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    护士资格考试专业实务.docx

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    护士资格考试专业实务.docx

    1、护士资格考试专业实务1是甲类传染病疟疾炭疽艾滋病黑热病鼠疫2申请护士执业注册应具备条件具备完全民事行为能力在中等职业学校、高等学校完成教育部和卫生部规定的普通全日制学习并取得相应学历证书通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试获得经省级以上卫生行政部门确认免考资格的普通中等卫生(护士)学校护理专业毕业文凭者,可以免于护士执业考试符合国务院卫生主管部门规定的健康标准3建立良好护患关系,沟通策略不包括管理沟通人性化形成互帮互助氛围实现年龄、学历各因素互补遇到冲突据理力争,坚守阵地构建和谐工作环境4腰椎间盘突出最易发生部位是胸12腰1腰12腰23腰34腰4-55心脏复苏首选药阿托品利多卡因肾上腺

    2、素异丙肾上腺素氯化钙6在胎儿分娩过程中,贯穿整个产程衔接下降俯屈仰伸内旋转7正常分娩胎膜破裂的时间一般是临产前潜伏期活跃期第二产程第三产程8不属于医院基本饮食的是普通饮食软质饮食半流质饮食流质饮食治疗饮食9缓解心绞痛发作最有效、作用最快药物是硝苯地平普奈洛尔阿司匹林硝酸甘油阿托品10中医五脏指的是脾、胆、胃、肺、女小胞肝、胆、胃、大肠、小肠心、肝、脾、肺、膀胱心、肝、脾、肺、肾心、肝、脾、胆、胃11下列因素中,可能引起窦性心动过缓的是缺氧发热失血性贫血甲亢高钾12临终患者通常最早出现的心理反应协议期愤怒期否认期接受期忧郁期13患儿男,5岁,因“肾病综合症”以肾上腺皮质激素治疗5个月,出现浮肿减

    3、轻,食欲增加,双下肢疼痛,最应关注的药物副作用是高血压骨质疏松白细胞计数下降消化道溃疡库欣氏综合症14甲状腺功能亢进病人的心理护理,错误的是限制患者参加社团活动向患者家属解释病情与患者交谈鼓励病人表达内心感受指导患者家属勿提供兴奋、激动的信息理解、同情患者,保持病情稳定15中医情志包括怒喜思悲恐酸苦甘辛咸木火土金水风暑湿燥寒青赤黄白黑16护患沟通过程中,提问首先应遵循的原则中心性原则开放性原则鼓励性原则安慰性原则谨慎性原则17属于开放式提问的是您昨天呕吐几次您早餐后服过药吗现在您还头晕吗您需要吃点什么吗您昨晚睡了几个小时18压疮原因不包括局部组织长期受压使用石膏绷带补垫不当全身营养不良局部皮肤

    4、经常受排泄物刺激肌肉软弱萎缩19对类风湿性关节炎描述不正确的基本病变是滑膜炎疾病与自身免疫有关皮下结节提示病情活动类风湿因子阳性不引起脏器损害20给患儿口服脊髓灰质炎减毒活疫苗时,正确的是用温开水服用热开水服用冷开水或含服热开水溶解后服服后30分钟可饮用热牛奶21亚急性心内膜炎血培养标本采集量13ml46ml79ml1015ml1618ml22肺炎患者咳大量黄色脓痰时,提示可能感染的是肺炎链球菌金葡菌冠状病毒白色念珠菌感染肺炎支原体感染23抑制胃酸分泌最强的是奥美拉挫法莫替丁氢氧化铝镁枸橼酸铋钾硫糖铝24有关直肠肛管脓肿错误的是多由肛腺或肛窦感染引起以肛门周围脓肿最常见坐骨直肠窝脓肿很少见骨盆

    5、直肠窝脓肿,全身中毒症状重脓肿一旦形成,切开引流25猩红热的主要致病菌金黄色葡萄球菌A组B溶血性链球菌B组链球菌C组链球菌肺炎链球菌26利尿剂的作用机制减少血容量阻断受体阻断受体阻滞钙通道扩张小动脉27采集的24小时尿标本正确的是早7:00至次晨7:00早9:00至次晨9:00早11:00至次日9:00晚7:00至次日晚7:00晚11:00至次日晚11:0028护士执业许可证变更的期限是1年3年5年10年15年29蜂窝性组织炎的选择抗生素的依据是感染发生的部位感染严重程度药物敏感试验结果患者抵抗力病菌的种类30肛周脓肿的病人在进手术室之前的表现兴奋焦虑烦躁忧虑愤怒31下列属于侵犯患者隐私权的是

    6、未经患者许可对其体检时让医学生观摩对疑难病例进行科室内讨论在患者同意下将其资料用于科研在患者病历上标记传染病符号对患有淋病的患者询问其性生活史32临产的最主要产力子宫收缩力腹肌收缩力膈肌收缩力肛提肌收缩力骨骼肌收缩力33慢性阻塞性肺气肿病理改变不包括肺过度膨胀外观黄白或灰白镜检可见肺大泡肺血供增多弹力纤维网损坏34正常宫颈部上皮为单层立方上皮单层柱状上皮复层柱状上皮复层磷状上皮单层磷状上皮35肺心病的预防不包括提倡戒烟增强免疫力减少有害物质吸收预防感染多睡少动36最易发生阻塞性肺气肿的疾病是慢性支气管炎支气管哮喘慢性肺脓肿支气管扩张肺结核37通过兴奋B2肾上腺素能受体缓解支气管痉挛的药物是氨茶

    7、碱麻黄素阿托品肾上腺素沙丁胺醇38暴发性流脑病情危重,死亡率高,患者家属均可产生焦虑及恐惧心理,护士进行护理时,不妥的做法是镇静、守候在患者床前鼓励患者朋友、家人探视密切观察病情变化取得患者及家属的信赖做好安慰和解释工作39中华人民共和国献血法规定我国实行有偿献血制度无偿献血制度自愿献血制度义务献血制度互助献血制度40慢性肺心病患者的心理社会状况,评估内容不包括家庭角色和家庭关系变化经济问题社会孤立失业问题治疗方案41患者男,20岁,自述:“在天桥上看到火车开过来,出现想跳下去自杀的念头,虽不伴有相应的行动,但却因此感到焦虑、紧张。护士评估时考虑为强迫怀疑强迫性穷思竭虑强迫情绪强迫意向强迫行为

    8、42患者男,45岁,患十二指肠球部溃疡5年,近日原疼痛节律消失,变为持续性上腹痛,伴频繁呕吐隔宿酵酸性食物,最可能的并发症是上消化道出血溃疡穿孔幽门梗阻溃疡癌变复合性溃疡43护士在为社区人群进行健康宣教,在下列人群中,可以指导其应用口服避孕药进行避孕的是患有严重心血管疾病者乳房有肿块者甲状腺功能亢进者患有慢性肝炎者子宫畸形者4410月龄患儿,病毒性肠炎入院,不宜进食的食物有41吸氧时流量为3Lmin,其氧浓度为29%33%37%41%45%42小儿的自我概念开始形成的时期是婴儿期幼儿期学龄前期学龄期青春期43与婴幼儿智力发育密切相关的内分泌腺是下丘脑腺垂体神经垂体甲状腺胰腺44判断小儿体格发育

    9、的主要指标是体重、身高牙齿、囟门运动发育水平语言发育水平智力发育水平45目前医学界主张判断死亡的诊断标准是瞳孔散大固定各种反射消失呼吸停止心跳停止脑死亡46心脏正常窦性心律起搏点心房窦房结房室束希氏束左心室47对诊断不明急腹症禁用泻药的主要原因是易致感染扩散减少胃肠蠕动易致血压下降影响肠道消化吸收易致水、电解质失衡48在执行医疗护理中,护士有权拒绝执行医嘱的情况是护理程序繁琐医嘱中需监测的生理指标太多需要额外的劳动和付出费用太多医嘱有误接触被污染衣物49护士工作中患血源性传染的最常见的病因针刺伤侵袭性操作接触被污染的体液为污染伤口换药接触污染衣物50水痘皮肤病变的病理特征仅限粘膜仅限表皮仅限真

    10、皮可侵及皮下组织可侵及肌层51对于需要静脉输液的成人,使用头皮针进行静脉穿刺时优先选择的血管是贵要静脉头静脉桡静脉手背静脉网肘正中静脉52下列人员中,允许在医疗机构从事诊疗技术规范规定的护理活动的是护理学本科毕业未取得护士执业证书的护士护士执业注册有效期满未延续注册的护士工作调动,执业证书未变更执业地点的护士工作十年,因故吊销执业证书的护士取得执业证书1年,后出国留学2年再返回原医院的护士53尿常规检查时,留取尿标本的时间正确的是饭前半小时全天尿液早晨第一次尿随时收集饭后半小时54抢救时间记录不包括病人到达的时间医生到达的时间抢救措施落实时间病情变化的时间家属到达时间55婴儿喂养最佳食品是纯母

    11、乳全脂奶粉母乳加奶粉母乳加辅食婴儿配方奶粉56预防慢性肺阻塞疾病急性发作的措施不包括戒烟防止感冒合理膳食适当运动冬季停止一切户外运动57心肺复苏,ABC中的“A”指的是胸外人工按压人工呼吸清理呼吸道开放气道头部降温58地高辛用于治疗心衰的主要药理作用是扩张冠状动脉增强心肌收缩力减轻心脏前负荷减少心律失常的发生降低心脏的传导性59在护理实践中,“尊重原则”主要指尊重患者的健康家属个体差异自主性疾病60肾病综合症最根本的病理生理改变是水肿高血压低蛋白血症大量蛋白尿高胆固醇血症61正确测量胃管插入长度的方法是鼻尖到剑突眉心到剑突从眉心至胸骨柄从前发际至剑突从前发际至胸骨柄62预防、医疗、保健机构发现

    12、艾滋病毒感染者时,以下措施不正确的是身体约束留院观察给予宣教医学观察定期不定期诊视63患者男,56岁,支气管哮喘发作,呼吸困难,给予体位半卧位端坐卧位中凹卧位头高足底头低足高位64患者男,35岁,右外踝软组织擦伤半天,局部青紫、肿胀,应给予热湿敷冰袋冷敷红外线灯局部按摩早期功能锻炼65患者男,68岁,48小时前急性心梗入院,现其病情稳定,家属强烈要求探视,但未到探视时间,此时护士首先应请护士长出面调解请主管大夫出面调解向家属耐心解释,取得家属理解悄悄让家属进入病房不予理睬66护士对患抑郁症患者宣教,患者情绪不耐烦,此时护士最佳的反应是“你该认真听讲,不然你的病会更重的”“您不想听也行,我陪您坐

    13、一会儿吧”“你这样孤独对你没有好处,这是为你好”“不听可不行,护士长会检查的”“不想听也行,我把宣传资料放在这里,一会您自己看”67患者男,肾衰竭住院,护士观察其24小时尿量为360ml,其排尿状况是正常尿量减少无尿少尿尿潴留68患者男得知自己患淋巴瘤后情绪易怒,且有时会拒绝治疗,此时护士沟通应避免为他提供发泄的机会倾听了解他的感受患者拒绝治疗时,对其进行批评及时满足患者的合理需求对其不合理情绪表示理解69患者男,25岁,肺炎入院治疗,患者入病区后,护士的初步护理工作不包括迎接新病人通知病区医生测量生命体征准备急救物品建立病人住院病历70患者女婴,4个月,足月产,体检指标正常,最适合添加的辅食

    14、是蛋黄饼干粥烂面土豆泥71患者男,78岁,因下肢动脉闭塞症入院,护士促使患者适应医院环境,护理措施不包括介绍疾病诱因热情接待并介绍医院规章制度满足患者合理需要协调处理病友关系帮助解决一切困难72患者女,40岁,慢性肾小球肾炎病史10年,因反复发作,影响生活工作,非常焦虑,护士针对该患者护理内容中,重要性最低的是密切观察患者心理活动及时发现患者不良情绪主动与患者沟通,增加信任感鼓励家属对患者进行疏导向患者讲解慢性肾小球肾炎的诱因73患儿男,10岁,以大叶性肺炎入院,入院当晚,护士正在巡视病房,此时患儿对护士大喊:你们都是坏人,把我爸妈赶走了,平时都是他们陪我入睡,护士正确回答根据医院规定,在住院

    15、期间,你的父母都不能在这里陪你如果你乖乖睡觉,我就找人给你买东西吃你再闹的话我就给你打针你想爸妈了吧?我陪你说会话吧爸妈一会就来,你先睡吧74患者女,13岁,因月经初潮来门诊咨询,该女生自述,对月经来临很紧张、害怕,身体出现疾病,近期情绪难以控制,心神不定,烦躁不安,常与其他同学争吵,护士对其青春期保健指导,正确不包括告知月经是女性的正常现象嘱其经期以卧床休息为主讲授有关青春期生理知识、性教育鼓励多与他人交流,参加文娱活动注意保暖,最好经期不要游泳75患者男,出车祸,病人急需输血O型,以下适合的是男16岁,在校大学生男36岁,教师,因高血压长期服药,控制在110130/7080mmHg男26岁

    16、,现役军人,三月前献血400ml女55岁,机关公务员女40岁,医生因甲状腺切除终身服药替代治疗,现甲状腺功能正常76在倾听病人的话语时,错误的做法是全神贯注集中精神不必保持目光的接触用心听讲双方保持合适的距离77患者男,56岁,因肺心病需要吸氧,下列做法错误的是插管前用湿棉签清洁鼻孔插管前检查导管是否通畅先调节好流量再插管给氧期间不可直接调节氧流量停用氧时先关流量表78在下列患者中,书写交班报告时,护士首先书写的是4床,患者甲,上午10时转呼吸科18床,患者乙,上午9时入院21床,患者丙,上午8时手术25床,患者丁,下午行胸腔穿刺术41床,患者戊,医嘱特级护理79患者男,29岁,初步诊断“阿米

    17、巴痢疾”收入院,医嘱留粪便做阿米巴原虫检查,护士给患者标本容器是无菌容器清洁容器干燥容器装有培养基的容器加温清洁的容器80患者男,患高血压病3年,入院给降压药治疗,在用药护理中指导患者改变体位动作宜慢,目的是避免高血压脑病避免高血压危象避免急进型高血压避免体位性低血压避免血压增高81患者女,因车祸导致腹部闭合性损伤,疼痛剧烈,明确诊断后给予镇痛药,目的便于手术减轻伤痛刺激并预防神经源性休克预防及控制感染便于观察病情利于沟通82昏迷患者,做口腔护理不需备用手电筒血管钳开口器棉球吸水管83艾滋病患者需要吸痰时,护理不妥的是吸痰前洗手、戴口罩、护目镜吸痰前穿好隔离衣不与其他病人共用中心吸引系统吸痰后

    18、吸痰管误落地上,立即进行清洁地面用过的吸痰管及纱布放入高危品袋中焚烧84患者男,52岁,确诊为肝性脑病,现给予口服乳果糖,目的导泻酸化肠道抑制肠道菌群生长补充能量保护肝脏85患者男,50岁,术前遵医嘱给予清洁灌肠,在灌肠过程中出现面色苍白、出冷汗,心慌、气促,此时护士应采取的措施是边灌肠边通知医生转移患者的注意力立即停止灌肠,并通知医生边灌肠边指导患者深呼吸降低灌肠筒高度减轻压力86一位新入院患者在输液时担心M新护士操作水平,提出让护士长来为其输液,此时该新护士应当首先找护士长来输液装作没有听见患者的话,继续操作表示理解患者的担心,告诉患者自己会尽力让患者等着,先去为其他患者输液找家属,让其劝

    19、患者同意为其输液87患者女,28岁,下腹隐痛2天,加重1天,面色苍白,四肢觉冷,体温不升,心率126次/分,血压70/50mmHg,问该采取何种体位侧卧位俯卧位中凹卧位半坐卧位去枕仰卧位88患者男,36岁,因肺炎收入院,。持续发热2天,口腔温度在39.340.0之间,波动,并伴呼吸、脉搏明显增快,该患者热型属于间歇热弛张热稽留热波浪热不规则热89M医院的护理管理架构是护理部主任科护士长病区护士长,请问医院的护理管理层次数置是1级2级3级4级5级90患者男性,27岁因上腹部不适、食欲减退入院,诊断为慢性胃炎,护士在做宣教,与慢性胃炎有关的是大肠杆菌沙门杆菌幽门螺杆菌空肠弯曲菌嗜盐杆菌91患者男,

    20、56岁,需做大便潜血试验,护士指导其在标本采集前三天内,可食用的食物为肉类动物肝绿叶蔬菜豆制品动物血92患者男,55岁,因关节痛需每日红外线照射一次,在照射过程中,观察皮肤出现紫红色,此时护士应停止照射,改用热敷立即停止照射,涂抹凡士林保护皮肤适当降低温度,继续照射改用小功率灯,继续照射改用大功率灯,继续照射93患者男,32岁,因高热、畏寒,咳嗽而住院治疗,医生开出如下口服药,护士指导患者用药嘱咐最后服用的是止咳糖浆利巴韦林维C银翘片对乙酰氨基苯酚阿莫西林94患者男,58岁因肝癌晚期入院,患者烦躁不安、躁动,对患者实行安全措施,最重要的是在牙齿上下齿之间放牙垫室内光线暗床挡,用约束带约束患者减

    21、少外界的刺激操作动作轻柔95患者男,22岁,患肺炎链球菌肺炎入院4天,无家属探视,近2天来咳嗽、胸痛加重,患者情绪激动,入睡困难,坐立不安,对待医生态度不耐烦,患者目前最主要的心理问题是紧张恐惧依赖焦虑悲观96患者女,30岁,高热39,医嘱给予冰袋物理降温。冰袋正确放置位置的是枕部足底颈前颌下前额颞部97患者女,31岁,妊娠38周,因阴道持续性流液2小时入院。医生诊断为胎膜早破,护士协助其采用的卧位应为平卧位头低足高位头高足底位截石位膝胸卧位98患者男,36岁因车祸致下肢瘫痪来诊,初步诊断为腰椎骨折。运送患者时最佳的方式是轮椅运送法平车挪动法平车单人搬运法平车两人搬运法平车四人搬运法99患者女

    22、,38岁,缩窄性心包炎1年,拟择日行心包切除术。夜班护士发现患者失眠,心率120次/分,双手颤抖。沟通中患者表示深恐手术发生意外,但又因病情重不敢不行手术。护士采取的措施不妥的是向患者介绍手术成功的病例告诉手术没有任何风险向患者说明手术目的教会患者使用放松技术鼓励家属在探视时给予心理支持100患者男,34岁,因车祸而致右下肢开放性骨折,大量出血,被送来急诊,在医生到之前,护士应立即详细询问车祸发生原因向医院有关部门报告给患者注射镇静剂给患者使用止血药给患者止血、测血压、建立静脉通道101患者女,22岁,发热待查入院,体格检查:T39.8,P120次/分,Bp108/70mmHg,神志清楚,急性

    23、面容,患者主诉头痛剧烈,入院护理首要步骤做好护理评估向患者介绍病室环境备好急救物品和药物填好入院病历和有关护理措施立即通知医生诊治患者并执行医嘱102患儿男,6岁,轻度室间隔缺损尚未治疗,现因龋齿拔牙,医生在拔牙前给予抗生素,目的是预防上呼吸道感染牙龈炎支气管炎充血性心内膜炎感染性心内膜炎103患者男,65岁,以“原发性高血压”入院,患者左侧肢体偏瘫,测量血压操作正确的是固定专人测量测量左上肢血压袖带下缘平肘窝听诊器胸件置袖带内充气水银刻度达150mmHg104临终患者的护理:“我得病不怪别人,拜托你们尽力治疗,有什么新法可以在我身上先试验,奇迹总会有的啊”,该患者处在心理反应的否认期愤怒期协

    24、商期忧郁期接受期105护士误给M青霉素过敏患者注射青霉素,造成患者死亡,此事故属于一级医疗事故二级医疗事故三级医疗事故四级医疗事故严重护理差错106M医院预防保健科护士在执行流感疫苗接种前,发现部分疫苗出现浑浊,护士应就地销毁,记录经过停止接种,通知疾控中心先接种,再报医院处理先接种,报卫生局处理停止接种,报告医院相关部门处理107患者男,20岁,诊断再生障碍性贫血,医嘱输注浓缩红细胞,护士巡房发现输血速度变慢,穿刺点局部无肿胀,无压痛,挤压输血器无阻力,局部皮肤温度正常,护士首选用生理盐水冲管热敷穿刺部位更换输血管继续输血使用恒温加热输血器拔针重新穿刺108护士值班,凌晨2点应为患者翻身,护

    25、士觉得困乏,认为反正护士长没在,别人也没看,少翻一次也不会这么巧就发生压疮,这种做法违反了自强精神慎独精神奉献精神舒适感安全感109患者男,71岁,诊断为阿尔兹海默症,目前临床用治疗药为抗焦虑药物抗抑郁药物抗精神病药物乙酰胆碱酯酶抑制剂促脑代谢药物110患者男,49岁,因风湿性心瓣膜病入院,给予抗感染和抗心衰治疗后好转,拟于近日出院,护士在指导中应强调,预防链球菌感染最重要的措施是坚持锻炼,防止呼吸道感染减少运动休息,多休息坚持限制钠盐饮食减轻心理压力,增加康复信心定期复查,必要时做细菌培养111患者女,27岁,因体表面积40%烧伤入院,护士向患者解释创面局部涂抹磺胺嘧啶银的目的,错误的是促进

    26、创面干燥促进创面结痂促进创面愈合控制感染防止出血112患者男,38岁,进行乙状结肠镜检查,应采取的体位是头低足高位头高足底位俯卧位膝胸卧位端坐位113患者女,32岁,因剖腹产后卧床多日造成长发打结且粘结成团,护士须帮其湿润疏通头发宜选用清水油剂百部酊生理盐水30%乙醇114患儿男,2岁,发热1天,体温39,伴有轻咳来诊,既往有癫痫病史,门诊就诊过程中,突然发生惊厥,即给输氧,镇静,其首选药物苯巴比妥肌注地西泮静注水合氯醛灌肠氯丙嗪肌注肾上腺皮质激素静注115患者女,64岁,因患多种慢性疾病需同时服用多种药物,下列哪项应在饭前服用红霉素布洛芬健胃消食片氨茶碱阿司匹林116患者男,60岁,因“风湿性心脏病”入院,住院期间患者曾出现心房纤颤,护士为其测量脉搏时,错误的方法应由2名护士同时测量心率和脉率测量前让患者安静


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