1、部编版五年级语文下册生字词语句子专项巩固提升训练习题及答案docx专题一 部编五年级下册生字专项练习一、 我会拼字音。1.给加点的字注音。涟漪（） 装卸（） 倭瓜（） 呐喊（） 顽劣（） 杜撰（） 羌族（） 晕倒（）矜持（） 海域（） 揪住（） 山寨（） 牛犊（） 镶嵌（） 船坞（）弓弩（）狡诈（） 山涧（） 镌刻（） 污蔑（） 筹备（） 溃烂（） 颧骨（） 祈祷（）殉葬 （）（） 窈窕 （）（） 祸患 （）（）咆哮 （）（） 喉咙 （）（）2.给加点的字选择正确的读音，打。毡帽（ zhntn）蚌壳（ f ng b ng）舀水（ yodo）抡起（ l nln）猕猿（ mm）姣好（ ji o j
2、io）包袱 （ f fu）吓唬（ huh）遐想（ ji xi）伯爵（ ju jio）秽物（ hu su）鼻涕（ t ti）毛嘟 嘟（ d du）擂鼓（ l i li ）迸发（ bngbng）酥麻（ s sh）炊烟（ cu chu）铸成（ zh shu）船艄 （shoxio）簇拥（ z c）呼噜 （l lu）造诣（ y zh）胚胎（ pip）轧伤（ zh y）3.把下面加点字的音节补充完整。白昼 （ _u）喜悦 （ y_）逛街（ g_）帷幔 （_n）上蹿 下跳（ c_ ）作揖 （ y_） 思忖 （ c_） 慈祥 （ _ng） 轻蔑 （ m_） 瞄准（ m_） 拐卖（ g） 手镯 （zh_） 粉浆
3、 （ _ng） 黏腻（ _） 熠熠发光（ y_ ） 4. 下面四组词语的读音没有错误的是（ ）。A窘迫（ j ng p ） 清澈（ qng ch ） 埃菲尔（i f i r ）B. 讥讽（ j f ng） 渺小（ mio xi o） 遐想（ xi xi ng）C. 搅拌（ ji o b n） 猕猴（ mh u） 龇牙咧嘴（ cy li zu ）5.有趣的谐音 。外甥打灯笼照旧（）咸菜烧豆腐有言 （ ）远洋轮出海外行（ ）学理发碰上大胡子难题（ ）二、我会辨字形。1. 读拼音，写词语。j ju d i m o qi y n d j sh m y p oz i hu n h n j k xi ng
4、 t ng ni n l ng zh n x nshu w n t t u p ng zh ng m o d n j f ng f ng s xi o t ng s o y ng m t u yu n ti o l ng d ng ji q n2.形近字组词。陷（ ） 诈（ ） 跨（ ） 楷（ ） 谓（ ）沃（ ） 浮（ ） 挡（ ） 钮（ ）棚（ ）憎（ ） 飘（ ） 吭（ ） 猴（ ） 绵（ ）3. 下面四组词语中的生字书写没有错误的是（ ）。A装卸 枕头 总督 打扙 田忌赛马 B. 审问 伤疤 灵之 瘙痒 草船借剑C洽好 撕扯 亨受 怨恨 锥子弄冰4.用横线画出词语中的错别字，并改正过来
5、。合谐（）惺松（）由中（鱼勾（）摹擦（）卸气（之麻（）范罪（）成认（5.巧变 汉字，再组词。例：艘（龙艘）证 （）施 （搜（搜索）_ （）_（翎 （）桅 （_（）_（D.药剂 船舱 骏马 海鸥 武松打虎）年铃（）翁嗡响（）宽怒（）景阳岗（）支缘（）一望无银（）湛 （）媒 （）_（）_（）姆 （）饶 （）_（）_（）三、我会多音字。1.在正确的读音后面画“” 。在这个暖和（ huhuo hu h h ）的天气里，我和妈妈在屋里和（ hu huo hu h h ）面，爸爸在院里和（ huhuo hu h h ）诗，弟弟妹妹在门外和（ hu huo hu h h ）泥玩，多么和（ hu huo hu
6、 h h ）美的画面啊！一个幼儿园的小朋友因遭到高年级同学的恐吓（ xi h ）而吓（xi h ）哭了。他对我说，他晕（ yn y n）倒前，眼前似乎有一片光晕（ yn y n）。听说新到任的监（ ji n ji n）察御史原来也是国子监（ ji n ji n）的学生。当事人提供（ gng g ng）的供（ gng g ng）词对警察破案很有帮助。太阳明晃晃（ hung hu ng）地照耀着我们的眼睛，身后的柳树随风轻轻晃（ hung hu ng）动。鹅也是能看家的，别看它平时一声不吭（ kng h ng） , 可是一有生人进门，它必引吭（ kng h ng）大叫，那声音不亚于狗的狂吠。我的曾
7、（ cng z ng）祖父曾（ cng z ng）经是一名抗美援朝士兵。2.把多音字按读音分类。（ 1） 血泊 湖泊 泊车 梁山泊 淡泊 漂泊 停泊 水泊b_p _（ 2）大夫 若夫 匹夫 且夫 夫复何求 夫子 夫人f_f _（ 3）哗啦 哗然 哗哗响 喧哗 哗变hu _hu _四、我会识字义。1.给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。承： A. 客套话，承蒙； B. 担当，应允； C.继续，连接； D. 在下面接受，托着； E. 姓。（ 1）中华民族的传统美德需要我们传承和发 扬。（ ）（ 2）我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。 （ ）（ 3）抗日战争时期，我们的同胞承受了太多的
8、苦难。（）（ 4）承蒙帮助，不胜感激。 （）（ 5）承姓少见，却有 3000 多年的历史了。 （）庸： A. 平常，不高明的；B. 需要； C. 依傍，追随。（ 1）这真是一位庸医。（）（ 2）无名指和小指可以说是其他手指的附庸。（）（ 3）毋庸多言，我一定会尽量帮助他。（）尊： A. 敬辞，称跟对方有关的人或事情；B. 用于神佛塑像； C. 尊崇，敬重； D.有威严，令人敬仰。（ 1）我的对面是一尊观音雕塑。（）（ 2）可否告知您尊姓大名。（）（ 3）老牛好似牛群的家长，无比尊严。（）（ 4）我们一定要学习古人“尊师重教”的传统。（）截： A. 段； B. 阻拦； C. 切断，割断（长条形的
9、东西）； D. 到一个时间为止。（ 1）武松不小心将那哨棒打在树上，折成两截。（）（ 2）截止到现在，已经有20 万人为这个不幸的儿童捐款了。（）（ 3）快把马截住，别让它跑了。（）（ 4）爸爸把他的木剑截成了两段。（）2. 下列词语中，两字颠倒意思不变的一项是 （ ）A. 故事 名著 上海 B. 雪白 警报 蜂蜜 C. 演讲 样式 代替 D. 星辰 胆大 清明3.给加点字选择正确的解释。（ 1）齐天大圣 （ ）A封建社会尊称帝王 B. 宗教徒对所崇拜的事物的尊称 C. 传说中的神仙 D. 精通某项技能的人（ 2）渭城朝雨浥轻尘 （ ）A 湿润，沾湿 B. 坑洼地 C. 潮湿，霉烂 D. 地名
10、（ 3）童孙未解供耕织 （ ）A. 解除 B. 解释 C. 分开 D. 理解，懂得五、我会查字典。1.“啪”字用音序查字法应查字母_，再查音节 _；用部首查字法应先查 _部，第六笔的笔画名称是 _，这是一个拟声字，我还知道三个其他的拟声字： _、_、_。2.“螺” 字是 _结构的字。 小明不认识这个字， 查字典应用 _查字法， 先查 _部，再查 _画。其笔顺是： _ 。3. 下面说法正确的一项是（ ）。A. “轰然倒去”的“轰”字，用部首查字法应查“车”字旁，再查 4 画。“轰”字原意是形容声音很大，在这里有突如其来的感觉B. “弗”是独立结构，共 6 画，这个字属于象形字，部首是“弓”C.“
11、板凳”的“凳”字属于上下结构，这个字属于形声字， “登”是它的声旁；按音序查字法应先查“ D”，后查“ deng”。4.按查字典的要求填空。（ 1）“督”字用音序查字法，应先查音序 _，再查音节 _。“督”字的解释有：监管、查看； 统帅、将领；中医学名词。诸葛亮称周瑜为“都督” ，这里的“督”字应选第 _种解释；在“任督二脉”这个词语中“督”应选第 _种解释。（ 2）“人闲桂花落”中的“闲”字用部首查字法，应先查 _ ，再查 _画。它在字典中的解释有：（房屋、器物等）不在使用中；与正事无关的；清闲下来。 “闲”在这个句子中应选第 _种解释。专题二 部编五年级下册词语专项练习一、按拼音写词语。l
12、u tuo mi n o b ng d i s ru n b f qu n tou g ng ji n（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）zh n su gu n f y u zh ng xi h h i u di n zi w i n s （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）d o g o hu xi o m o zh n z n y n y o he b n d ng xi ng l （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）c xi ng mi n y ng chu ng li n（ ）（ ）（ ）二、写出下面词语的近义词。价钱（）紧急（）破烂（夸耀（）轻蔑
13、（）讥讽（阻挡（）欺负（）探听（三、写出下列词语的反义词。承认（）惩罚（）从容（强硬（）倒退（）渺小（幼稚（）增加（）熟练（）沉寂（）赞许（）忌妒（）遮掩（）清醒（）崭新（）四、给下列词语加上合适的修饰词语。_的空气_ 的态度_的心灵_的园子_的童年_ 的模样_ 的田忌_的猴子_的汉字_的神情_ 的严监生_的方志敏_的生活_ 的军礼_的威尼斯_ 的金字塔_的原野 _ 的武松 _的诸葛亮 _ 的孙悟空五、古今同义。例：顾客（客官） 旅馆（ ） 医生（ ） 政府（ ）老板（ ） 银行（ ） 公告（ ）印章（ ） 服务生（ ）六、成语园地。1.根据要求写成语。（1）源自神话传说：_ _ _（2）源自
14、寓言故事：_ _ _（3）源自历史故事：_ _ _（4） AABB式成语：_ _ _（5） AABC式成语：_ _ _（6） ABAC式成语：_ _ _（7） ABCA式成语：_ _ _（8） ABCC式成语：_ _ _（9）含颜色的成语：_ _ _（10）含动物名称的成语： _ _ _（11）含方位词的成语： _ _ _（12）描写景物的成语： _ _ _2. 将成语补充完整，并按要求填空。半（ ）三（ ） 一（ ）见（ ） （ ）（ ）起敬 （ ）机（ ）算半（ ）半（ ） （ ）有成（ ） 得意（ ）（ ） （ ）（ ）不得（ ）惊（）战（）忙（）乱养（）处（） 自相（）（）（1）解释加
15、点成语： _（2）含反义词的成语： _我还能写出三个这样的成语： _、 _ 、 _（3）含近义词的成语： _我还能写出三个这样的成语： _、 _ 、 _（4）含人体器官的成语： _我还能写出三个这样的成语： _、 _ 、 _（ 5）选择其中的一个成语造句； （ ） _3.根据词义填空。“笑”大夫过生日，捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等子孙们都来贺寿。走在最前面是笑 得美丽动人的 _，紧 接着是一点 儿都不严肃的 _，后面跟着笑得前仰后合的 _和刚才还泪眼汪汪的 _ 。那热闹的场面， 乐得“笑” 大夫合不拢嘴。七、选择。1. 下列词语在词性上归类正确的一项是（ ）。A
16、. 冲撞 粉刷 能耐 咧嘴 沉睡B. 慈祥 端庄 庄严 秀丽 功劳C. 蜻蜓 喉咙 黄瓜 麻醉剂 独木舟2. 下面句子中加点的词语使用正确的一项是（ ）。A. 我们这次能成功中标，全靠经理的诡计 B. 要想取得好的业绩就得付出坚持不懈的努力，而不是一味巴结讨好 C. 礼仪课要求我们要注意自己的言行和穿衣派头 D. 我来参加这次宴会着实是你们的荣幸 3. 下列 与示例所表示的关系最相似的一对是（ ）示例：信纸 ：信封A. 鸟：小草 B. 火车：铁轨 C. 墨水：墨水瓶 D. 袜子 ：帽子4.请从下面每道小题中选择最恰当的词语，将对应的序号填在括号里。（ 1）但是，也许需要我们重新（ ）这些高等级
17、遗传可能性的证据。A. 审查 B. 审问 C. 审视 D. 珍视（ 2）下面句子中没有反义词的一项是（ ）。A. 金字塔是人类智慧与劳动的结晶B.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了C. 大大小小的船都停泊在码头上D.喧嚣的城市又恢复了寂静5. 下面各组词语中感情色彩完全不同的一组是（）。A. 宠爱溺爱腐蚀侵蚀理想幻想观察观看B. 熟悉熟练严厉严峻成绩成就虚伪虚假C. 顽强顽固机智狡猾教诲教唆鼓励怂恿D. 仇视轻视卑鄙卑劣爱护爱戴更正改正6. 根据规律，在每条横线上填一个词，正确的一组是（）。人生是一场漫长的_，对待人生我们不能以_的心态。 首先我们要善良， 但善良不是懦弱，当别人 _我们的时候，我们要学会保护自己，不要让“无底线的善良”成为我们生活的_。A. 旅行笑话侵犯抱负B.旅行玩笑入侵包袱B. 旅程笑话侵犯抱负D.旅程玩笑侵犯包袱7. 依次填入横线上的关联词语 ，最恰当的一组是（）。硅谷文化的基 是 新制 、甘冒 的价 。 多企 家 ：_ 抓住机遇，敢于冒 ，机会 _会永存。当然， _ 失 ，也不必 ，_失 是成功之母。A. 只有就如果所以B.只要就即使因 C. 只有才 然但是D.只要就 然因 八 填空。 事 情公事1.（） 急，我 要 上班 北上。2.作 一名 ，不能公 私仇，万事（）公 。3. 次（）演 ， 示了中国人民解放 大的 斗力。
