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    小班防火安全教育教案.doc

    • 资源ID:6031063       资源大小:17.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:1金币
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    小班防火安全教育教案.doc

    1、幼儿园小班防火安全教育教案安全教育月活动 设计意图: 小班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。一、活动目的:1.引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。2.向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。3.一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。二、活动准备:纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。三、活动过程:1.组织幼儿讨论:(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放

    2、烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)(2)怎么样防止火灾发生?(3)如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?a:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。b:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。c:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。d:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。e:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。f:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。2.逃生演习老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。四、活动结束:师生一起演练。2016年6月14日


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