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    中北大学信息商务学院招聘辅导员试题及答案.docx

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    中北大学信息商务学院招聘辅导员试题及答案.docx

    1、中北大学信息商务学院招聘辅导员试题及答案1、考生按规定时间参加考试,考试预备铃响后(考前15分钟),考生进考室,按要求坐座位;监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。2、不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效,考生严禁携带任何通讯工具(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考教师管理,有违纪违规行为,按有关规定进行处罚。一、选择题1、()是发展性教师评价制度的基础。A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师

    2、不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系D、建立不断发展的评价体系【答案】B2、()是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。A、道德义务B、道德荣誉C、道德心理D、道德情感【答案】A3、不属于个案研究法的特征的是()。A、研究对象的特殊性B、研究结果的普适性C、实施方法的综合性D、资料来源的多元化【答案】B4、具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程方案【答案】B5、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。A、个案研究法B、观察法C、定性研究法D、定量研究法【

    3、答案】A6、动态意义的教育法制,其核心在于()。A、教育立法B、教育执法C、教育普法D、依法治教【答案】D7、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()。A、显性课程B、隐性课程C、核心课程D、活动课程【答案】B8、参加教师资格考试的人员有作弊行为,其考试成绩作废,并由教育行政部门给予的处罚是()。A、罚款1000元B、五年内不得申请教师资格C、三年内不得参加教师资格考试D、警告【答案】C9、教师道德行为选择的最终决定在于()。A、学生家长对教师的期望B、社会舆论的导向C、教师的选择和行为能力D、领导的决策和要求【答案】C10、智力发展上的差异包括()。A、内在差异和外在差异B、相对差异和绝对差

    4、异C、年龄差异和性别差异D、个体差异和群体差异【答案】D11、教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是()。A、法律规则B、校纪规则C、价值规则判断D、治学规则【答案】D12、高等学校应当面向(),依法自主办学,实行民主管理。A、世界B、社会C、未来D、二十一世纪【答案】B13、高等学校战略管理的首要问题是()。A、办学定位B、战略制定C、大学使命D、大学精神【答案】A14、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是()。A、课程内容综合化B、课程实施多样化C、课程方向人文化D、课程性质职业化【答案】D15、“近朱者赤

    5、,近墨者黑”,这句话反映了()对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动【答案】A16、联合国教科文组织成立的年份是()。A、1945 B、1946 C、1963 D、1972 【答案】B17、“生活预备说”游戏理论的代表人物是()。A、斯宾塞B、皮亚杰C、维果斯基D、格罗斯【答案】D18、下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B、要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现【答案】D19、狭义的课程评价是指()

    6、。A、对课程方案制定过程的评价B、对课程方案制定结果的评价C、对课程方案实施过程的评价D、对课程方案实施结果的评价【答案】D20、以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()。A、科学研究B、教育研究C、实验研究D、管理研究【答案】B21、在大学生违法犯罪中,()居于首位。A、抢劫B、盗窃C、行骗D、赌博【答案】B22、学生每学年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过多少元。() A、4000元 B、5000元 C、6000元 D、8000元【答案】C23、一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现?(

    7、)A、压抑作用B、退化作用C、合理化作用D、投射作用【答案】C24、在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。A、亲和行为B、人际交往C、从众行为D、社会行为【答案】C25、参加教师资格考试的人员有作弊行为,其考试成绩作废,并由教育行政部门给予的处罚是()。A、罚款1000元B、五年内不得申请教师资格C、三年内不得参加教师资格考试D、警告【答案】C26、不属于我国法制建设基本方针的是()。A、有法可依B、执法必严C、普法全面D、违法必究【答案】C27、制定教学计划的首要问题是()。A、课程设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制【答案】A28、下列哪个

    8、惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类?()A、警告B、开除学籍C、罚款D、勒令退学【答案】C29、下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识()的三种模式。A、接受过程B、认知过程C、同化过程D、学习过程【答案】C30、以下对教师道德品质的理解正确的是()。A、是教师个体的生理特征B、是教师个体的一般个性心理特征C、具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征D、是道德行为的基础【答案】C31、下列有关教师职业的说法,不正确的是()。A、职业的一种B、一种专门职业C、学术性职业D、实践性专业【答案】D32、心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并

    9、表达对来访者关注和理解的技术是()。A、简述语意技术B、倾听技术C、提问技术D、澄清技术【答案】B33、高校教师的社会责任包括()。A、教书育人B、以科研推动社会科学技术进步C、以智力和技能优势为社会服务D、以上都是【答案】D34、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉,受理申诉的机关为()。A、当地人民政府的有关行政部门B、学校或其他教育机构C、主管的教育部门D、信访部门【答案】C35、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容【答案】A36、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了()对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动【答案

    10、】A37、科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要的途径是()。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度【答案】A38、以下关于人的道德修养的说法中,不正确的是()。A、修养是一种能力和境界B、人的道德面貌是与生俱来的C、道德修养是主体在实践基础上的自觉思想斗争过程D、道德修养包括动态的和静态的两方面【答案】B39、一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A、传统思想和师生个性的特点B、师生之间相互的认知度C、教师的领导方式和态度D、师生交往的时

    11、空、性别等因素【答案】B40、高校精品课程建设的根本保证是()。A、改革教学内容和课程体系B、建设高水平的师资队伍C、高标准的教材建设D、配备现代化教学方法和手段【答案】B41、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的()。A、自觉性B、被动性C、持久性D、自主性【答案】C42、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。A、个案研究法B、观察法C、定性研究法D、定量研究法【答案】A43、最早确立并实践服务职能的是()。A、柏林大学B、哥廷根大学C、哈勒大学D、威斯康星大学【答案】D44、设立大学,其全日制在校学生计划规模应为()。A、3000人以上 B、5000人以上 C、8000

    12、0人以上 D、10000人以上【答案】B45、市场经济肯定个人的合理利益,这和社会主义道德所要求的集体主义()。A、是矛盾的B、是对立的C、并不矛盾D、互相矛盾【答案】C46、反映孔子教育思想的文献是()。A、学记B、论语C、礼记D、中庸【答案】B47、有关传统美德的认识错误的是()。A、是传统道德规范体系的中心B、是中国古代道德文明的精华C、是中华民族精神的核心D、是师德教育的核心【答案】D48、“教学与发展”理论的倡导者是()。A、赞科夫B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因【答案】A49、坚定走()的文明发展道路,建设魅力中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。A、生产发展、生

    13、活美好、环境美丽B、生产发展、生活富裕、生态良好C、经济增长、生活富裕、社会和谐D、经济发展、生活富裕、自然美丽【答案】B50、下列属于心智技能的是()。A、骑车B、运算C、游泳D、唱歌【答案】B51、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是()。A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验【答案】D52、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B53、根据教师关注的内容,把教师生活分成四个阶段,并提出教师生活关注理论的美国学者是()。A、福勒B、费斯勒C、赫尔巴特D、杜威

    14、【答案】A54、在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求的是()。A、康有为B、梁启超C、蔡元培D、杨昌济【答案】A55、教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D、教师道德评价能使教师转变其道德意志【答案】A56、学校教育中最基本的活动是()。A、德育B、班级活动C、教研活动D、教学【答案】D57、“论述简明扼要,提纲挈领;分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的()。A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启

    15、发性【答案】B58、在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求的是()。A、康有为B、梁启超C、蔡元培D、杨昌济【答案】A59、实施乡村振兴战略,要加强农村基层基础工作,健全()。A、自治、法治、德治相结合的乡村治理体系B、基层民主自治制度C、村民委员会制度D、村务监督委员会制度【答案】A60、高校最基本的一项职能是()。A、科研B、社会服务C、教学D、知识创新【答案】C61、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的()。A、优势机会劣势威胁B、机会威胁优势劣势C、优势劣势机会威胁D、劣势威胁优势机会【答案】C62、中世纪大学的重要特

    16、征是()。A、高等教育大众化B、宗教性和国际性C、以发展科研为主要职能D、以服务社会为主要职能【答案】B63、学校或其他教育机构应当对教师的()进行考核A、工作态度和工作成绩B、政治思想和工作成绩C、政治思想和工作态度D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩【答案】D64、高校最基本的一项职能是()。A、科研B、社会服务C、教学D、知识创新【答案】C65、在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育【答案】D66、心理健康教育的灵魂和根基是()。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B67、高等学校设立(),审议学科、专业的设

    17、置,教学、科学研究计划方案,评定教学、科学研究成果等有关学术事项。A、学术委员会B、学位委员会C、专业设置委员会D、教学指导委员会【答案】A68、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。A、它是一种思想关系B、它是一种思想观念和理论体系C、它是受一定利益关系制约的D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来【答案】B69、法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况,它可分为两类:一是教育法律事件,二是()。A、教育法律规范B、教育法律行为C、教育教学成果D、教育思想理论【答案】B70、高校学生比学校学生多享有的一项权利是()。A、获得公正评价的权利B、申诉权C、参加教育教学活动权D、在校内组织学生团体权【答案】D


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