1、计划教学七年级地理上册廖 鲁文 增加中学任务，每周两课时，所教学班 的地理176本学期我担任七年级用教材是在国 家全日制义务教育地理课程标准的基本 理念指导 下编写的湘教版七年级地理教材。 一、指导思想在新课标理论的指导下，以学 校教导处工作计划为指导，高效地完成本学 科教学目标。积极参加教科研活动，努力使 教学水平，业务能力有更大的提高。培养学 生学习地理的兴趣和初步能力，最终学会地 理“使学生从。”会学地理，走向二、教材分 析湘教版七年级上册地理以世界地理为主要 内容，包括世界自然地理 与世界人文地理的 基础知识。主要包括地球的面貌、世界的居 民、第一章:节16世界的气候、世界的发展差 异
2、四部分内容。共计五章，让我们走进地 理，第二章地球的面貌，第三章世界 的居民，第四章世界的气候，第五章 世界的发展差异。地球的面貌这章主 要包括认识地球、世界的海陆分布、世界的 地形、海陆变迁四部分内容。认识地球，了解世界的海陆分布，世界的地形以及海陆变 迁，了解全球海陆分布发展演化的基本规律,1是学习地理的基础。世界的居民属于人 文地理的内容，从宏观的角度阐述世界的人 口、人种、语言、宗教、聚落以及世界文化 遗产的保护。世界的气候这章包括天气和 气候、气温和降水、影响气候的主要因素、 世界主要气候类型四部分内容。从本章知识 在整个教材体 系中的地位来看，是后面学 习区域地理及中国地里的基础之
3、一。在前面 各章了解自然地理，人文状况的基础上，世 界的发展差异这章引入世界的发展差异， 国际合作，国际组织等政治经济概念，为学 生以后学习各大洲、认识国家和地区的人文 地理概况起到基础性作用。二、学生学 情分析人。工作量是很大的。刚刚升入七年 级的初中学生，在58今年教的小学社会课中, 接触了一些地理知识，但比较零碎。地理作 为一门独立的学科，初一年的学生还是第一 次接触，是一个陌生的学科，各科7很多学 生不知道应该如何学习地理，地理学科所需 各种加到目，学习压力加大，小学的学习方 法、学习习惯都要有所改变，而我校很多学 生的小学时期的学习习惯都比较不好。所以, 初一上学期以培养良好的学习习
4、惯为目标， 掌握最基础的地理知识。比较系统地学习地 理知识，做好从零开始的准备。由于地理课 是学生第一2次接触，学生有新鲜感，教师要抓住这一点, 上好第一节课，注重 培养兴趣，打一个良 好开端。 三、教材重难点分析及措施本册 书重点需要掌握的内容有：地图的判读方法; 认识地球的面貌 及海陆分布；世界的地形; 世界的气候。难点：认识地球（地球空间概 念的构建，如经纬网的判读），地形图读图 能力培养，世界气候。 应对策略:、认真学 习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的 理论指导教学1 实践。、抓好常规地理课堂 教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节 课，2提高课堂有效性。 、认真参与集体 备课，
5、精益求精。3、充分利用网络资源，切 实做好地课备课资料的收集，整理工作，4 为地理课件的制作准备充分的素材。、参加听 课评课活动。虚心向他人学习，取长补短， 不断提高教学5水平。、拟好复习计划， 制定复习提纲，认真组织复习。6、每次考试 后，全面做好每个班级的质量分析。注意发 现教学和学73生学习中存在的问题并及时解决。、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的 制作水平。8四、帮困扶优措施考虑到我们 年级的实际情况，学生普遍学习能力较弱， 地理课堂将会很少涉及拔高性太强的内容， 以基础学习为主要目标。努力将课程讲解的 浅显易懂，照顾多数学习能力较差的学生。 此外，在作业布置上，挑选地理填充图
6、册中 较为简单的内容要求必须完成，对于 程度 较好的学生则要求全部完成。五、本学期预期目标.认识地球形状及大小，会使用地 球仪，了解经纬线和经纬度，能1使用经纬 线判别方向，能使用经纬度确定位置。2.认 识地球自转和公转及其地理现象和意义，知 道五带的划分及各 带特征。学会使用 地图，能读懂等高线地形图，能绘地形剖面 图。3.牢记七大洲、四大洋的名称和位置，认识海陆变迁，了解板块学4说。.知道天气与气候的区别，了解影响气温和降水的因 素，了解全球5主要气候及其分布。.知 道世界三大人种及其分布，了解世界三大宗 教。64.认识世界上的主要国家及划分，了解南南 合作和南北对话，知道7联合国。？?世
7、界上 最大的国际性组织 六、提高教育教学成绩 的措施.必须以新理念指导教育教学。充分 备课，吃透课标和教材，力求1每节课，突 出重点，突破难点，排除疑点。.关注学生个 体差异。在面向全体的同时，进行分层次教 学，做好2 转化后进生工作。.充分发挥教 师的主导作用。进行学法指导，和探究性学 习，提高3 学生思维能力。.做到地理教学 贴近学生、贴近生活、贴近实际，引用最新 资料，4 密切与时代的联系。.指导学生开 展地理活动，培养学生动手能力和实践能力, 寓德育5与教学之中。七、教学进度第 一章 周1-2第）第一节和第二节（第二章 周2-4第）第三节和第四节（第三章 周3-6 第）第一节和第二节（第三章周4-8第） 复习及期中考试（周9-10第5）第二节、第三节和第四节（第三章 周11-12 第 第四章 周13-xx第 周xx-16第 第五 章 复习 周17-18第 复习及期末考试 周 19-20第201809016
