1、本期板报的主题是（ ）A、国民革命的洪流B、星星之火，可以燎原C、中国共产党诞生D、新民主主义革命的兴起 第3题【单选题】北伐战争直接打击的目标是（ ）张作霖 吴佩孚 李鸿章 孙传芳A、B、C、D、 第4题【单选题】在中国近代，国共曾有过兄弟般的合作下列对应的历史事件中能体现这种合作的有（ ）A、中共一大B、五四运动C、北伐战争D、遵义会议 第5题【单选题】为推翻北洋军阀的统治，统一全国，国民政府发动了（ ）A、武昌起义B、北伐战争C、抗日战争D、解放战争 第6题【单选题】流行歌曲两只老虎的旋律起源于17世纪的法国，传入中国后有多个不同版本的填词。其中最有名的是“打倒列强，打倒列强，除军阀，除
2、军阀”。这段歌词改编的时代背景应该是（ ）A、五四运动C、红军长征D、义和团运动 第7题【单选题】如图所示为近代某一战争形势示意图下列表述中与这场战争相关的是（ ）A、促成了国共两党合作B、沉重打击了北洋军阀C、实现了孙中山的理想D、完成了民主革命任务 第8题【单选题】孙中山在开学典礼上曾致词：我们开办这个学校，要用里面的学生做根本，成立革命军，诸位就是将来革命军的骨干，创建革命军，我们的革命才能成功。这个学校是指（ ）A、京师同文馆B、京师大学堂C、福州船政学堂D、黄埔军校 第9题【单选题】在北伐战争中，他曾领导第四军独立团连克汀泗桥和贺胜桥，被昝为“北伐名将”，第四军也因此被称为“铁军”。
3、“他”是（ ）A、朱德B、叶挺C、蔡锷D、刘伯承 第10题【判断题】西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线的初步形成。A、正确B、错误 第11题【填空题】北伐军在连克九江、南昌后，歼灭了_的主力部队。 第12题【问答题】阅读下列材料：材料一唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。 摘编自施建中中国古代史材料二 北伐战争是共产党提出的反对帝国主义、反对军阀的口号下进行的，在北伐进军的过程中，共产党人在军队政治工作和发动工农群众方面做出了巨大贡献，
4、苏联军事顾问的帮助和苏联提供的物资支援也起了重要作用。北伐战争所以能在短时间内取得如此巨大的成功，是共同两党合作结出的硕果。 胡绳中国共产党七十年材料三 1941年12月7日，日军偷袭珍珠港。次日，美英对日宣战12月9日，丘吉尔致电蒋介石：“英国与美国业被日本攻击。我等向为良友，现则同对一敌共同奋斗矣!”16日，罗斯福致电蒋介石，提议在重庆、新加坡莫斯科三地分别召开军事会议，筹设永久性机构，“以设计及指挥我等共同之努力”。重庆国民政府梦寐以求的局面很快就要实现了。 杨天石抗战与战后中国请回答（1）根据材料一，指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学知识，举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史
5、实。（2）北伐战争是国民大革命的高潮。根据材料二，概括北伐战争能迅速取得胜利的国内因素。（3）根据材料三并结合所学知识，归纳第二次世界大战在该阶段呈现的主要态势。（4）历史是最好的教科书。综上，你能悟出什么道理？ 第13题【问答题】南京是中国著名的历史文化名城。1842年,它见证了英国侵略军强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约，以后，在南京又发生了许多重大的历史事件。请结合所学知识，列举三例发生于南京的重要事件并说明其影响。 第14题【问答题】材料分析题：“今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”孙中山请问：（1）材料中的“军官学校”指的是什么？与
6、旧式学校相比，其最大的特点是什么？（2）请说说该“军官学校”对中国革命的奉献？（3）他曾经是这个学校的校长，但后来背叛了革命，建立了反动的南京国民政府。请问他是谁？他背叛革命的标志是？他建立的南京国民政府代表什么阶级的利益？ 第15题【材料分析题】某班历史兴趣小组就“国共两党的发展史”专题进行探究，请你一起参与。步骤一：【兄弟携手】材料一：革命尚未成功，同志仍须努力。步骤二：【兄弟反目】材料二：1927年4月清晨，上海流氓头子黄金荣、杜月笙组织流氓袭击工人纠察队。然后，蒋介石的反动军队以“工人内讧”为由，强行收缴工人纠察队的枪支，并打死打伤工人三百多人这就是震惊中外的四一二反革命政变。材料三：
7、一声巨响，南满铁路柳条湖一小段铁轨被炸毁，打破了东北大地的宁静日本侵略军有预谋的制造了柳条湖事件并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。步骤三：【同仇敌忾】材料四：步骤四：【分道扬镳】材料五：钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。七律人民解放军占领南京“革命尚未成功”指的是哪一革命任务没有完成？为了完成革命任务国共两党采取什么行动？结合材料二，说出1927年4月以后国共关系发生了什么变化。国共关系的变化使得日本乘虚而入，结合材料三说出日本制造了哪一侵华事变？导致怎样的结果？材料四中，图一人物在1936年发动了哪一事件？这件事的解决对当时改善国共关系起到什么作用？说出图一，图二，图三反映的史实与图四之间的关系。材料五是谁为什么战役而写的诗句？有何历史意义？当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么？
