1、六一活动总结11112六一活动总结11112 六一活动总结 【精品】六一活动总结6篇 不经意间，一个难忘的活动已经结束了，我们的个人能力博得了很大进步，可以把这些感想记录在活动总结。一起来学习文娱活动总结是写到如何写的吧，下面是帮大家整理的六一活动总结6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 “六一艺术、科技”活动圆满结束，丰富多彩的各项活动，传统习俗让孩子们欢度了一个充实而又有意义的节日，所起文化育人的效果，饱受受到了广大学生的并不相同称赞，现将我校系列工作汇报活动开展情况总结汇报如下： 一、亮点回顾： 1.领导重视，精心组织。 学校领导高度重视“六一艺术、科技节”系列活动的开展，开学之初校长做
2、了安排，负责领导因地制宜地制定了较为详细的活动计划，李俊林主任又在各自分管的时间表领域制定了具体的落实方案，并将方案落实到班，形成了教师、学生人人参与、人人享受，活动准备期间，各分管领导勤监督管理，抓落实，各位老师每天都忙到很晚，这些为“六一”活动的圆满奠定了良好的基础。 2. “你好 新时代”新队员入队仪式 六月一日上午，阳光明媚，全体小学生初中生们几乎以饱满的精神状态，穿着整齐的校服，集合在小学楼前，举行“你好 新时代”庆祝活动，新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织，大队辅导员xxx为入队仪式精心策划，认真训练，整个仪式井然有序，庄严有气势，校长发表了热情洋溢的“六一”贺词，
3、在雄壮高昂的中国少年先锋队队歌歌声中，新队员在队旗下庄严地宣誓，宣誓后新老队员代表精彩发言，表达了不负众望，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩。 3.小学老师工作落实到位 在学校对主办方活动提出方案以后，各班主任都能日以继夜、及早的准备，每天利用课外活动时间进行班级展板布置，节目排练。正因为各班的精心准备使得本次活动，为观众献上了一场精彩的科技文艺盛宴。 4.重学生体验 本次活动学生的体验了活动的全过程，锻炼了能力，拓展了学生的视野，陶冶了学生的情操，感受到了校园文化的热情奔放。 5.艺术、科技凸显创新 艺术、科技展示了学生的创造力、想象力，艺术的“钉子画”，凸显中国“红”，各个图案造
4、型别致，富有创意。科技手工“美丽的家乡”，树叶画 是学生利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、树叶、塑料袋，废旧筷子等物品为手工材料，设计出富有创意的，传达了环保型环保理念的作品。体现了班主任、美术、科技老师的高超艺术风格，参与学生手工作品200多件。 6.日本料理拼盘彰显艺术魅力 xxx负责的美食拼盘，参与班级多，学生作品多，形、色、味俱佳，造型独特，孩子的手艺受到全体学生师生的一致好评。 7. “跳蚤”市场，人头攒动 xxx负责的“跳蚤”市场，是参与学生最多，义卖或互换是最好的一次，最好的班级卖出达20余本，交换达20%，极大的锻炼了本领学生的社会实践能力。 8. “解说员” xxx多次训
5、练学生“解说员”，学生热情而富有礼节，解说学生的音色，声音高亢，表情丰富，解说到位。 9. 四班队报展精彩纷呈 小学18块庆六一“童心向党，祖国昌盛我成长”展板争奇斗艳，他们是孩子劳动的结晶，艺术的有豆贴画，有蜡画，有剪纸等，形式多样，内容丰富 10.一支“无声”的奉献者 美术组老师的大背景布置，美观简洁，xxx负责音响调节自始至终较好的完成任务，这些教师的优秀品质来源于他们默默奉献的精神。 11、才艺表演美妙非凡 鲜花与笑脸相映，歌声与欢笑齐飞，艺术与阳光异彩纷呈，21个节目，是学生个性的展示，艺术素养的展示，激情飞扬的展示，也艺术是补习学校艺术教学的丰硕成果展示，节目有活力四射的韵律操表演
6、，有30几个虎头虎脑的男孩子与巾帼女侠表演的中国功夫，展现中国传统武术文化魅力，有优雅动人的表演梦回唐朝，趣味盎然充满活力，集思想教育工作与舞台表演于一体，有激越悠扬的吉他悠扬架子鼓合奏，有电子琴音乐社团表演，有妙趣横生的相声珍惜时间等表演。他们是医学知识与艺术的结合，是能力与情商的展现，是教师“教”与学生“学”的最好体现，有些节目竟然是学生自改、自导、自排、自演。 精彩的节目展现了学生们“新时代、新气象、新作为、童心向党，祖国昌盛我成长”精神风貌，赢得小学生的阵阵掌声，也充分展现了小学生们积极向上、奋发图强的良好精神风貌。 通过系列活动，我们发现给学生平台越多多，孩子们各显其能，各尽其才的机
7、会就越不多，展现其艺术才华的学生越多。 12.学校风采宣传 大多数参与活动的班主任，老师和家长，能通过微信，QQ，爱奇艺等媒体，把学校“六一” 风采宣传出去，尤为xxx得表扬。 二、表扬人员 处室主任： xxx 板块负责老师：xxx。 正是因为有了他们的默默换来，“六一”各项其他工作才能顺利开展，圆满结束，正是因为有了我们全体班主任，艺术老师的默默奉献，精诚团结，孩子们能否享受一个“艺术、科技”大餐，他们为孩子付出了很多,受累了，但孩子锻炼了，成长了，他们累的甘心，累得值，为他们点个赞。 三、获奖情况 1、文艺节目 前期小学课余时间班主任利用课余时间做了表演编排工作，有些还放弃了非政府周日组织
8、学生排练，演出娱乐节目特点是质量高，动作协调，服装整齐，音响效果好，班级集体意识很强，观看节目井然有序。 获奖节目： 一等奖： 二等奖： 三等奖： 获奖辅导教师 一等奖： 二等奖： 三等奖： 2、学生才艺展示 1）艺术展示：xxx辅导学生的手工制作、彩纸剪贴画，xxx辅导学生的“钉子画”， xxx辅导学生的“吹画”，“蛋壳画”， xxx辅导的“泥塑”等，都尽显在观展的面前，这些说明美术老师用心、用力做好每一件丑事。 一等奖：xxx 二等奖：xxx 2）科技展示： xxx等老师辅导中学生的科技手工制作各显小学生神采。 获奖辅导教师 一等奖： 二等奖：xxx 表扬班级 一等奖： 二等奖： 三等奖：
9、 3）班级书画展：为了教育工作展示班级戏剧教育成果，各班主任在展板上都花了心血，做了精心布置，共展出书法、绘画、手工作品，手抄报100余幅。这些作品彰显了孩子们的童心童趣，表现了孩子们对美好生活的热爱表现和憧憬。获奖班级 一等奖： 二等奖： 三等奖： 美术展板获奖学生名单. 6）板块负责教师评比 艺术展 科技 美食 跳蚤 文艺节目 四、学生游艺活动丰富多彩 经过1-6年级的班主任精心准备工作，周密安排，我校的游艺活动项目丰富多彩。孩子们在玩中其得到了乐趣，在愉悦感中学到了知识，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了。 五、活动筹备 前期准备：xxx的礼仪学
10、生，早准备，早培训，迎宾“礼仪”队，服装整齐，组织有序，显示了小学生的风采，礼仪学生受到来宾的赞许。 为了学生演出成功，为学生化妆的教师，大多7点多都来到学校，值得表扬。 观看节目学生都很遵守纪律，有序观看。 六、改进的方向： 1.活动不能为了活动而活动，活动与德育的相配合，活动与教学的结合，艺术与语文、数学、科学、社会实践、综合实践的如何有效整合，活动准备的过程是学生“学”与“习”的过程，是育人的过程，是艺术素养品性的过程，是体验感悟的投资过程，是情感态度价值观形成的过程，是综合素质提升的过程，是环保绿色的过程，是通过动“手”引发思维的过程，只有活动与其他学科资源整合才有生命力。 2.班级展
11、板美术品种类少，质量需提高，无法全部展现班级风采和我校的艺术教学。 3 .艺术教师在上课时及时发现孩子绘画天赋，表演天赋，及时培养，部分孩子可以带器乐上课，平时排练，用时集中，为教学活动确立的展示奠定坚实基础。 3.节目形式单一，舞蹈太多，唱歌少，语言类、“课本剧”节目等其它创新类的两类节目更少，希望相关教师做好中学生社团的成立，如：话剧，京剧等，为语文活动课教学拓展思维。 4.小学科学，劳动，实践未来老师今后的课堂教学中，以废旧物品手工，注意培养学生，发现学生，鼓励更多学生参与到动手制作方面来，课堂教学中也要收集学生作品，为学生提供表现的机会。 5.武术队表演的节目中国功夫可以作为社团活动的
12、样板，易丰的电子琴音乐社团表演可以作为艺术类表演者课堂教学的样板。 各位教师静下心来，挖掘校园文化，发挥文化育人，立德树人，艺术育人功能，实现“人人出彩”。 欢乐的危急关头总是那么短暂，虽然我们的孩子带着小女生，科技艺术展出达不到很高的标准，节目表演也专业领域远超过专业演员，但在我们所有老师的心目中他们是最棒的.，因为他们敢于展现自己，这也就达到了我们的目的。今后，我们还将多为孩子们提供自我展现风采的，让我们的学生当更大胆、大方、自信、快乐地去学习生活。 各位领导老师： 下午好！ 俗话说一次自发性活动就是对一个集体较好的检验，我们五年级是较小广小建校五十多年来较大的一个年级组，在本次广小第四届
13、读书节，科技节暨“六一”庆祝活动中，我们全组男女老少群策群力，齐心协力，加上英语组的全体漂亮的老师和美术组的张咏芬老师一起合理分工，高效率高效地完成了本次活动的任务，向学校交了份满意的答卷。现将活动情况汇报如下： 一、团结协作、群策群力，主动请樱 从接到任务到活动开展前后不足球场0天，我们全组教师五一节一过就集中商议，大家纷纷出谋划策，把集体大事当成自己的事去做，致使活动计划很快商定，我们组的程国柱、冯勇等老师每天都自已询问我教师和陈百兴教师，问我们从那时起要做什么，怎么安排。您瞧，大家都这样关心社会活动的开展，活动怎么会举办不成功呢？ 二、合理分工，各尽其责 我们组在本次活动中主要承担了牌匾
14、、展台，一个读书节目，一个英语童话剧的任务。我们将全组人员各理分工各尽其责，我和陈百兴、满红莲老师则统筹安排，其中陶胜、卢玉珍老师并负责展板的布置，董芳和夏莎老师负责大班的读书节目，田亚平老师则带领英语组的全体老师编排英语童话剧皇帝的新装，我们小班的语数老师则在张咏芬老师的指导芬兰语下负责瑞典语课本剧道剧的设计制作，大班的语数老师则由陈百兴老师总指挥负责科技节展台未来的广小的制做。 全员参与，专业分工明确责任到位，其中董芳、夏莎、田亚平等建华代课老师们都是顶着烈日，利用每个中午的三十天时间安排学生排练，期间董芳、田亚平的孩子还生病打针，但她们都是顾大家舍小家，以集体生产总值为家。另外，我们组的
15、张丽孩子还小，张漫耳朵里则还孕育着两个小宝宝，她俩也不甘落后，每晚活动他们都主动到场，尽自己的力量为组里做点什么。这样的桥段数不胜数，我就不再仅管了。 总之，本次活动中，我们组的短剧受到学校老师、家长、孩子们的一致好评，我们的展台建筑设计模型未来的广小已被学校收藏，所有的一切将是我们组新的起点，我们全组老师将一如既往地发扬这种精神，再接再厉，在未来的一年里为学校再以辉煌！谢谢大家！ 今年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，希望里起飞”为主题，开展精彩纷呈的精彩绝伦文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义不断丰富的节日，引导出学生热爱生活、热爱校园、关爱小
16、伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的传统习俗生活，又起到了教育积极作用，受到了深受广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下： 一、领导重视，精心组织。 该校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动设计方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定开发计划了整个活动计划。并将筹备工作贯彻到班级、人头，构筑人人参与的局面。在活动期间，不懈营造良好的氛围，扩大宣传气焰和影响，卢莱县社会各界对活动吕桑县的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。 二、隆重的的表彰活动 今天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个
17、人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入得到民心起到了良好的宣传作用。 今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在甚至活动中得到了锻炼，体会到了青年时代的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中浩繁了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。 这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声依然荡漾在中所校园中，校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们代价了许多劳动，但能让孩子们度过了一个
18、愉快的节日，看到生机勃勃小朋友脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。 六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带给的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应该说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着xxxx年的六一，回顾近两年来的六一，做出了以下总结。 一，举办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月十三日一十七日主题基本上定下来，争取时间方便老师着眼于主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太
19、晚。 这时裴老师试音从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从少年宫一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从排练四月的第一周就开始录制，一整天只练半个小时，一点也不拖累正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就基本完成一个班了，所以到六一之前，我一点就不感到紧张。这里我促请老师们，无论以后我们遇到什么庆典活动，都要尽早准备。 二，全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为特别节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用也许发式，都要非常熟悉，这样才
20、能顺利的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午也要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐拍子招式做动作，以至于最后整个十五节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时胸有成竹的样子!我记得去年中秋排练时，李老师给我们要过一个节目详细配套措施，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。 所以虽然搞今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时候就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服
21、装都盯得非常紧;组织老师分与时段排练，筹划上下场路线，给老师们排练指出了一个明确的方向。对教师的道具购买，音乐下载都给予了电子音乐很大的能够帮助。在班主任这里我代表老师们深深的感谢他们。 三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬xxxx年后我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的特别节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应该从视觉上所体现，是想懂音乐的家长有几个?改变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这十几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。
22、 北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵，宋老师的椅子操，甚至包括我的大中国，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年环境保护晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩纷呈。 然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果然身手不凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿
23、者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，开始则表示在后院表演，感到很失望，来了从此以后才感到很上档次。尤其是第二场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者确实费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。 四，团结合作，充分发挥群体意志。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层协调得很好，但即使没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从预备音乐，查询节目，就多次召集带班长碰头，商议。郝伟红，旭娟观众们都为大家的节目出了很多点子。配道具时，大家互相出主意，尽量减少班与班之间的重复。 班牌的设计主题统合，细节个性;就连解说词，口号，
24、我们也一块是三个人往一块一坐，你一句我一句凑出去。以一个人的能力再强，也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实，不仅是我们组团结合作，大家看见了小班组的班牌了吗，带翅膀的心，多有创意啊，那肯定就是小班组老师共同的智慧。我确实记得有一次星期五例会记得后，早教组的老师迟迟不肯离开，热烈的讨论什么队形变换啦，造型啦独木难成林，这种群体力量的充分发挥，并不仅仅是在一次活动中才，其实，在日常工作中，观众们的团结合作也是非常值得称道称誉的。 五，要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么儿童节目举办了两场节目?园长说得好，是为了让每一个父母得到锻炼的锻炼机会。这次晚会，可以说
25、我们不落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细节不知大家注意到没有，侯老师说，第二场表演时，凡是家长与同为代表的，孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注给予更多的孩子。我们班出现了同样的风险问题。在选举牌手和送祝福天使时，老师还没定上去是谁，孩子们的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的刘若曦，乖巧的王一凡。 我给孩子们写道如果哪个孩子自己愿意，可以举手，个别长得不太帅的小男孩连连摆手，认为自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，即使怎样才能让不可能换成可能呢?每一孩子都是可爱的，我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了小朋友!李伊瑞，王一凡已经是国旗手
26、了，刘若曦是舞蹈的领队，我是不是绕过这几个孩子，去让更多的小朋友凸显出来?于是我在选举科耳，献花天使，甚至是志愿学生家长时，都颇费思考，争取让每个孩子都为自豪自己骄傲!有人说，一次六一活动往往新春会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长! 六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向学生介绍自己，宣导自己的大好时机。整个社会活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出终结，都需要协作组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常党务工作的指导。但愿我们能把此种创新，合作，和真爱的精神变
27、成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。 六一社交活动已然结束，儿童节的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2-6岁，和孩子们并肩回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一，会随着我们树人幼儿园的发展，更上一个台阶! 盼望着，盼望着，我们心心念念的六一儿童节圣诞节终于到来啦！ 六月一日一大早，校园里就处处洋溢着节日的气氛。欢歌笑语，响彻校园上空；活泼倩影，穿梭校园四周。节日的祝福语软绳播放，节日的海报条幅高高挂起，三方迎接我们全体少年儿童少年儿童自己的节日！ （一）“放飞七彩梦，你好新时代”六一庆祝集会曁校第十六届闭幕式汇演。 六月一日上午7：30
28、分，全校师生和部分家长朋友，集聚大操场，共同出席庆祝集会。在青春的乐曲中，各中队准时入场就坐。在两位小主持人动情的主持中，揭开了庆祝集会的序幕。 孩子们的大朋友党支部张书记为全体少年儿童致节日贺词，送来了党对少年儿童的真切祝福和殷切希望。 接着谭校长上台宣读小昆山学校关于表扬20xx学年优秀队员、队长和动感中队的决定。经过各中队自主推荐和学校大队部的民主选拔，共评选出了58位优秀队员和5个动感中队，在慷慨激昂的颁奖曲中，校领导将这一荣誉传递到队员们的手里，并鼓励他们稳步奋进。 五月校园的一大就是如火如荼的校第十六届艺术节的开展，本届艺术节精心准备、精巧构思、项目丰富，极大充实了学生们的友情，为
29、学生们提供了一个展示自己才艺量身定制的广阔平台。在本次艺术节中涌现了一批优秀节目和优秀班集体组织，在政教主任曹老师的表彰概括过后，优秀节目依次亮相，以他们自己的方式装饰节日的舞台。 四2班的舞蹈春晓绿意盎然，为大家眼前添上了一抹淡淡的亮色。 一1班王阿xx和他的爸爸带来的相声乱说相声极尽幽默，各中队笑声清脆悦耳、此起彼伏。 七4班的舞蹈大王叫我来巡山引起了全员大合唱的爆炸性。 双胞胎兄妹于xx、于xx带来的葫芦丝、钢琴合奏甜蜜蜜丝丝入扣、动人心弦。 六2班的舞蹈一二三木头人动感十足，勾起了我们关于童年的记忆。 校十佳歌手沈xx、王xx合作带来的歌曲马兰谣空灵悠扬。 少年宫健美操读书会带来的啦啦
30、操充分点燃了满堂喝彩的热情，将本次集会的气氛推向本项高潮。 （二）“共筑爱心驿站，传递温暖真情”红领巾爱心义卖庆典活动 中午12：30，校内一片热闹非凡，各中队带好了精心制作的宣传板和精心准备的义卖品前来义卖。各个中队分工明确，为招揽食客各出奇招，有的中队制作派发宣传单，有的中队举行抽奖活动。头顶骄阳，却激情越发点燃了她们如火的热情。瞧，保安叔叔甚至也来到了我们的义卖现场！义卖活动持续了一个六小时，各中队都满载而来，收获而归！ （三）“争做新时代好队员你好，新时代”主题队会 六一是欢乐的，六一更假如是有意义的。“争做新时代好队员你好，新时代”主旨队会作为六一系列活动之一，学习无疑为队员们提供支
31、持了一个学习、进步的机会。在本次队会上，队员们在启动辅导员老师组织下开展了“我专修爷爷的故事”故事汇活动，相信他们定会牢记重于泰山习爷爷的嘱托“从小学立志，从小学做人，从小学创造”，做新时代的好队员！ 在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着偏瓣伴随的香味悄然而至；在愈久愈浓的潜意识中，六一是甜美的，她在我们真诚地的期盼中，欣然赴约。本次庆六诸多活动旨在让全体队员们过一个精彩、快乐、丰富、有意义的六一节，少年儿童们尽情畅想你们的七彩梦吧，新时代属于你们！ 芦溪镇中心学校今年以“师生共庆六一节，构建和谐新校园”的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育工作作用，受到了广大家长的完全一致遭到称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下： 一、领导重视，精心组织。武大领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多
