1、年份考试路基路面工程第一次作业2014年9月份考试路基路面工程第一次作业一、单项选择题（本大题共50分，共 20 小题，每小题 2.5 分）1. 我国公路自然区划的一级区划是按( )。A. 潮湿系数、年降雨量B. 地理位置、经济状况C. 各地方的自然特点、人口数量D. 自然气候，全国轮廓性地理，地貌2. 轮载作用于中部时，路面板所产生的最大应力轮载作用于板边部的A. 1/3B. 2/3C. 1/4D. 3/43. 水泥混凝土路面现行设计规范采用（ ）理论。A. 弹性层状体系B. 极限荷载C. 经验法D. 弹性地基板4. 爆破作用的性质，通常用爆破作用指数来表示，( )称为标准抛掷爆破。A. n
2、=1B. n=0C. n1D. n15. 高等级公路的沥青路面一般应采用（ ）。A. 单层B. 单层或双层C. 只能是双层D. 双层或三层式6. 具有挤密和改变土体物理力学特性的双重作用的地基处理方法有( )A. 塑料排水板B. 砂井C. 水泥粉喷搅拌桩D. 碎石桩7. 路基边坡的滑塌破坏属于( )。A. 受压破坏B. 弯拉破坏C. 剪切破坏D. 因土质而定8. 砾（碎）石路面的混合料中细料含量过多，将导致( )A. 使施工不容易压实B. 破坏粗集料的骨架作用，降低路面强度C. 增强粘结力，增加密实度D. 基本不透水，故水稳性好9. 沥青路面滑溜是由于( )。A. 沥青含量太少B. 石料强度太
3、低C. 石料颗粒太大D. 沥青稠度太大10. 路基的临界高度是指( )A. 地下水或长期地表积水的水位至路床顶的距离B. 路基边缘至路床顶面的距离C. 路基边缘至原地面距离D. 路面中心至地下水位的高度11. 沥青表面处治可以用于（ ）。A. 一级公路B. 公路的硬路肩C. 二级公路D. 一级公路沥青路面的下面层12. 用于吸收、降低、汇集、排除地下水的功能的地面排水设施为( )。A. 暗沟B. 渗沟C. 截水沟D. 渗水井13. 某高等级公路的沥青路面上层要求具有较高的强度和抗磨耗、抗滑性能、防水性能，所以通常采用( )。A. 细粒式沥青混凝土B. 中、粗粒式沥青混凝土C. 沥青混合料D.
4、沥青贯入式碎石14. 为了提高石灰煤渣和石灰煤渣土的早期强度，可外加（）的水泥。A. 23B. 34C. 0.51D. 1215. 在易受雨水冲刷的土质边坡和易风化的岩石边坡进行封面防护采用的形式是（ ）A. 抹面B. 护面C. 捶面D. 镶面16. 砾（碎）石路面的混合料中细料含量过多，将导致( )A. 使施工不容易压实B. 破坏粗集料的骨架作用，降低路面强度C. 增强粘结力，增加密实度D. 基本不透水，故水稳定性好17. 在石灰土中掺入碎石,其作用是( )A. 防止裂缝B. 增加强度C. 提高水稳性D. 增加整体性18. 确定水泥混凝土路面板厚的计算荷载应力，是以不超过混凝土板在使用年限内
5、的( )的3范围为控制。A. 抗折强度B. 折弯拉强度C. 折压强度 D. 抗折疲劳强度19. 某路基已知路床顶以下80cm内的平均相对含水量wx=0.65，查表可得w0=0.45、w1=0.5、w2=0.6、w3=0.7，则该路基属于（ ）状态。A. 过湿B. 中湿C. 干燥D. 潮湿20. 在旧沥青路面上铺筑混凝土路面，板下基础当量回弹模量可以通过（ ）确定。A. 查表法B. 承载板或弯沉检测C. 路面结构类型D. 土基回弹模量二、多项选择题（本大题共50分，共 20 小题，每小题 2.5 分）1. 沥青混合料通常可按其组成结构分为( )A. 悬浮密实结构B. 骨架空隙结构C. 悬浮骨架结
6、构D. 密实骨架结构2. 无机结合料稳定路面的特点（）A. 稳定性好、抗冻性能强B. 结构本身自成板体C. 耐磨性好D. 无机结合料稳定材料的刚度介于柔性路面材料和刚性路面材料之间3. 挡土墙常用作路基的边坡防护措施，其作用主要有（）A. 防止路基填方或挖方边坡变形失稳B. 克服地形限制或地物干扰C. 减少土地方量或拆迁，减少占面积，避免填方侵占河床D. 防止水流冲刷岸坡E. 整治滑坡病害4. 混凝土面层下设置基层的目的是（）A. 防唧泥B. 防冰冻C. 减小路基顶面的压应力，并缓和路基不均匀变形对面层的影响D. 防水E. 为面层施工提供方便F. 提高路面结构的承载能力，延长路面的使用寿命5.
7、 下面叙述正确的是（）A. 路面结构由面层、基层和垫层组成B. 面层是直接同行车和大气接触的表面层次，它承受较大的行车荷载的垂直力，水平力和冲击力的作用，同时还受到降水的浸蚀和气温变化的影响C. 基层设置在面层之下，并与面层一起将车轮荷载的作用传递到土基的结构层D. 垫层介于土基与基层之间，它的功能是改善土基的湿度和温度状况，以保证面层和基层的强度、刚度和稳定性不受土基水温状况变化所造成的不良影响E. 垫层将面层传递下来的车辆荷载应力加以扩散6. 属于弹性层状体系理论的基本假设（）A. 各层是连续的、完全弹性的、均匀的。各向同性的，以及位移和形变是微小的B. 最下一层在水平方向和垂直向下方向为
8、无限大，其上各层厚度为有限水平方向为无限大C. 各层在水平方向无限远处及最下一层向下无限深处，其应力、形变和位移为零D. 层间接触完全类型，或部分连续，或完全滑动E. 路面结构在承受行车荷载之前，初应力为零，不计路面自重对应力的影响7. 接缝材料要求有（）A. 接缝板要求能适应混凝土面板的膨胀与收缩，且施工时不变形、耐久性好B. 填缝料要求能与混凝土面板缝壁粘结力强，且材料的回弹性好、能适应混凝土面板的膨胀与收缩、不溶于水、不渗水、高温时不溢出、低温时不脆裂和耐久性好C. 接缝板要求能能与混凝土面板缝壁粘结力强，且材料的回弹性好、能适应混凝土面板的膨胀与收缩、不溶于水、不渗水、高温时不溢出、低
9、温时不脆裂和耐久性好D. 填缝料要求能适应混凝土面板的膨胀与收缩，且施工时不变形、耐久性好8. 一般路基设计的基本内容有（）A. 选择路基断面形式，确定路基宽度与路基高度B. 选择路堤填料与压实标准C. 确定边坡形状与坡度D. 路基排水系统布置和排水结构设计E. 坡面防护与加固设计F. 附属设施设计9. 块料路面的优点（）A. 有良好的受力承载性能，可较大幅度地减薄面层厚度B. 对地基变形的适应能力强，适应于路基状况很差处的铺面C. 抗滑性好，耐磨耗；可选用于环境要求高的场所，与周围环境谐调、融合，构成完整的景观和风采D. 表面接缝少，平整度好，适应于高速行车E. 可以用砌块铺筑各种路面标志、
10、标线，组织引导车流、人流交通10. 混凝土面层接缝的设置位置和构造应满足的要求（）A. 控制温度伸缩应力和翘曲应力所引起的开裂出现的位置B. 能提供一定的荷载传递能力C. 防止路表水渗入D. 防止坚硬杂物贯入缝隙内11. 路基的主要病害有哪几种（）A. 路基沉陷及边坡滑塌B. 边坡崩塌和碎落C. 路堤沿山坡滑动D. 不良地质水文条件造成路基破坏12. 根据土的塑性指标、土的颗粒组成特征和土中有机质存在的情况，分为( )A. 巨粒土B. 粗粒土C. 细粒土D. 特殊土13. 防止基层裂缝的反射可采取（）A. 设置联结层B. 控制压实含水量C. 在石灰稳定土中掺加集料D. 铺筑碎石隔离过渡层14.
11、 碎、砾石路面结构强度形成的特点是（）A. 矿料颗粒之间的联结强度，一般都要比矿料颗粒本身的强度大得多B. 在外力作用下，材料首先将在颗粒之间产生滑动和位移，使其失去承载能力而遭致破坏C. 对路面强度起决定作用的是颗粒之间的联结强度D. 矿料颗粒之间的联结强度，一般都要比矿料颗粒本身的强度小得多15. 疲劳开裂的特点（）A. 路面无显著的永久变形B. 开裂开始大都是由形成细而短的横向开裂，继而扩展成网状C. 开裂的范围不断扩大D. 低面开裂，并逐渐向表面发展16. 路基路面排水设计的目的是（）A. 路基排水设计的目的，是拦截路基上方的地面水和地下水，迅速汇集基身内的地面水，把它们导引入顺畅的排
12、水通道，并通过桥涵等将其排泄到路基的下方B. 路面排水设计的目的，是把降落在路表范围内的表面水有效地汇集并迅速排出路界，同时把路界外可能流入的地表水拦截在路界范围外C. 路基排水设计的目的，是把降落在路表范围内的表面水有效地汇集并迅速排出路界，同时把路界外可能流入的地表水拦截在路界范围外D. 路面排水设计的目的，是拦截路基上方的地面水和地下水，迅速汇集基身内的地面水，把它们导引入顺畅的排水通道，并通过桥涵等将其排泄到路基的下方17. 松散类损坏包括( )A. 波浪B. 拥包C. 坑槽D. 龟裂E. 麻面18. 用于表征土基承载能力的参数指标有( )A. 回弹模量B. 地基反映模量C. 加州承载
13、比D. 仅B和C19. 公路自然区划划分原则有（）A. 道路工程特性相似性原则B. 地表气候区差异性原则C. 自然气候要素既综合又有主导作用原则D. 仅A和C20. 土基在重复荷载作用下，产生的塑性变形积累，最终导致何种状况主要取决于( )A. 土的性质和状态B. 相对荷载C. 荷载的作用性质D. 没有直接联系答案：一、单项选择题（50分，共 20 题，每小题 2.5 分）1. A 2. B 3. D 4. D 5. D 6. C 7. C 8. B 9. B 10. D 11. B 12. C 13. A 14. D 15. C 16. D 17. D 18. D 19. C 20. B 二
14、、多项选择题（50分，共 20 题，每小题 2.5 分）1. ABD 2. ABD 3. ABCDE 4. ABCDEF 5. ABCD 6. ABCDE 7. AB 8. ABCDEF 9. ABCE 10. ABCD 11. ABCD 12. ABCD 13. AD 14. BCD 15. ABC 16. AB 17. CE 18. ABC 19. ABC 20. ABC 下面是赠送的中秋节演讲辞，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢中秋佳节演讲词推荐中秋,怀一颗感恩之心老师们，同学们：秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了!本周日，农历的八月十五，我国的传统节日中秋节。中秋节，处在一年秋季的中
15、期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆，中秋节尤为甚。中秋，是一个飘溢亲情的节日;中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆这些，都已成为人们生活的主旋律。同学们，一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千
16、里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是因为我们人类有着的共同信念吗。中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念;月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐! 一、活动主题：游名校、赏名花，促交流，增感情二、活动背景：又到了阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际，我们全班聚集在一起，彼此多一点接触，多一点沟通，共话
17、美好未来，与此同时，也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活动中，我们也能更亲近的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。三、活动目的：下面是赠送的励志散文欣赏，不需要的朋友下载后可以编辑删除！上面才是您需要的正文。十年前，她怀揣着美梦来到这个陌生的城市。十年后，她的梦想实现了一半，却依然无法融入这个城市。作为十年后异乡的陌生人，她将何去何从？笔记本的字迹已经模糊的看不清了，我还是会去翻来覆去的看，依然沉溺在当年那些羁绊的年华。曾经的我们是那么的无理取闹，那么的放荡不羁，那么的无法无天，那么轻易的就可以抛却所有去为了某些事情而孤注一掷。 而后来，时光荏苒，我们各
18、自离开，然后散落天涯。如今，年年念念，我们只能靠回忆去弥补那一程一路走来落下的再也拾不起的青春之歌。从小，她就羡慕那些能够到大城市生活的同村女生。过年的时候，那些女生衣着光鲜地带着各种她从来没有见过的精致东西回村里，让她目不转睛地盯着。其中有一个女孩是她的闺蜜，她时常听这个女孩说起城市的生活，那里很繁华，到处都是高楼大厦，大家衣着体面这一切都是她无法想像的画面，但是她知道一定是一个和村子截然不同的地方。她梦想着有一天能够像这个闺蜜一样走出村子，成为一个体面的城市人。在她十八岁那年，她不顾父母的反对，依然跟随闺蜜来到了她梦想中的天堂。尽管在路途中她还在为父母要和她断绝关系的话感到难过，但是在她亲
19、眼目睹城市的繁华之后，她决心要赚很多钱，把父母接到城市，让父母知道她的选择是正确的。可是很快，她就发现真实的情况和她想象的完全不一样。闺蜜的光鲜生活只是表面，实则也没有多少钱，依赖于一个纨绔子弟，而非一份正当的工作。而她既没有学历、又没有美貌，也不适应城市生活，闺蜜也自顾不暇，没有时间和多余的钱帮助她。这样的她，连生活下去都成问题，更别说赚大钱了。倔强的她没有因此放弃，而是更加坚定要作为一个异乡人留在这里打拼，相信自己一定可以实现梦想。一开始，她只能做清洁工、洗碗工等不需要学历的工作，住在楼梯间，一日三餐只吃一餐。周围的人对于一个年轻女孩做这类型工作都会投以异样的眼光，在发现她一口乡音的时候就
20、立即转为理所当然的表情。自尊心强的她受不了这两种目光，在工作的时候默默地留意城市人说话的语音语调，和内容。当她做到说话的时候没有人能听出她来自乡下的时候，她开始到各家小企业应聘。虽然她应聘的岗位都是企业里最基层的职位，但是她依然到处碰壁。最后终于有一家企业愿意聘用她，但是工资只有行情的一半，而且工作又多又累。尽管如此，她还是签了合同上班了。她每天都要战战兢兢地等待同事们的叫唤，偷偷地观察别人，谦卑地请教别人关于工作上的问题。也许是她的态度良好，工作尽责，同事们都愿意在空闲的时候教她一些东西，让她受益匪浅。她一天一天地学习着、进步着，慢慢脱离了以前乡下的生活，一步一步地走进城市。1. 丰富同学们
21、的校园生活，陶冶情操。2. 领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围。 3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的团队意识。 4. 有效的利用活动的过程及其形式，让大家感受到我们班级的发展和进步。四、活动时间：XX年3月27日星期四五、活动参与对象：房产Q1141全体及“家属”六、活动地点：武汉市华中农业大学校内七、活动流程策划：1、27日8点在校训时集合，乘车2、9点前往华农油菜基地、果园，赏花摄影3、10点30，回农家乐开始做饭，进行“我是厨王”大比拼4、1点30，收拾食品残物，开始集体活动5、4点，乘车返校八、职能分工及责任定岗1、调研组：负责前期的选
22、址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验组长：金雄成员：吴开慧2、安全保卫组：负责登记参加春游的人数，乘车前的人数的登记，集体活动时同学的请假的审批，安全知识的培训与教育，午餐制作的人员分组组长：徐杨超成员：王冲3、食材采购组：根据春游的人数和预算费用合理购买食材组长：胡晴莹成员：何晓艺4、活动组织组：在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织组长：武男成员：冯薏林5、厨艺大赛组织组：负责指导各个小组的午餐的准备，最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”（厨王春游费用全免）组长：朱忠达成员：严露6、财务组：负责财务的报账及最后的费用的收取，做好最后的决算向全班报告组长：
23、杨雨7、督导组：负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工组长：叶青青【注】以上只是大致的责任定岗，组长负主责，各小组要相互配合，相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务九、注意事项1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配，每组里都要有学生干部，学生干部要起带头作用2、食材的购买不要太复杂了，先前想出菜谱，然后组织大家学习下烹饪知识，注意食材购买的质和量3、注意提醒大家手机充足电，随时保持通讯畅通，有相机的同学带上相机，组织大家多拍几张全家福4、游戏最好要能吸引全部人参加，让同学们能增加了解，班委们能更好的了解同学们的动态，增进感情各组应在规定时间前把活动准备情况向督导组报告，出现紧急情
24、况要第一时报告。督导组也可以及时把活动的准备情况在班委群公布，实时互动。中秋最美是感恩!无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福!鹰之歌高尔基（俄罗斯） 时间:2011-12-26 作者: 高尔基蛇，高高地爬到山里去，躺在潮湿的山谷里，盘成一圈，望着海。 太陽高高的在天空中照耀着，群山向天空中
25、喷出热气，波浪在下面冲击着石头。沿着山谷，在黑暗中、在飞沫里，山泉轰隆隆地冲击着石头，迎着大海奔腾而去。雪白的、激烈的山泉，完全浸在泡沫里，它切开山岭，怒吼着倒入海去。 忽然，在蛇所呆的那个山谷里，天空中坠下一只胸膛受伤、羽毛上染着血迹的鹰。他短促地叫了一声，坠在地上，怀着无可奈何的愤怒，胸膛撞在坚硬的石头上。 蛇吓了一大跳，敏捷地爬开。但是，马上看出这鸟儿的生命只能维持两、三分钟了。他爬到那受伤的鸟儿跟前，面对着他轻声地说： 怎么啦，你要死了么？ 是的，要死了。鹰深深地叹了一口气回答说。 啊，我美好的生活过了，我懂得什么是幸福。我英勇地战斗过了，我见过天！哦，你是不会那么近的看到天的。唉，你
26、这可怜虫。 那有什么了不起。天么？空空洞洞的，我怎么能在天上爬呢？我在这里很好，又温暖、又滋润。蛇对那自由的鸟儿这样回答。他听了那鸟儿的胡言乱语，心中暗暗好笑。而且，蛇还这样想： 哼，飞也好、爬也好，结果还不是一样，大家都要埋入黄土，都要化为灰尘的？ 但是，那勇敢的鹰忽然抖擞精神，微微的挺起身来，向山谷里看了一眼。水穿过灰色的石头滴下来，阴暗的山谷里气闷不堪，散发这腐臭的气味。鹰使出全身精力，悲哀而痛苦地喊叫起来： 啊，要是能够再飞到天上去一次，那该多好呀！我要把敌人紧压在胸膛的伤口上，让我的血呛死他。哦，战斗是多么幸福啊！ 但是，蛇却想到：天上的生活吗，哦，大概的确是很愉快的吧。要不然为什么
27、他要呻吟呢？ 他给那自由的鸟儿出了个主意。 哎，那么，你挪到山谷边，跳下去。也许翅膀会把你托起来，你就可以在你的世界里再活一些时候啦。 鹰颤抖了一下，高傲地叫了一声，顺着石头上的黏液滑到悬崖边上。到了边上，他伸开翅膀，胸中吸足了气，眼睛里闪着光辉，向下面滚去。他像石头似的顺着山崖滑下去，迅速地下坠。啊，翅膀折断，羽毛也掉下了。山泉的波浪把他卷入，泡沫里映着血，冲到海里去。海浪发出悲伤的吼声撞击着石头，那鸟儿连尸体都看不见了。 蛇躺在山谷里，对于那鸟儿的死亡，对于那向往天空的热情，想了很久。他注视着那令人看了总要产生幸福的幻想的远方：那死去的鹰，他在这没有底、没有边的天上，究竟看见了什么呢？象他
28、这样，为什么在临死的时候，要为了热爱飞到天空中去而心里苦恼呢？嗨，我只要飞到天空中去一次，不久就可以把这一切看清楚了。说了就做。他盘成一圈儿，向天空中跳去，象一条窄长的带子似的，在太陽光下闪耀了一下。 天生要爬的是飞不起来的，这他忘记了。结果掉在石头上，嗯，不过没有摔死。他哈哈大笑起来： 哈哈，你们瞧哇，飞到天空中去有什么好呀？好就好在掉下来了吗？嘿嘿，可笑的鸟儿呀，他们不懂得地上的好处，呆在地上就发愁，拼命想飞到天空中去，到炎热的天空中去追求生活。天上不过空空洞洞，那里光明倒是很光明的。但是没有吃的东西，没有支持活的东西的立脚点。嗨，为什么要高傲呢？为什么埋怨呢？为什么要拿高傲来掩饰自己的狂
29、热的愿望呢？自己不能生活下去，为什么要埋怨呢？哼，可笑的鸟儿呀。不过，现在我再也不会受他们的骗了，我什么都懂得了，我见过了天。我已经飞到天空中去过，而且把天空打量了一下，认识到了掉下来的滋味儿。但是没有摔死，自信心倒是更强了。哦，让那些不喜欢地上的，靠欺骗去生活吧。我是懂得真理的，他们的口号，我不会相信了。我是大地的造物，我还是靠大地生活吧。于是，他就在石头上自豪地盘成一团。 海还在灿烂的光辉中闪耀，浪涛威严地冲击着海岸。在浪涛的吼声中，轰隆隆地响着颂赞那高傲的鸟儿的歌声。山岩被浪涛冲击得发抖，天空被那威严得歌声震撼得战栗了。 我们歌颂勇士们的狂热的精神。勇士们的狂热的精神，就是生活的真理。啊
30、，勇敢的鹰，在和敌人的战斗中，你流尽了血。但是，将来总有一天，你那一点一滴的热血将像火花似的，在黑暗的生活中发光。许多勇敢的心，将被自由、光明的狂热的渴望燃烧起来。你就死去吧。但是，在精神刚强的勇士们的歌曲里，你将是生动的模范，是追求自由、光明的号召。 我们歌颂勇士们的狂热的精神！伟大的渴望尼采 （德国） 时间:2011-12-25 作者: 尼采 分享到： QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 XX搜藏 XX空间 豆瓣网 复制2 哦，我的灵魂哟，我已教你说“今天”“有一次”“先前”，也教你在一切“这”和“那”和“彼”之上跳舞着你自己的节奏。 哦，我的灵魂哟，我在一切僻静的角落救你出来，我刷去了
31、你身上的尘土，和蜘蛛，和黄昏的暗影。 哦，我的灵魂哟，我洗却了你的琐屑的耻辱和鄙陋的道德，我劝你赤裸昂立于太陽之前。 我以名为“心”的暴风雨猛吹在你的汹涌的海上；我吹散了大海上的一切云雾；我甚至于绞杀了名为罪恶的绞杀者。 哦，我的灵魂哟，我给你这权利如同暴风雨一样地说着“否”，如同澄清的苍天一样的说着“是”：现在你如同光一样的宁静，站立，并迎着否定的暴风雨走去。 哦，我的灵魂哟，你恢复了你在创造与非创造以上之自由；并且谁如同你一样知道了未来的贪欲？ 哦，我的灵魂哟，我教你侮蔑，那不是如同蛀一样的侮蔑，乃是伟大的，大爱的侮蔑，那种侮蔑，是他最爱之处它最侮蔑。 哦，我的灵魂哟，我被你如是说屈服，所以即使顽石也被你说服；如同太陽一样，
