1、至4进展情况及下阶段安排进展情况：（1）接受老师下达的毕业设计任务书。（2）老师发布并解读毕业设计（论文）管理系列文件。（3）老师在文献阅读、文献综述、调研方法、设计方法等方面指导学生。（4）学生完成开题报告。（5）指导方式：集中面授、QQ群、微信群、电子邮件等相结合。下阶段安排：（1）按照工作计划开展设计工作。 （2）根据毕业设计需要，通过自学、小组讨论等形式，进行Java Web方面的知识补强。（3）搭建好JDK+Tomcat设计开发平台。（4）参加小组研讨、交流设计开发心得。学生签名： 2016年11月07日指导教师签名： 2016年11月08日510（1）完成了Java Web方面的知
2、识补强、搭建了JDK和Tomcat服务器环境。（2）完成需求分析与调研工作。（3）完成总体设计、逻辑结构设计、算法设计、详细设计。（4）完成模块设计及调试。面授、QQ群、微信群、电子邮件等相结合。（1）系统集成调试。（2）系统测试。（3）完成论文提纲，开始论文撰写。（4）毕业论文（设计）中期考核。 2016年12月21日 2016年12月22日1114（1）完成系统集成调试。（2）完成前后台各个模块的的功能测试。（3）提交了论文提纲并完成论文初稿。（4）接受了毕业论文（设计）中期考核。通过面授、QQ、电子邮件。（1）优化系统的代码及性能。（2）论文反复修改定稿。（3）论文提交诚信检测系统检测（查重）。（4）提交答辩申请，接受答辩资格审查。（5）准备答辩工作。 2017年3月17日 2017年3月18日15（1）优化了所做的系统。（3）论文接受了诚信检测系统检测（查重）。（4）提交了答辩申请，接受答辩资格审查。（5）答辩工作准备完毕。（6）指导方式：（1）毕业答辩。（2）毕业设计相关资料归档。 2017年4月11日 2017年4月12日注：该表主要用于记录学生毕业论文（设计）进展过程，及教师的指导过程记录（包括指导时间、指导方式、指导内容和指导意见等）。
