1、,消防安全专兼职人员日常巡视做到“三查”：1、查有无违章动用明火；2、查灭火器材是否完好；3、查疏散通道、安全出口是否畅通。,消防安全管理人做到“四查”：1、查火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统是否正常；2、查防排烟系统是否正常；3、查消防供水系统是否正常；4、查火灾事故广播系统是否正常。,装修资质,不得乱拉乱接电线,不得超负荷,不得靠近窗帘,正确使用保险丝,总之，通过开展检查消除火灾隐患的能力建设，社会单位应当建立一支较为专业的疏散引导员队伍，认真组织开展逐级防火检查，严格落实各岗位消防责任，及时消除火灾隐患，确保做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。,（二）扑救初起火灾的能力,员工熟记扑救初
2、起火灾口决：报警早、损失小；边报警、边扑救；先控制、后消灭；先救人、后救物；防中毒、防窒息；听指挥、莫惊慌。,二、燃烧的充分条件 A、一定浓度（量）的可燃物（能与氧化剂发生反应的物质）B、一定比例的助燃物（氧化剂）C、一定能量的点火源（温度）D、可燃物、助燃物和点火源三者相互作用（不受抑制的链式反应）,氧化剂,温度,可燃物,5、火灾的分类,突出抓好“两支力量”建设：第一灭火力量：指失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后1分钟内形成。第二灭火力量：指火灾确认后，单位按照灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后3分钟内形成。,1、迅速形成第一
3、灭火力量,任何人员发现火灾后应立即呼叫附近员工参与灭火救援；火灾现场或附近区域的工作人员听到呼叫后应立即赶往失火地点，在1分钟内组成第一灭火力量。其中：距电话或火灾报警点近的员工向单位消防值班室和公安消防部门报警。距起火点近的负责利用灭火器、消火栓进行灭火。距安全通道或安全出口近的立即组织顾客向安全地点疏散。距排烟开启装置近的就近打开排烟设施。,快速、有效扑灭,初起小火、以快制快、就地取材 简易灭火器材（水盆）灭火器 消火栓,灭火自救三大原则,（1）先救人、后救火（包括救己，打不赢就跑）（2）先控制、后灭火（隔离）（3）先重点、后一般,简单的消防设施使用,1、灭火器使用要点,（1）占领上（侧上
4、）风（2）保持适当距离（23米）（3）拔掉保险销、压下压把（4）忌颠倒使用（5）对准火焰根部（泡沫除外）（6）由远及近，水平扫射（7）火焰未灭，不轻易放松压把（一喷到底）（8）一经使用，须重新充装,拔保险销,忌颠倒使用,直立使用,消防值班人员（控制中心）在接到报警后，应立即按照相应程序处置，确认火警后，迅速通知本单位专兼职消防队员向起火部位集结，并报告单位值班领导，同时拨打“119”电话报警。及时启动相关建筑消防设施。本单位专兼职消防队员（消防应急指挥部的成员）接到火警通知后，迅速向火场集结，在3分钟内组成第二灭火力量。疏散组负责疏导顾客，引导被困人员从最近的安全出口撤离；灭火组利用灭火器、消
5、火栓等器材设备进行灭火；抢救组携带抢险工具抢救周围受伤人员以及贵重物资；警戒组赶赴各个安全出口处，开展现场警戒工作，设置隔离区，维护现场秩序。现场成立消防应急指挥部，统一指挥灭火、救援工作。,2、快速形成第二灭火力量。,基本的建筑消防设施,1、消火栓系统 2、自动喷水灭火系统 3、气体灭火系统 4、泡沫、干粉灭火统 5、手提式灭火器 6、防火门、卷帘 7、防、排烟装置 8、电梯控制装置 9、火灾事故广播装置 10、消防通讯设备 11、火灾自动报警统,2、火灾探测器,（1）作用：自动产生火 灾报警信号（2）确认灯：暗-红 报警 慢-快 报警（3）感烟、感温、感 光、可燃气体、复合,3、手动火灾报
6、警按钮,（1）作用：手动产生火 灾报警信号（2）操作方法：压下 敲破玻璃,主,备,总,消音,复位,自检,启动,火警,故障,楼层显示器,CRT系统,联动控制器,正压送风启动排烟风机启动水泵启动一号门关闭二号门故障,探测器,手报,探测器,报警控制器,201室火警22：41203室火警22：44,1,2,4,3,室内消火栓系统,1、作用：供居民扑救建筑内初起火灾 扑救高层建筑火灾的主要设备,1、水枪2、水带3、出水口4、启泵按钮,2、消火栓箱的组成,3、使用,按：按下报警启泵按钮放：将水带放至起火点连：将消火栓水带水枪连成一体开：打开消火栓开关,近距离施放法-“S”,防排烟设施,喷头,水流指示器,压
7、力开关,水力警铃,延时器,湿式报警阀,压力表,联动控制器,报警控制器,水泵箱,消防水箱,消防水泵,防火门、卷帘门,总之，通过开展扑救初起火灾能力建设，社会单位应重点做到：建立疏散引导员队伍，科学制定灭火和应急疏散预案并定期演练；一旦发生火情，起火部位员工于1分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位于3分钟内形成第二灭火力量，实现“火情发现早，小火灭得了”。,1、明确疏散引导员,单位应当明确一定数量的疏散引导员，熟练掌握疏散程序和逃生方法，熟悉本单位的疏散通道和安全出口，发生火灾时负责在每个楼层、疏散通道、安全出口处正确引导在场人员安全疏散。同时，单位也应教育全体员工掌握基本的疏散逃生技能。,（
8、三）组织疏散逃生能力,消防安全责任人、管理人、员工做到“四熟练”,熟练掌握本单位、岗位疏散逃生路线熟练掌握引导人员疏散程序熟练掌握逃生设施使用方法熟练掌握火场自救技能,2、及时告知火灾信息,单位要及时将火灾信息告知现场人员。消防值班人员确认火灾后，有消防控制室的应立即启动火灾警报或应急广播，向各区域人员通报火灾信息，引导大家有序疏散。没有应急广播的，应由单位疏散引导员负责，通过呼喊等方式通报火情，告知各楼层顾客及时疏散。,单位要采取正确方法组织疏散。发生火灾时，应尽可能引导人员从最近的安全出口和疏散楼梯疏散。疏散引导员要为老弱病残者提供帮助，同时提醒顾客稳定情绪，采取正确方法逃生。疏散完毕后应
9、当查看有无遗漏人员，发现有被困人员时须及时组织施救。,3、正确组织疏散,总之，通过开展组织疏散逃生能力建设，单位应当明确一定数量的疏散引导员，员工熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能，一旦发生火灾，“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。,（四）消防宣传教育能力,重点解决员工不懂消防常识和消防素质不高的问题。重点抓好三个方面：,1、抓消防培训,单位法定代表人或主要负责人、消防安全管理人应是消防安全明白人。熟知以下内容：a）消防法律法规和消防安全职责；b）本单位火灾危险性和防火措施；c）依法应承担的消防安全行政和刑事责任。,单位应当确定专兼职消防宣传教育人员接受消防专业培训，使其具
10、备独立开展消防宣传教育的能力。,单位还应强化对全体员工的消防安全培训，做到有计划，有教材，有考核。消防控制室人员、电梯操作工、消防管理人员等特殊岗位人员还必须持证上岗。,员工消防安全培训的要求,通过消防安全教育，员工应当达到：一熟悉、三掌握、三会：a）熟悉消防法律法规；b）掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案；c）掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；d）掌握有关消防设施、器材的操作使用方法；e）会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。,2、抓消防宣传,单位要采取多种形式，全方位、多角度开展消防宣传，要充分利用有线视频、电子屏幕、广告牌、灯箱等开展宣传教育，或悬挂宣传标语，
11、或播发公益广告，或案例剖析，使人们在随时随地获取消防安全知识，提高公众消防安全意识。,3、抓消防标识化,消防标识化建设，就是通过设置醒目的消防安全标志提醒人们什么场所应当注意什么，告诉人们哪里有灭火器材、如何使用，什么地方可以疏散逃生等信息，在潜移默化中达到培育社会单位消防安全“自我管理、自我教育”的目的。主要包括三类：,1）提示性标识。单位应当在显著位置设置单位总平面图，楼层、房间设置疏散指示图；在安全出口、疏散通道等位置按规定设置疏散指示标志,总之，通过开展消防宣传教育能力建设，社会单位应当做到：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，员工掌握消防安全常识；单位实现消防设施标识化，
12、消防常识普及化。,报警常识及流程,（一）准确、及时报警,1、意识：报警早、损失少,2、报火警对象,119 受困人员 领导（1）向受火灾威胁的人员发出警报（3）向公安消防队报警（4）向单位领导报警,3、报火警的内容,（地点清、重点明）（1）单位名称、详细地址（2）火势情况 烧什么？有无泄漏？起火部位？火势大小？水源情况？火焰高度？（3）报警人姓名及所用电话号码,（1）惊慌失措，不会报警（2）担心出钱，不报火警（3）怕失荣誉，不准报警（4）无事生非，谎报火警（5）判断不准，误报火警,4、报警中存在的问题,四、安全逃生疏散,1、烟、热气流对人的危害（1）烟气的毒性（CO、CO2、H2S、HCl）（2
13、）烟粒子窒息（3）阻挡人们视线（4）高温热气流使人热伤，而失 去逃生能力,2、逃生常识（1）保持冷静，惊慌只能降低生存机率（2）寻找判断最佳路线（逃生通道）（3）设法减少烟雾危害（匍匐/湿毛巾）（4）利用建筑防排烟设施（5）身上着火快速脱下或就地打滚（6）正确处理灭火与逃生的关系，快速逃离危险区域,3、逃生途径,（1）不要乘坐电梯等（2）从室内外疏散楼梯往下跑（3）朝疏散指示标志所示方向跑（4）室外雨水管等（5）屋顶天窗（6）阳台（7）安全绳/自制简易绳索（8）避难层（间）（9）跳楼（迫不得已）,4、逃生方法,绳缠腿,蓝极速幸存者经验,挡烟争取营救,打死结,抱物、抛物跳,美国杜邦公司十大安全理念,所有安全事故都可以预防；各级管理层对各自的安全直接负责；所有危险隐患都可以控制；安全是被雇佣的条件之一；,员工必须接受严格的安全培训；各级主管必须进行安全审核；发现不安全因素必须立即纠正；工作外的安全和工作中的安全同样重要；良好的安全等于良好的业绩；安全工作以人为本。,美国杜邦公司十大安全理念,2023年5月5日,谢谢！,
