1、得分一、看拼音写汉字。(10分)w r gu ju do zi gn j qi fn( ) ( ) ( ) ( ) ( )xio yn fngsh po xio j din ch f( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、查字典,完成下面练习。(3分)查加点的字音序部首除部首外笔画数选择义项(正确的打)敝国1、破旧,破烂( )2、谦辞,旧时用于跟自己有关的事物。赔不是1赔偿。( ) 2、损失本钱。( )3、向受损害或伤害的人道歉或认错。( )身临其境1、到,来:( )2. 遭遇,碰到( )3. 挨着,靠近( )4. 照样子摹仿字画( )三、把词语补充完整,并选填入句中。(12分)冲( )陷阵
2、 安( )乐( ) 了( )指( ) ( )躬尽( )不( )代价 完( )无( ) 同( )于尽 含( )茹( )雪中送( ) ( )苦卓绝 任( )( )怨 肝( )相( ) 1、雪中送( )解释意思:_2、请选择其中一两个词语写一句话。_四、填关联词(分)如果就 虽然但是 无论都尽管也 不仅还 既然就 即使也1、( )只剩下一个人,我们( )要渡过江。2、( )多么艰苦,你()要把他们带出草地。、()有一台钻井机,凿井的速度( )快多了。、课外小组活动()丰富了我们的课余生活,()开阔了我们的眼界。5、( )在战争时期,还是在和平年代,( )有许多令我们感动的人。6、( )你做了这件事,
3、你( )应该把它做好来。五、按要求改句子。(8分)、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改陈述句)_2、楚王只好尊重晏子了。(改双重否定句)_3、妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。”(改转述句)_4、太阳落下山了。(改拟人句)_六、根据课文内容填空(10分)1、地满红花红满地,_。此联是回文联,请你说说回文联的特点是_(2分)2、楼外青山,山外白云,云飞天外。_(顶针联)(2分)3、在这两个单元中,我们学习了许多精彩、感人的故事,也认识了许多作品中的人物,他们的形象却清晰地留在我们的记忆中。我们学过了_的晏子,_的杰奎琳、_小金花、_的老班长、_的党支部书记老汉、_的小瑞恩。(6分)
4、七、阅读题。(21分)短文一、(7分)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“_”。儿应声答曰:“_。”1、 根据课文内容填空。(2分)2、 请你解释小孩的第一句话的意思:_第二句话的意思是:_(2分)3、 从杨氏之子的语言中,休现了小孩是一个_的人。小孩回答妙在何处:_(3分)(二)短文(14分)爱因斯坦的故事爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能呆在办公室里,一切日常事务性工作都由秘书处理。 一天,已经过了下班时间,办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。 “请问,我可以和主任谈话吗?”耳机里传来
5、温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁,按老习惯回答:“主任不在。”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家。秘书婉转地回答说:“不能奉告,因为爱因斯坦博士太忙,他不愿他的住处受到干扰。这时,电话里的声音突然变低了:“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士。我正要回家,可我忘记了自己住在哪里了,请你给我查一下我的住址。秘书听了,竟忍不住哈哈大笑起来。原来,这天爱因斯坦回家时,在路上边走边思考问题,走着走着,竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路,想回家时,却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下,他只好打电话麻烦秘书查找地址了。爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在
6、生活上的记忆力却这么差,这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。1、 根据意思写词语。 (2分)(1)形容名声非常显著。( ) (2)形容人的态度温和,举止文雅。 )2、 从文中找出下列词的反义词。分散( )直率() 熟悉()3、 用“因为所以”的句式,改写文中最后一句句子。 _ (2分)4、 第七自然段主要写: (2分)5、 短文最后自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么?_ (2分)6、 你读了这篇课文后,你有什么感受或体会?请写在下面。 _(3分)八、妙笔生花。(30分)题目:一件令人感动的事要求:1、事情的起因、经过、结果要写明白。2、语言要充满感情、要有真情实感。3、经过部分要写详细具体。 第1页,共4页 第2页,共4页