律，不追跑打闹；升国旗严肃，奏国歌时要肃立
3、，行注目礼；认真做广播操和眼保健操。结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，争取更大的进步。要以规范和守则为标准，严格按要求去做，争当文明小学生，争当文明小卫士。三年级一班11.13 三年级一班任课教师张军有些学生出现，别的同学考好了，有很大的进步，他出现了反常，认为自己没有进步，就是他们的原因。还想出手打人。 通过对比故事，来让学生分析，如果自己是那名进步的同学，如果自己是那名没有进步的同学。让学生通过道理自己理解应该怎么办。三年级二班 9.27三年级二班任课教师 程志芹快放假了，安全很重要，我们该布置多少作业，能减少安全隐患，还能让学生度过假期。利用作业来引导学生，注意学习、整理知识，在语文上，通过写游记，让学生记录下去的地方，和活动内容，增加感悟。数学上，引导学生自己出题，考一考自己，并且可以复习
