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    高中英语构词法讲解和练习.docx

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    高中英语构词法讲解和练习.docx

    1、高中英语构词法讲解和练习高中英语构词法讲解与练习一.类别英语构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法。二.定义与精讲1.转化法英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。1) 动词转化为名词很多动词可以转化为名词,大多数情况下,意思没有多大的变化,如:Lets go out for a walk.我们到外面去散散步吧。有时意思有一定变化,如:He is a man of strong build.有的与一个动词和不定冠词构成短语,表示一个动作,如:Lets have a swim.2)名词转化为动词很多

    2、表示物件,如Did you book a seat on the plane? 身体部位,如:Please hand me the book.某类人的名词可以用作动词来表示动作,如:She nursed her husband back to health.某些抽象名词也可作动词。如:We lunched together.3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。如:We will try our best to better our living conditions.4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。例如:Murder will out.5)形容词转化为名词表示颜色的形容

    3、词常可转化为名词,如:You should be dressed in black at the funeral.某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用,表示一类人,作主语时,谓语用复数如下,如:The old in our village are living a happy life.2.派生法在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。1)前缀除少数前缀外,前缀一般改变单词的意义,不改变词性;后缀一般改变词类,而不引起词义的变化。 (1)表示否定的前缀:表示否定意义的前缀常用的有

    4、dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等,在单词的前面加这类前缀常 构成与该词意义相反的新词。例如: un- 构成反义词,表示“不” 例:unfit 不合适的,unhappy 不高兴的 dis-构成反义词,表示“不”例:appear出现disappear消失discover 发现,disagree 不同意的 in-/im- 构成反义词,表示“不”,用于以c,b,m,p等开头的词。例:correct正确的incorrect不正确的,impossible不可能的, ir-构成反义词,表示“不”,用于以r开头的单词 例:irregular 不规则的il-

    5、构成反义词,表示“不”,用于以l开头的单词例:illegal 不合法的 mis-构成反义词,表示“错误” 例:lead带领mislead领错,mistake 错误,misuse 错用 non- 构成反义词,表示“不” 例:stop停下non-stop不停的,non-smoker 非吸烟者(2)另外一些常用英语前缀:表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对;抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再;又), sub- (下面的;次;小), tele- (强调距离)等。例如a-使,离,向;a- 表示

    6、“的”,多构成表语形容词。 例:alike 相像的,alone单独的, awake摇醒,apart使分离ac-,ad-,af-,ag-,al-向,加强:accord依照,affect影响anti-反,防止:antitank反坦克,antiJapanese 抗日,anticlockwise逆时针, antigas防毒气的auto-自,自动:automation自动化,autobiograph 自传,autochart自动图表be-在,beside 在旁,befall 降临bi- 双:bicycle 自行车,bisexual 两性的co- 共同,互相:co-exist 共存, cooperate合

    7、作 com-con-共同,加强:combine 联合,confirm 使加强de-离,加强,降:detrain下火车,depicture 描述dif-分开,否定:differ 区分,difficult 困难dis- 否定,离,完全:disallow 不准,disroot 根除,disarrange 搞乱e- ex- 出,否定,加强:educe 引出,estop 阻止,expand 扩展en-em- 在内,用于,使 ,en- 表示“使”,构成动词。 例:enlarge 扩大,enable 使能够encage 装入笼子, enjoy使高兴in- im-il- 无,向内,加强:incorrect 不

    8、正确,impulse 冲动inter- 在 . 之间,表示“关系”。 例:Internet 因特/互联网 international 国际的,interview采访,interact 互动kilo- 千:kilometres, kilowatt, kilogramsmicro- 微:microbe 微生物mini- 微小:minibus 小巴,miskirt超短裙,minister 大臣部长neg- 不,非:neglect 忽视,negate 否定non- 不,非:non-party 无党派的,non-stop 不间断,ob-oc-op- 超过,包围,逆反:object,oppose 反对,o

    9、pposite 对面,occur 出现out- 在外,除去:outlaw 逃亡者,outroot 根除over- 超出,反转:overweight 超重,overthrow 推翻per- 贯通,遍及:perform完成,perfect 完美post- 在后:postwar 战后,postern 后门pre- 在前:preface 前言,pro- 向前,拥护:prologue 序言,pro-American 亲美的re- 表示“再;又;重复,相反”,re-多重读,构成双重读词。rewrite 重写,recall 回忆,react 反应,reuse再用se- 分离:separate 使分离,sel

    10、ect 选出sub- suc- sug- 在下,次于:subway 地铁,succeed 继承sur- 超,外加:surface 表面,surtax 附加税,tele- 表示“远(程的)”。 例:telephone 电话,television 电视trans- 超过,透过:translate 翻译,transport 运输un- 否定:unfair 不公平的up- 向上:upset推翻,upstairs 在楼上uni- 单一:united联合的,unit 单位2)后缀:英语单词不仅可以通过加前缀构成新词,也可加后缀构成新词。后缀通常会改变单词的词性,构成意义相近的其他词性;少数后缀还会改变词义

    11、,变为与原来词义相反的新词。(1)构成名词的后缀常用的有-ence,-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人),-ess (雌性),-ful (一),-ian (精通的人),-ist (专业人员),-ment (性质;状态),-ness (性质;状态),-tion(动作;过程)等。例如:1.-ment 例:agreeagreement协议,movemovement 运动 2.-ness 例:happyhappiness 幸福,busybusiness 事务 3.-tion 例:explainexplanation 解释,dictatedictation 听写 4。-er 表示

    12、“人”。 例:workworker 工人,buybuyer 买主,write写writer作家 5.-or 表示“人”。 例:actactor 演员,sailsailor 海员 6.-ist表示“人”。例:pianopianist 钢琴家,sciencescientist 科学家 7.-ess 表示“人或动物”,指阴性。 例:act表演actress女演员,lioness 母狮子 8.-ful 表示“量”。 例:mouth口mouthful一口,handful 一把 9.-th 例:truetruth 真理,longlength 长度 differ不同于difference区别 Japan日本

    13、Japanese日本人music音乐musician音乐家 (2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后),-fy (使化),-ize (使成为)。例如: B.动词后缀: 1.-fy 例:beautybeautify 美化purepurify提纯 2.-en 例:widewiden 加宽,sharpsharpen削,looseloosen 使松散realrealize意识到 organorganize组织(3)构成形容词的后缀常用的有-al,-able (有能力的),-(a)n(某国人的),-en (多用于表示材料的名词后),-ern (方向 的),-ese(某国人的),-ful

    14、,-(ic)al,-ish,-ive,-less (表示否定),-like (像的),-ly,-ous,-some,-y (表示天气)等。例如:1.-al 例:nationnational 民族的,国家的;nature自然natural自然的 2.-able 表示“有能力的” 例:reason道理reasonable有道理的,eateatable 能吃的3.-an/ian 表示“国家的,国家人的”。例:America美国American美国(人)的4.-ern 表示“方向的”。例:east东eastern东方的,southsouthern南方的 5.-ful 例:beautybeautiful

    15、 美丽的,carecareful 小心的 6.-less 表示否定 例:carecareless粗心的,useuseless 无用的 7.-ic/ical 例:electricityelectric/electrical 电的8.-ese 表示“人的”。 例:China中国Chinese 中国(人)的 9.-ly 例:friendfriendly 友好的,yearyearly 每年的 10.-y 表示“天气”等。 例:cloudcloudy 多云的,dustdusty 多尘的snow雪snowy雪的 11.-ous 例:famous 著名的,continuous 连续不断的 12.-ish例:

    16、child孩子childish孩子气的,selfish 自私的 13.-en 例:gold金子golden金(色)的,wooden 木制的,woolen 羊毛的 14.-ive 例:active 积极的,collective 集体的 (4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或程度),-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示 方向)。例如: 1.-ly 例:badbadly 坏地,easyeasily 容易地,angry生气的angrily生气地 2.-to到towards朝,向,ward 表示“方向”。 例: backward 向后,east东方eastward向

    17、东 (5)构成数词的后缀有-teen (十几),-ty (几十),-th (构成序数词)。例如: E.数词后缀 1.-teen 构成“十几”。 例:fivefifteen 十五six六sixteen十六sixteenth第十六2.-ty 构成“几十”。 例:nineninty 九十,fivefifty 五十four四forty四十fortieth第四十 3.-th 构成序数词。 例:fivefifth 第五,sixsixth 第六 (5)英语常用后缀-ability,-ibility .能力,.性:stability稳定,sensibility敏感性-able,-ible 能.的:unable

    18、无能力,terrible 可怕的-acy 性质,状态:illiteracy 文盲,intricacy 错综复杂-age 动作状态,总称:flowage 泛滥,postage 邮费-al 动作,行为,.的:manual 手册,central 中心的-an 人,籍贯,. 的:African,publican旅店主-ance ,-ancy 行为,性质,状态:distance 距离,currency 流通-ant ,ent 人,.的,助手:assistant 助手,excellent 优秀的-ary 地点,人,事物:library 图书馆,military 军事-ate 做,职位,的:doctorat

    19、e 博士学位,adequate 足够的-ation,-ition 动作,性质,状态:visitation 访问,addition 附加物-craft 技巧,工艺:aircraft 飞机,handicraft 手艺-cy 形状,状态,职位:secrecy 秘密,fancy 幻想-dom 形态,领域:freedom,kingdom-ed 有.的:cultured,puzzled-ence,-ency 行为,性质,状态:difference 差别,frequency 频率-er,-eer,-or 人:killer 杀手,engineer 工程师,doctor 医生-ern 地点,方位:eastern

    20、 东方的,cavern 洞穴-ese 人,语言,国籍:Chinese,Japanese-ess 女子,雌性:actress 女演员-hood 状态,身份:childhood 童年,livelihood 生计-ic 学术,职业,.的:music 音乐,atomic 原子的-ice 人,抽象名词:service 服务,novice 新手-ics 学术:physics 物理学,optics 光学-ing 总称:clothing 衣服,building 建筑,feeling 感觉-ion 物品:cushion 坐垫,expression 表达-ism 主义,宗教:Markism,Islamism 伊斯

    21、兰教-ist .者:communist共产主义者,dentist 牙医,pianist 钢琴家-ive 人,物,.的:native 本地人,attractive 有吸引力的-less 无.的:careless 粗心,homeless 无家可归的,fearless 无畏的,-logy 学:zoology 动物学,biology 生物学-ly .的,.地:daily,friendly,quickly-ment 状况,物,组织:movement 运动,treatment 治疗,development 开发展,department部门-ness 抽象名词:darkness,kindness,happi

    22、ness-ous 有.的:famous,dangerous危险-ship 状况,事物:friendship,leadership,professorship,horsemanship马术师资格-sion,-tion 动作,性质,状态:expansion 扩展,description 描述-th 状况,第. youth,health,fifth,-ty .十 specialty 专业,safety安全,fifty -ure 状况,物:pleasure快乐,picture,-y 状况,学术,小.的:harmony和谐,botany 植物学,babyEX1. Complete the followi

    23、ng sentences by adding a prefix to the words.1. Rose said that it was _fair if Dad gave me a dictionary but gave her only a diary.2. The mother _dressed the baby, then put him in a basin of warm water.3. Though he didnt win any medals in the last sports meet, he was not _couraged.4. Its _possible fo

    24、r anyone to finish the work within such a short time.5. Please dont _understand what I have said.6. This cloth would be _visible to anyone who was _fit for the office he heldEX2. Add a negative prefix to each group to create words with opposite meaning._-appear ability agree honest _-usual expected

    25、experienced willing happy lucky fortunately_-convenient correct capable visible _-possible polite mature _-stop smokers _-understand take fortune leadEX3. Do you know the meaning of the following prefixes? Can you list more words with these prefixes? Come on !reretellen-encouragepost-postwarprepre-r

    26、eadingunder-undergroundover-overworksub-subwaySinoSino-American EX4. Suffix 加后缀时的拼写规则:以不发音e结尾的去掉e再加后缀以辅音字母+结尾的变为i再加后缀 satisfysatisfied以重读辅元辅音节双写最后一个字母再加后缀 sunsunny adj. able (加在名词、动词后)“可-的” “能-的” knowable valuable unforget_-ful (加在名词后) “充满时的量”handful mouthful spoonful“富有-的”“充满-的”careful hopeful -les

    27、s careless hopeless (use powermeaning) -ive active creative attractive -al natural national environmental -ous dangerous adventurous famous -ish childish selfish -an American Indian -y “多-的” cloudy windy icy n. adj.n. +ness sadness illness darkness-ent-ence different_ patient_ (absentpresentdependen

    28、tsilent) -ant-ance important_ distant_+ity able_active_similar_equal_v. n. +ment movement agreement government entertainment-t+ion-te-tion+ationactactioncollectinventattractdirectproductprotectsuggestexpressimpresscelebratecelebrationcommunicateeducategraduatepollutecontributetranslateliberateinform

    29、informationtransportexamineexploreadmireorganizecombine表示“人”-er workerwriterdancerplayer-or visitordirectorinspectortranslator-ant servantassistant-ist artistpianistjournalistcyclist-ian musicianhistoriancomedianlibrarianadv. -ly (区别adj) -wards forwardsbackwardssunwardsnorthwards另外,-s-es-ing-ed-er-estEX5. Word spelling (义性形)1. Tom didnt pass the mid-term test because of his _(粗心)2. Although they are twins, they often have _ (分歧)in doing things together.3. More and more _ (西方人)are becoming interested in China.4. Learning to speak a foreign language can _(丰富) ones life.5. He


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