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    小学幼儿园手足口病防治家长会发言稿与小学幼儿园校车管理使用细则安全制度汇编Word文档下载推荐.docx

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    小学幼儿园手足口病防治家长会发言稿与小学幼儿园校车管理使用细则安全制度汇编Word文档下载推荐.docx

    1、1、以发热、手、足、口、臀部出现斑丘疹、疱疹为主要表现,可伴有上呼吸道感染症状。2、部分病例仅表现为手、足、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎。3、重症病例可出现神经系统受累、呼吸及循环衰竭等表现,实验室检查可有末梢血白细胞增高、血糖增高及脑脊液改变,脑电图、核磁共振、胸部x线检查可有异常。七、什么叫手足口病的临床诊断病例? 医院医务人员在诊疗过程中,遇见患有疑似手足口病症状的患者,应做好诊断,对符合下列症状、体征的患者可诊断为临床诊断一般病例或重症病例: 一般病例:急性起病,发热,手掌或脚掌部出现斑丘疹和疱疹,臀部或膝盖也可出现皮疹。皮疹周围有炎性红晕,疱内液体较少;口腔粘膜出现散在的疱疹,疼痛明显。部

    2、分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。 重症病例:1、有手足口病的临床表现的患者,同时伴有肌阵挛,或脑炎、急性迟缓性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等。2、手足口病流行地区的婴幼儿虽无手足口病典型表现,但有发热伴肌阵挛,或脑炎、急性迟缓性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等八、手足口病的传播途径有哪些? 手足口病主要通过1、人群密切接触,儿童通过接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起感染。2、患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气(飞沫)传播,故与生病的患儿近距离接触可造成感染。3、饮用或食入被病毒污染的水、食物,也可发生感染。其中人群密切接触是该病重要的

    3、传播方式。九、什么季节较易得手足口病? 手足口病一年四季都可发生,常见于春末夏初,发病高峰主要为5-7月。十、哪些对象容易得手足口病? 人对肠道病毒普遍易感,学龄前儿童是手足口病主要感染对象,其中多半病例发生在26岁的儿童中,多发的原因与这类人群个人卫生习惯差、机体免疫力低等因素有关。 XX年5月2日,卫生部决定将手足口病列为国家法定报告的丙类传染病 十一、手足口病是一种可防的疾病 虽然手足口病在全球和我国是一种常见的传染病,但该病是可防的疾病,只要做到“勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒太阳”,即养成个人良好卫生习惯,勤洗手;喝开水,不吃生水;吃烧熟煮透的食品,不吃污染的、生的或不洁食物;做

    4、到开窗通风;勤晒太阳,得病后应及时去医院就诊,是完全可以预防手足口病的发生。 十二、个人如何预防手足口病?1、饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手,不要让儿童喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童;2、看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手,并妥善处理污物;3、婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗;4、本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被; 十三、孩子出现发热、皮疹等疑似症状,家长应做到哪些? 当家长发现自己的孩子出现发烧、皮疹等症状时,应及时去医院就诊。根据医生诊断和建议,决定是否留家治疗或住院治疗。

    5、当孩子被诊断为手足口病后应暂停去幼儿园和学校,避免传染给他人和防止再感染其他疾病。四、学校、幼儿园如何预防手足口病? 托儿所、幼儿园在本病的流行或高发季节应做好以下工作:1、做好对儿童家长的宣传工作,要求家长发现孩子在家期间发热、出皮疹后不要送入小学、幼儿园,及时去医院就医。患儿应在家中休息,直至痊愈或明确非传染性疾病方可入学、入园。2、加强晨检,一旦发现发热、皮疹的孩子,立即请家长带孩子去医院就诊。班主任老师在晨检时接触不同的儿童之间应进行彻底的洗手或快速手消毒。3、对入校、入园儿童加强全日观察,一旦发现在园儿童发热、出皮疹,立即与其他儿童分开,单独安置在隔离(观察)室内,并及时通知家长带病

    6、儿去医院就诊。 现有发热、皮疹的儿童后,要立即对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进行消毒。发病班级物品必须与其他班级分开进行消毒和保存。对患病儿童所在班进行医学观察,尽量减少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机会,在观察期间不得进行分班、并班和接受新生在隔离观察期内。5、加强儿童、工作人员等手的清洗消毒。教室要加强通风,对通风不良的教室应辅以机械通风。6、日常加强对儿童经常接触的环境物体表面、玩具、厕所等的清洁消毒。7、根据规定,发现手足口病患儿时,要及时向卫生和教育部门报告。并配合教育和卫生部门采取相关控制措施。五、患儿留家治疗时,家长应注意什么? 如患儿被诊断为手足口病嘱留家治疗时,家长应做好

    7、:1、家长须密切注意孩子是否有烦躁不安或嗜睡等异常行为,孩子发烧、长口疮和手掌心、脚底或臀部出现红疹时,家长应尽早陪同他们向医生求诊。3、由于手足口病是传染性疾病,在孩子上学,去幼儿园之前,家长应该每天检查孩子。孩子一旦受到感染,应留在家中。4、患上手足口病的儿童在水泡未彻底干掉之前,应留在家中。患儿在这段期间应避免同其他儿童接触,直至康复为止。家长不应带孩子到公共场所或人多的地方。患病的儿童在完全痊愈之前,不应该上学或去托儿所。1、按照医生的医嘱,按时服药;注意护理,保持皮肤清洁,防止疱疹破碎后引起的细菌感染。2、密切观察患儿的病情变化,如一旦发现患儿的病情加重,应及时送医院救治。3、家庭做

    8、到使用消毒液对日常用品、玩具、尿布、患儿粪便及其他排泄物进行消毒,对奶具、餐具煮沸消毒。将衣被阳光曝晒,室内定期开窗通风,保持空气流通。六、家庭如何防范手足口病? 为了预防手足口病的传播,保持良好的个人与环境卫生,以防手足口病传播。家长应确保孩子养成下列良好习惯:(1) 餐前和如厕后,用肥皂洗净双手;(2)咳嗽或打喷嚏时,要掩住口鼻;(3)不要与他人共用餐具;(4)不要与他人共享同一份食物或共饮同一杯饮料。七、如何降低孩子手足口病传染的危险? 由于手足口病大多数患者症状轻微,少年儿童和成人感染后多不发病,但能够传播病毒。且手足口病传播途径多,婴幼儿和儿童普遍易感。做好儿童个人卫生是降低本病传染

    9、危险的关键。1、在本病流行期间尽量减少带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,非就医不宜带孩子去医院。2、避免孩子与患手足口病儿童的亲密接触(如接吻、拥抱、共用餐具等)。3、饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手,不要让儿童喝生水、吃生冷食物。4、在外受到污染的物品拿回家后立即进行清洁,并用消毒剂进行浸泡或擦拭消毒。5、注意保持家庭环境卫生,居室要经常开窗通风,至少每两小时开窗一次,每次通风半小时以上。勤晒衣被。6、儿童所有的餐饮具在使用前要进行消毒。八、何为正确的洗手? 正确的洗手是有效防止感染及传播手足口病的措施之一。正确的洗手包括洗手及时及洗手方法合理。在下列情况下应及时洗手:1、

    10、餐前和上厕所后。2、在与患者接触后,触摸眼、口、鼻前。3、打喷嚏或咳嗽后。4、带口罩前及摘口罩后。5、接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后、从外面回家后等均应及时洗手。 合理的洗手方法应包括以下步骤:1. 在水龙头下把手淋湿 擦上足够的肥皂或洗手液覆盖所有手表面 3. 掌心相对,手指并拢相互摩擦 4. 手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行 5. 掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦 6. 双手手指的背部与掌心搓揉 7. 一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行 8.弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行 9. 搓洗手腕,交换进行 10. 用清水把手冲洗干净11. 用干净的毛巾纸巾擦干或

    11、烘干机烘干 1用擦手的毛巾纸巾关闭水龙头 十九、家庭如何进行手足口病消毒? 一般来说,如果家庭中无人得手足口病,除了注意及时和正确的洗手、做好家庭清洁卫生、经常开窗通风及勤晒衣被外,一般不需要特别用化学消毒剂进行消毒。如果家庭中孩子得了手足口病,除了及时就医、病儿在家休息外,还需对病儿的餐具、用品等进行日常消毒,当病儿痊愈后还应对所有物品进行一次终末消毒。 由于肠道病毒对紫外线及热敏感,对污染物品可首选暴晒及煮沸消毒。也可从超市里选购有卫生许可证的含氯消毒剂,如84消毒液等配制后,采取浸泡或擦拭消毒。1、粪便:可用84消毒液以2:1的比例与其搅拌均匀消毒120分钟。2、食、饮具:煮沸或用250

    12、毫克升有效氯含氯消毒剂溶液浸泡30分钟。3、生活用具、玩具等:用500毫克升含氯消毒剂溶液擦拭消毒,作用时间30分钟。4、患者衣、被单:阳光下暴晒或煮沸20分钟或用500毫克升有效氯含氯消毒剂浸泡30分钟。5、盛放排泻物的容器:用500毫克升有效氯含氯消毒剂浸泡120分钟。6、饮用水:烧开后饮用。谢谢阅读!小学、幼儿园校车管理使用细则(安全制度)第一章总则(一)为对我区范围内所有中小学校、中等职业学校(以下简称学校)、幼儿园因教育、教学需要用于运载学生的9座以上机动车(含学校、幼儿园自有和租用的车辆,以下简称校车)加强管理,杜绝交通事故的发生,根据深圳市学校安全管理条例和深圳市校车交通安全管理

    13、暂行办法,特拟定宝安区学校、幼儿园校车管理制度,内容包括宝安区校车安全管理规范、宝安区校车档案管理规范、宝安区校车安全考核、奖惩规范、宝安区校车安全监督规范、宝安区校车驾驶员培训规范和责任与处罚等六个部分。(二)根据关于规范管理街道社区居委会接送学生车辆的通知(深宝府办2094号)的精神,街道社区居委会接送学生车辆参照本制度执行。(三)区教育局、街道教育办和各学校、幼儿园应配备专门人员负责校车安全管理,学校应安排专项的交通安全经费,用于校车安全检测、交通安全宣传教育、事故预防和驾驶员培训等开支。第二章宝安区校车安全管理规范(一)学校、幼儿园的校车和校车驾驶人必须符合深圳市校车交通安全管理暂行办

    14、法的要求,并按规定定期进行二级维护。不符合该办法的车辆一律不准用作校车,不符合该办法的驾驶人一律不准聘为校车驾驶人。(二)学校租用车辆作为校车的,学校必须与车主单位签订租赁合同,合同上有保障安全及明确安全责任的条款学校要与乘车学生家长签订乘坐校车安全责任书,明确学校、学生、车主单位等各方责任。(三)学校要指派专人对校车每次运载学生的情况进行查验,发现超载或者其他交通违法行为的,予以制止在运载学生时,校车要配备一名以上专职管理人员,负责车内学生乘车秩序和上下车时学生的安全管理工作。(四)学校对固定接送学生的校车,要根据核载人数编排好每一班次座位表,发给每位乘车学生及家长,以便接受监督校车司乘人员

    15、要对照座位表进行安全管理,严禁超载、超速。(五)学校聘用自有校车驾驶员时,要严格把好驾驶员的资格关,建立完善包括驾驶员个人资料的管理档案。(六)学校租用的校车在非服务于学校的时间内学校必须将校车许可证和校车驾驶人证收回。(七)学校自有的校车不得以任何借口进行客货运输,并不得租给他人。(八)学校要建立机动车辆进入学校管理制度,重点内容是实行人车分流,具体内容包括明确车辆出入口与人出入口,并在实际地点做警示标志车辆在校内按照指定的道路和低于5公里/小时的速度行驶,在指定的地点停放,并在实际地点画出行驶线路和停车位制定上放学时段校内和校门维持交通秩序值班表紧急情况下的报告和处理程序。(九)学校要建立

    16、健全校车安全工作制度和制定校车安全应急预案。定期组织驾驶员培训,学习交通安全知识定期对学生开展交通安全专题教育,切实增强学生道路交通安全意识,确保师生人身安全。第三章宝安区校车档案管理规范(一)学校、幼儿园应当对使用校车情况建立档案。街道辖管学校报街道教育办备案,直属学校报区教育局备案。(二)校车安全管理档案目录1校车管理规章制度2学校与区教育局或街道教育办签订的交通安全责任书3学校安全第一责任人与校车管理员、校车驾驶员、跟车教师签订的安全责任书4学校与校车承租方签订的安全责任书(三)宝安区接送师生的车辆管理档案目录(见附件一)1校车许可证2经辖区交警部门查验的校车安全检测表345现用校车彩照

    17、及经交警部门现场查验证明4校车行驶证复印件(验原件)5“大三小六”性能检测证明6校车座位安排表7校车购买保险票据8租用的车辆客运资质证明9交警、车管部门规定的有关资料(四)宝安区校车驾驶员管理档案目录(见附件二)1校车驾驶人证2驾驶员三年以上无不良行驶记录证明(附近期脱帽彩色照片)2驾驶证复印件(经交警部门查验,验原件存复印件)3当地区级公办医院体检证明4驾驶员、司乘管理人员与校方签订的安全责任书5交警、车管部门及法律法规规定的有关资料。(五)每车每趟必须填写宝安区接送学生往返路线安全记录表,该表格式见附件三。(六)必须严格执行定学生定座位制度,每趟校车搭乘学生名单表格见附件四。(七)宝安区校

    18、车安全专项检查表,表格见附件五。第四章宝安区校车安全考核、奖惩规范(一)区教育局对学校校车管理实行奖惩制度,对校车管理混乱的学校提出批评,并限期整改对未整改、整改不及时或整改效果不理想的学校全区通报批评对发生校车安全事故的学校做出教育行政处罚。(二)区教育局年终对各学校全年校车安全情况进行考核,对校车安全管理工作成绩显著的,给予通报表扬对校车安全管理工作不达标的,给予通报批评。对由于工作失职,不履行领导责任,导致发生后果严重、影响恶劣的校车安全事故的,依照有关规定追究其有关领导责任。(三)存在重大安全隐患或发生较大安全事故的学校、幼儿园不得参加当年的规范化、优质化督导评估。第五章宝安区校车安全

    19、监督规范(一)区教育局或街道教育办应每学期至少组织两次与公安交警部门联合的校车安全检查每月应与公安交警部门沟通了解交警部门查处的校车信息,并做出相应处理。(二)区教育局应对社会公布校车安全监督投诉电话,广泛接听和处理来自社会有关校车安全的投诉。(三)各学校应将交警部门、教育部门、学校的校车投诉电话张贴在校车的后方玻璃上,广泛接受群众的监督。(四)区教育局在全区统一聘任100名兼职校车安全监督员,街道教育办在街道范围内聘请10名兼职校车安全监督员,各学校根据需要聘任兼职校车监督员。校车监督员直接向街道教育办或区教育局报告校车违规情况。(五)区教育局、街道教育办应在接到有关校车违规投诉的三日内就投

    20、诉进行调查并将结果向局分管领导汇报并依据有关规定进行处理,将处理结果反馈给交警部门和校车安全监督员。(六)建立校车安全监督奖励制度,设立专用经费对工作出色的校车安全监督员进行奖励,具体奖励办法另行规定。第六章宝安区校车驾驶员培训规范(一)校车驾驶员平时应自觉加强车辆业务和驾驶技术的学习,熟悉交通安全法规。做到思想作风、技术过硬,具有适应各种路面,复杂交通环境驾驶能力和具有处理一般性车辆故障的能力。能较好地单独完成任务,确保行车安全。(二)学校必须定期召开校车驾驶员工作例会,通报校车安全驾驶情况,组织校车驾驶员进行安全法规和技术的学习,切实加强校车行驶的安全管理和驾驶员队伍的建设。(三)每学期开

    21、学前请交警部门派出民警对校车驾驶员进行安全法规和驾驶技能培训。此项工作可由学校单独进行或由街道教育办统一组织进行。(四)街道教育办每年可组织对校车驾驶员安全知识进行考核,考核不合格的驾驶员通知学校不再续聘。第七章责任与处罚(一)学校、幼儿园未将使用校车情况按规定进行备案或者未按规定查验校车的,由区教育局予以警告,责令限期改正拒不改正的,予以通报批评,并对政府举办的学校、幼儿园的校长、园长给予行政处分对存在重大安全隐患的学校,责令停办。(二)学校、幼儿园使用未取得校车许可证的机动车运载学生的,由区教育局对政府举办的学校、幼儿园的校长、园长以及其他责任人员给予行政处分民办学校、幼儿园或者合作举办的学校、幼儿园的举办人、安全责任人或者其他直接责任人员2年内不得在宝安从事学校、幼儿园管理事务。(三)学校、幼儿园未按规定对校车履行安全管理和保护职责,造成重、特大伤亡事故的,对政府举办的学校、幼儿园的校长、园长以及其他责任人员给予撤职、开除公职处分民办学校、幼儿园或者合作举办的学校、幼儿园的举办人、安全责任人或者其他直接责任人员5年内不得在宝安从事学校、幼儿园管理事务构成犯罪的,依法追究刑事责任。(四)校车超载20%、超速50%以上等交通违法行为被查获1次的,区教育局责令学校辞退校车驾驶员并对该校、该园的校长、园长给予警告处分被查获2次的,区教育局对该校、该园的校长、园长给予撤职处分。


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