1、辩论赛赛评分标准范文辩论赛赛评分标准【一】:辩论赛评分标准细则及评分表第七届“挑战自我”辩论赛评分标准细则一、每个环节的评判标准（100分）（一） 将聘请三位专业评委对本次比赛进行全程评议。 （二） 评分标准1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。 2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。 3、反映敏捷，应对能力强。4、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。 （三）评分办法1、审题对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否具有有效的处理方法。2、论证论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当、真实。3、
2、辩驳提问能否抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。4、配合是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否紧密。问答是否形成一个有机整体，给对方一个有力打击。5、辩风所用语言和辩论风格讲究文明礼貌。不得对对方辩友和网友进行人身攻击。 （四）扣分标准凡审题、论证、辩驳、配合、辩风项目中，不符合评判要求和违反规则的，均酌情扣分。由于参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛的，由评判团决定，在其累计总分中扣5-10%。二、团队整体评分标准（10分）1、辩题中心发言中心是否明确，主旨是否突出2、
3、内容资料论据是否充分、合理、恰当、有力、引述资料是否正确、详实。3、逻辑思维能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力，能否始终坚持自己的立场，灵活应对。4、辩驳能力主动、准确、及时、机智地反驳对方的观点，迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。5、整体配合是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，论点结构是否完整，是否形成一个有机整体。6、风度表情辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众，富有幽默感。三、最佳辩手评定标准 参考标准如下1、语言表达语言是否准确、简明、规范，是否条理清晰，有理有据。2、辩驳能力
4、辩手是否言语流畅、立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力。3、表情风度辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重主持人、评委和观众，富有幽默感。4、临场反应辩手是否思维敏捷、活跃，积极应对对手的问题。5、整体意识是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，论点结构是否完整，是否形成一个有机整体。注本活动最终解释权归2012年 11月 12日、辩论赛赛评分标准【二】:辩论赛评分标准_表格“群英杯”辩论赛评分表团体评分表辩手个人评分表评委姓名评判标准一、团体成绩 开篇陈词阶段(20%) （1）破题准确，立论机智 （2
5、）逻辑合理，论证严密 （3）论据得当，引证有力 攻辩阶段（20%）（1）提问简明，击中要害 （2）辩护有据，说服有力 自由辩论阶段（20%）（1）攻防转换有序，把握辩场主动 （2）针对对方论点，进行有力反驳 （3）坚守己方论点，扩大辩战成果 总结陈词阶段（20%）（1）全面归纳对方矛盾与纰漏，并作系统反驳和进攻。 （2）全面总结本方立场与论据，并作系统维护和论证。 配合辩风阶段（20%）（1）配合是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。（2）辩风语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评
6、委、尊重观众；表演是否得当，落落大方，且有幽默感。 二、辩手个人成绩（1）语言表达（20%）陈词是否流畅，说理是否透彻。 （2）辩驳思路（20%）逻辑性是否强，引用实例是否得当。（3）辩风 （20%） 提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。不能言辞过激，影响对方辩手的情绪，否则适当扣分 （4）综合印象（20%）举止是否落落大方，是否能适当的运用身体语言。辩论赛赛评分标准【三】:辩论赛评分表(完整版)辩论赛评分表辩论赛赛评分标准【四】:辩论赛评判标准辩论赛评判标准团体评分项目1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切
7、中要害。 3、反映敏捷，应对能力强。4、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。 扣分（1）重复提问和拒绝回答提问每次酌情扣5-10分，对已明确的问题纠缠不放者扣10分。（此项权力由评委执行）。（2）主持有权控制现场气氛，对不服从的辩手予以5-10分处罚。（3）场下亲友团的不文明行为按情节严重与否，扣其所支持队5-10分（此项权力由评委执行）。（4）脱离实际，背诵事先准备的稿件，扣10分。（此项权力由评委执行） （5）超时发言每次扣5分，以铃声落为准。（6）不得随意打断对方陈述，违者扣5-10分。（此项权力由评委执行） （7）不要求双方的猜测立论与对方具体立论是否相符，但其立意深度与广度将影响评委评判。
8、 辩手个人得分（1）辩手个人得分，每场总计共10分。（2）每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得语言表达10分;整体意识10分;逻辑推理10分;辩驳能力10分;综合印象10分。 说明两队所得分数相同时，由场下观众进行投票，获票数多者获胜；多人获得分数相同时，也由场下观众进行投票，按获票数最多者确定最佳辩手人选；两人以上（包括两人）获相同分数且获票数相同时，则由评委进一步评议产生最佳辩手。（三）评判标准 1团体评判部分（1）审题。对所持立场是否从逻辑、推理、事实等多层次、多角度理解，理解是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有较好的处理方法。（2）论证。论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程
9、是否合乎逻辑，事实引用是否得当。（3）辩驳。提问能否抓住对方的要害，且简洁明了。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。（4）配合。是否有团队精神，是否互相支持，辩论衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。（5）语言是否流畅，用词是否得当、语调抑扬顿挫、语速是否适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否落落大方，且具有幽默感。2 得分部分（1）论。陈词是否流畅，说理是否透彻，引用事例是否得当，是否具有逻辑性。辩论赛赛评分标准【五】:大学辩论赛策划书辩论赛指的是围绕一个问题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛以及语言表达能力的
10、竞赛，下面是为大家搜集整理的大学辩论赛策划书，欢迎阅读与借鉴。大学辩论赛策划书(一)一、活动目的举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。二、活动时间2013年11月地点机电楼、多媒体报告厅三、主办机械工程系团总支、学生会承办机械工程系演讲协会四、活动具体安排(1)、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主，学
11、生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下一、参赛对象机械工程系学生二、参赛要求(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;(3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ;三、活动方式(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项
12、设置设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。五、选拔赛时间11月1日(周日)下午630地点机电楼508六、报名方式在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。(2)、11月1日下午630，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较
13、好的同学参加全院的朗诵比赛(注辩论选手和朗诵选手可重复)。(3)、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。(4)11月4日12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。注根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较
14、弱的人，挑出前8名进入决赛。(6)11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。(7)11月1519日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。注1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。五、活动注意事项(1)、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定(2
15、)、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会!大学辩论赛策划书(二)办单位 华中科技大学武昌分校学生团体联合会承办单位 华中科技大学武昌分校演讲队协办单位 华中科技大学武昌分校各系学生会活动目的 提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并
16、以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。展现个人魅力风采 世界最具威力的三大武器口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。发掘人才 以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。活动背景本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以
17、“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。活动时间十一月中旬活动地点11栋教学楼以及学术报告厅活动主题 文明修身，你我同行参赛对象 华中科技大学武昌分校各系辩论队活动报名方式以院系为单位组队，每队4人(男女不限)。报名表辩论赛报名表说明1、请按辩手次序认真填写相关内容;2、如报名人数较多，请自行添加;3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚;比赛流程安排比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排(1) 比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，
18、每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。(2) 复赛采用淘汰制，a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d(3) 决赛在11-106举行，首先由c2对决d2进行3、4名争夺战，决出辩论赛第三名、第四名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;之后由c1对决d1进行1、2名争夺战，决出辩论赛第一名、第二名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;最后由团委进行颁发奖品具体安排时间11月20日开幕式，地点11-106流程1、趣味辩论赛2、团委老师致辞3、介绍参赛队伍4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书5、评委代表发言6、辩手代表发言7、抽签分组8
19、、第一场比赛辩题抽签此次比赛参赛队伍分别为计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队根据抽签，将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组，分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5大学辩论赛策划书(三)一、活动原则辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则，提倡积极参与，鼓励公平竞争。二、活动时间11月1日11月29日初赛11月8号决赛待定三、活动地点16幢、17幢自习教室四、主承办方主办单位体育与健康科学学院团委承办单位:体育与健康科学学院团委学生
20、会学习部五、参赛办法1、报名方式，大一新生以班级为单位组队，每班出一支队以上。社团管理中心，管理中心，服务中心，校文明督查总队，竞赛中心各出一支队伍以上，办公室与新闻宣传中心一同出一支队伍以上(各个组织每队46人，大二最多两人，男女不限)。各班班长与各负责人将报名表于2009年11月1日中午12点前交至学习部。2、参赛分组，2009年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。3、各个中心分别上交两个辩题，于2009年11月1日中午12点与名单一同上交。六、比赛规则(见附件一)七、评分标准(见附件二)八、比赛流程1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实2、双方就座
21、后，主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委，介绍选手3、比赛开始;4、评判团退席评议5、宣布比赛结果，并宣布比赛结束。九、比赛要求1、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则。2、任何发言者必须使用普通话。3、一旦最后发言时间到，队员必须马上中止发言。4、尊重评委，评判团的决定是最后决定。5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象。6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉520分。十、奖项设置(待定)团体奖项个人奖项十一、经费预算1、矿泉水50元2、礼仪服装两套80元3、奖品大约290元4、笔、纸与奖状50元5、主持人服装30元共计500元十二、报名表(见附件三)浙江师范大学体育
22、学院学生会学习部2009年10月附件一 浙江师范大学体育学院2009年辩论赛规则(暂定)一、赛制安排四对四团体辩论赛二、辩论赛程序1、 辩论赛开始2、 宣布辩题3、 介绍参赛代表队及所持立场4、 介绍参赛队员5、 介绍规则评委及点评嘉宾6、 辩论比赛7、 规则评委及点评嘉宾退席评议8、 规则评委入席，点评嘉宾评析发言9、 宣布比赛结果10、 辩论赛结束三、辩论赛细则时间提示 当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意，请示意。当时间结束时，将举红牌示意，请示意。第一关 知己知彼队员陈词规则发言必须阐明本方立场，并对对方立场提出适当辨析。正方任意辩手猜测反方立论 1分钟反方任意辩手猜测正方立论 1
23、分钟正方任意辩手进行立论发言 3分钟反方任意辩手进行立论发言 3分钟第二关 防守反击防守反击规则对辩双方交替发言，且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩结束后，由双方做攻辩小结。正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共5分钟反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共5分钟正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共5分钟反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共5分钟正方任意辩手进行盘问小结 共5分钟反方任意辩手进行盘问小结 共5分钟具体规则(1) 攻辩由正方开始，正反方交替进行。(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方
24、二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩双方角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。(5) 每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。(6)四轮攻辩阶段完毕，先由正方再由反方为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的
25、态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。第三关 短兵相见(即自由辩论)这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。双方累积时间各为4分钟。第四关 一锤定音由评委向反方提一个问题，再由正方辩论队队员向反方提一个问题反方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词回答总结共3分钟由评委向正方提一个问
26、题，再由反方辩论队队员向正方提一个问题正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词回答总结共3分钟附件二 浙江师范大学体育学院2009年辩论赛评分细则评分方法1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。2、计分标准团体部分(300分，评分表附后)a、陈词阶段(1)破题准确，立论机智(2)逻辑合理，论证严密(3)论据得当，引证有力b、攻辩阶段(1)提问简明，击中要害(2)辩护有据，说服有力c、攻辩小结阶段(1)符合攻辩实际，强化攻辩成果(2)防止脱离论点，避免空洞背稿d、自由辩论阶段(1)攻防转换有序，把握辩场主动(2)针对对方论点，进行有力反驳(3)坚守己方论点，扩大辩战成果e、评委提问阶段(1
27、)正面回答，简明扼要(2)观点明确，论据充分f、总结陈词阶段(1)全面归纳对方矛盾与纰漏，并作系统反驳和进攻。(2)全面总结本方立场与论据，并作系统维护和论证。g、综合评分主要根据辩论队的整体形象，从辩手辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面综合评估。辩手个人评分，计50分。(评分表附后)a、论陈词流畅，说理透彻，逻辑严密，引用恰当b、辩提问得体，回答中肯，反驳有力，反应机敏c、台风与辩风(四)计分过程及胜负判断1、团体(1)每位评委根据团体的评分标准，对正反方进行打分，并根据个人打分情况判定获胜方，获胜方即得一票，在评委签名后生效。(2)工作人员收齐各位评委的正式评分表后，将评委的评判结果
28、分别填写在评判结果记录表中。(3)每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。2、个人(1)每位评委根据个人的评分标准，对正反方的每位辩手进行打分，并根据个人打分情况判定本场优秀辩手，该辩手即得一票。(2)每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。(3)决赛开始，个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。(4)辩手个人成绩只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。大学辩论赛策划书(四)一、活动背景及目的此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会，既增强了辩手之间的友谊，加强了各班辩论队的交流，也促进了学院辩论水平的不断发展和提高，有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液
29、，也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动，为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。二、活动时间xx年10月10日xx年10月21日三、活动流程本次比赛以班级为单位，每班出一支队伍(共7支队伍，其中中西医学院5支，康复医学院2支队伍)，再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制，分为初赛、复赛和决赛。初赛时， 8队伍由抽签决定其正反方进行比赛，输者直接淘汰，胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军，分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手，决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。四、幕后准备1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;2、初赛时，使用两间教室，其中，2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责，2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持，主
