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    学习雷锋主题班会4篇.docx

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    学习雷锋主题班会4篇.docx

    1、学习雷锋主题班会4篇学习雷锋主题班会4篇篇一:学雷锋活动主题班会学雷锋活动主题班会教案一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音带。三、活动安排程序:欣赏图片-生平简介-雷锋日记-雷锋故事-表演小品-听一听歌曲-学会唱歌-精神大讨论-代表发言-要求行动-总结归纳-谈一谈体会四、具体活动过程:1、师

    2、生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(陶冶学生情操-勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。雷锋的生平:雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字-雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神-雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上

    3、,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。3、请一位同学来读几篇有先进代表性的雷锋日记。雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是和激励人们前进的宝贵的精神财富。4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。助人为乐的雷锋故事:一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到

    4、列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?提示:-雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。6、说一说我们身边的雷锋。7、播放录音,让学生听歌曲学习雷锋好榜样,要求学生学会唱这首歌。学习雷锋好榜样歌词:学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒学习雷锋好榜样毛主席的教导记心

    5、上全心全意为人民共产主义品德多高尚学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪好好学习天天向上五、活动:1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。2、请个别同学来谈谈自己的体会。篇二:四(4)班学雷锋主题班会15-162022-2022学年主题活动记录表篇三:“学习雷锋好榜样”主题班会“学习雷锋好榜样”主题班会学习雷锋好榜样主题班会雷锋精神伴我成长主题班会活动背景:3月5日

    6、是学习雷锋日,今年(20xx年)又是毛泽东同志发出向雷锋同志学习号召的50周年。50年来雷锋这个名字家喻户晓,熠熠生辉。雷锋精神与时俱进,经久不衰。我班召开了雷锋精神伴我成长的主题班会。活动目标:通过主题班会,使学生认识、感悟雷锋其人其事其精神,从而激发学生向雷锋同志学习的热情。同时帮助学生真正了解雷锋及其雷锋精神,让雷锋精神成为学生学习、生活的精神动力,让学生真正成为雷锋精神的继承者、传播者和弘扬者。帮助学生树立正确的人生观、价值观。活动准备:1、雷锋生平、部分日记文字材料活动程序:一、认识雷锋让学生说说自己心目中的雷锋总结:同学们,雷锋精神是民族的瑰宝,是永不磨灭的丰碑,是一种跨越时空的精

    7、神,就连美国的西点军校也把雷锋精神作为学生的训令。二、雷锋精神放光芒第一步:邀请五名学生朗诵雷锋的部分日记总结:雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。第二步:学生以小组为单位讨论归纳总结自己心目中的雷锋精神第三步:与时俱进的雷锋讲述不同时代人们对雷锋精神的认识和表现:60年代真善美;80年代钉子精神;90年代爱岗敬业;当下志愿者精神第四步:教师总结雷锋有五种精神:一是忠诚信仰的爱国爱党爱人民的报国精神;二是助人为乐热心奉献的傻子精神;三是干一行爱一行钻一行精一行的螺丝钉精神;四是刻苦学习和钻研理论的钉子精神;五是勤俭节约、艰苦奋斗的节约箱精神

    8、。这就是雷锋精神的实质。三、现实版雷锋:雷锋在哪里第一步、让学生列举自己所熟知的社会上的雷锋式人物第二步:我们班里的雷锋让学生寻找我们班里学习上的小雷锋、生活上的小雷锋、劳动上的小雷锋、爱集体的小雷锋、助人小雷锋、好人好事小雷锋等。第三步:教师总结当最美妈妈吴菊萍挺身接住坠楼女童,母爱背后的大爱感染着我们;当最美女孩刁娜用自己的一条腿换回一条生命,生命的意义让我们再次沉思;当爱心婆婆陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦,道德的良知向我们呐喊;活跃在不同场所的志愿者,让我们感受到了社会的温暖;当代活雷锋郭明义诠释了奉献的真正含义。一次次道德模范人物的评选、一年年感动中国人物的评选,我们班中一个个小雷锋

    9、,无一不掷地有声告诉我们,雷锋从来就没有走,雷锋精神永放光芒。四、我们永是小雷锋过渡:我们如何做新时代的小雷锋呢?1、全班分为十个小组,进行做新时代小雷锋大讨论,并且由小组代表,最后形成全班的:(1)向雷锋同志学习,做一个热爱党、热爱祖国、热爱人民、全心全意为人民服务的人,培养和树立远大理想,增强自己的责任感和使命感。(2)学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献的精神,热爱集体、关心同学,积极参加各种公益活动,让雷锋精神在校园里闪闪发光。(3)学习雷锋同志的钉子精神,勤奋刻苦,努力学习科学文化知识,提高自己的文化素养,更好地为社会服务。(4)学习雷锋同志艰苦奋斗精神。在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反

    10、对贪图享受、铺张浪费的不良风气(5)向雷锋同志学习,从身边的小事做起,自觉传承中华民族的传统美德,用自己的实际行动为社会的天平增加爱的砝码。2、教师总结:少年强则国强,少年智则国智,少年雄于地球则国雄于地球。我们作为肩负着中华民族伟大复兴的一代,要继承雷锋精神,并用一生的行动,保管、经营、弘扬这笔财富。一屋不扫,何以扫天下?干大事要从小事干起,做好事也须从身边小事做起,并且长久坚持下去。我们学习雷锋,不仅是做好人好事,而且要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中去!五、结束全班跟着音乐共唱学习雷锋好榜样。学习雷锋好榜样主题班会一、活动目的:1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是

    11、全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。“学习雷锋好榜样”主题班会“学习雷锋好榜样”主题班会。二、活动准备:1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、雷锋故事录音、图片。三、活动过程:班长宣布中队会开始!(一)主持人导出主题。主持人甲:三月,阳光明媚,万物复苏,春风送暖,大地换新颜主持人乙:同学们,今天,是什么日子呢?全班答:学雷锋活动日。主持人乙:对了。(揭开幕布,出现雷锋的画像及班会主题)主持人合:学习雷锋好榜样,接过雷锋手中的枪,我们要做

    12、新时期的共产主义接班人,我们要继承革命英雄的光荣传统。(二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。1、听录音:雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。主持人甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象永远留在世人的心中。2、看组图听故事:助人为乐的雷锋一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就

    13、又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。主持人甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(评议后小组代表回答)主持人乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。3、请听雷锋格言朗诵(6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。)主持人合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一

    14、个角落,闪回在五(1)中队中。(三)使学生明白在现实生活中雷锋精神的存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。1、小品:校园新风尚校园小记者采访xx同学拾金不昧的事迹主持人甲:xx同学的事迹传遍了整个校园,在看看我们身边学雷锋,做好事的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!2、队员事迹介绍:我们班的小雷锋主持人乙:雷锋精神在我们心中永驻,雷锋精神已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!3、合唱学习雷锋好榜样主持人合:班会到此结束,谢谢!四、班主任总结:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有

    15、更多的小雷锋出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。“学习雷锋好榜样”主题班会o;主题班会活动目的:1通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。活动过程:1、主持人宣布班会课开始;2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;3、小品表演一粒钉子;4、学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)捐款,献花,劳动,学习;5、表彰班级学雷锋先进分子;6、电子琴演奏红星歌;7、小品我们是怎样捐花的(真实故事);8、请学生发表看法、评价;


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