1、智能变电站实验报告智能变电站技术课程实验报告姓 名：学 号：组 号：指导老师：日 期：一、数据记录：实验一 110KV 智能变电站保护功能测试实验 1.1 线路保护测试零序方向过流 1 段保护测试序号零序方向试验相别动作时间 /ms判定结果1231正方向A 相151515正确2正方向B 相151915正确3正方向C 相151915正确实验 1.2 主变保护测试系统参数试验变压器容量： 95.46MVA高压侧电压等级： 110KV 低压侧电压等级： 10KV高压侧 CT、 PT 变比：电流 : 500A:5A 电压 : 110KV:100V低压侧 CT、 PT 变比：电流 : 500A:5A 电
2、压 : 10KV:100V分别在高压侧、低压侧各相输入二次电流，记录保护装置菜单中显示的电流值：测试对象输入电流试验记录制动电流 /A差动电流 /AABCABC高A 相6346.7500346.75346.7500346.750压0侧B 相6346.851346.850346.851346.85101C 相60346.46346.460346.466346.46666低A 相654.5620054.56200压B 相6054.5990054.5390侧C 相60054.5390054.539差动速断差动速断定值： _4 Ie_(2000 A)测试对象 动作电流 /A 90%定值试验 105%定
3、值试验二次值 差流高压侧 A相34.642001.853不动作动作高压侧 B相34.642001.645不动作动作高压侧 C相34.642001.385不动作动作低压侧 A相2202001.526不动作动作低压侧 B相2202001.047不动作动作低压侧 C相2202001.317不动作动作复合电压（方向）过流保护高压侧过流保护定值：100A高压侧过流时限1时间： 700ms高压侧过流时限2时间： 900ms高压侧过流时限3时间： 1000ms低压侧过流保护定值：1500A低压侧过流时限1时间： 500ms低压侧过流时限2时间： 1000ms低压侧过流时限3时间： 1500ms测试对象动作电
4、流 /A动作时间 /ms二次值一次值第 1 次第 2 次时高压侧 A相1.1110.036904901限高压侧 B相1.1109.9689019011高压侧 C相1.1109.946904904低压侧 A相7.1710.175502502低压侧 B相7.1709.820502502低压侧 C相7.1709.852502502时高压侧 A相1.1110.03610031000限高压侧 B相1.1109.968100310002高压侧 C相1.1109.94610031003低压侧 A相7.1710.17510031003低压侧 B相7.1709.82010031003低压侧 C相7.1709.8
5、5210031003时高压侧 A相1.1110.03615041501限高压侧 B相1.1109.968150115013高压侧 C相1.1109.94615041504低压侧 A相7.1710.17515011505低压侧 B相7.1709.82015011501低压侧 C相7.1709.82215011501高压侧零序过流保护零序 1段定值： 300A；零序 1段时限 1： 100ms；零序1 段时限 2： 500ms；零序 1 段时限 3： 1000ms ；零序 2段定值： 100A；零序 2段时限 1： 500ms；零序2 段时限 2： 1000ms；零序 2 段时限 3： 1500m
6、s 。测试对象测试电流 /A动作时间 /ms二次值一次值第 1 次第 2 次零序 1段时限 13.1309.785103100时限 23.1309.785502502时限 33.1309.78510031000零序 2段时限 11.1110.077502502时限 21.1110.07710001003时限 3 1.1 110.077 1501 1501实验二 变电站综合自动化监控系统通信实验2.1 传统变电站1）“出线”遥测量（ 138）报文通道通道对应电气量第一组 32 位浮点换算值仪器实际加量误差1测量 A 相电流 Ia40 a09b a65.01950.38%2测量 B 相电流 Ib4
7、0 a09b a65.01950.38%3测量 C 相电流 Ic40 c0 6a 7f6.01360.22%4测量 A 相电压 Ua41 f1 ae 1430.21300.7%5测量 B 相电压 Ub41 ef 07 0a29.87300.43%6测量 C 相电压 Uc41 a0 e14820.11200.55%7测量线电压 Uab4250 b85252.18520.35%8测量线电压 Ubc422e ae 1443.67431.6%9测量线电压 Uca422f 47 ae43.82431.9%10有功 Pc3 db 00 004384204.2%11无功 Q41 d7333326.9270.
8、37%12功率因数 CosQbf 7f 7c ee0.9980.998013频率 F4248333350.50501%通道通道对应电气量第二组 32 位浮点换算值仪器实际加量误差1测量 A 相电流 Ia40 c0 6a 7f6.01360.22%2测量 B 相电流 Ib40 a0 9b a65.01950.38%3测量 C 相电流 Ic40 c0 bc 6a6.02360.38%4测量 A 相电压 Ua41 f2 3d 7130.28300.93%5 测量 B 相电压 Ub 41 f0 51 ec 30.04 30 0.13%6测量 C 相电压 Uc41 a0 28 f620.02200.1%
9、7测量线电压 Uab4250 c2 8f52.19520.37%8测量线电压 Ubc422e 99 9a43.65431.5%9测量线电压 Uca422f5c 2943.84432%10有功 PC3 f1 a6 66483.34507.4%11无功 Q3f 6666 660.90.9012功率因数 CosQbf 8000 0011013频率 F4248 1e b850.03500.06%2）“主变”断路器变位记录发送：0a 81 28 01 fe f9 1f 01 0b 01 01 09 01 01 01接收：0a 81 2c 01 fe f9 1f 01 0b 01 01 09 01 01
10、01解析结果：第一位 0a 表示类型标识 TYP；第二位 81 表示传递一个综合信息；发送第三位 28， cot=40 表示通用分类写命令，接受第三位 2c， cot=44 通用分类写确认；第四位保护装置地址；第五位 fe ， GEN=254,；第六位 f9 ， INF=249 带确认的写条目；2.2 智能变电站 IEC 61850 报文1）Goose报文记录线路的 goose 报文（ 7 个通道）报文： 故障前 1： 故障时 2： 故障后 3：MAC目的地址 01:0c:cd:01:00:cb 01:0c:cd:01:00:cb 01:0c:cd:01:00:cbMAC源地址52:47:51
11、:30:18:9852:47:51:30:18:9852:47:51:30:18:98以太网类型0*81000*81000*8100APPID242424APDU头152151151GocbRefUDL_531A_0003PI/LLN0$Gocb0UDL_531A_0003PI/LLN0$Gocb0UDL_531A_0003PI/LLN0$Gocb0报文存在时间 1008 4 8DatsetUDL_531A_0003PI/LLN0$dsGOOUDL_531A_0003PI/LLN0$dsGOO UDL_531A_0003PI/LLN0SE0SE0$dsGOOSE0GoIDPI/LLN0$GO$
12、Gocb0PI/LLN0$GO$Gocb0PI/LLN0$GO$Gocb0报文时间Nov 26,2014Nov 26,2014Nov 26,201417:04:16.933229804 UTC17:13:06.868417263 UTC17:13:06.868417263UTCStnum&sqnum-125&534-124&0-124&1TestFalseFalseFalseConfRev111NdscomFalseFalseFalseAllData通道：通道：通道：Data:boolean(3)Data:boolean(3)Data:boolean(3)boolean: Flaseboole
13、an:Trueboolean:TrueData:boolean(3)Data:boolean(3)Data:boolean(3)boolean:Flaseboolean:Flaseboolean:FlaseData:boolean(3)Data:boolean(3)Data:boolean(3)boolean:Flaseboolean:Flaseboolean:FlaseData:boolean(3)Data:boolean(3)Data:boolean(3)boolean:Flaseboolean:Flaseboolean:FlaseData:boolean(3)Data:boolean(3
14、)Data:boolean(3)boolean:Flaseboolean:Flaseboolean:FlaseData:boolean(3)Data:boolean(3)Data:boolean(3)boolean:Flaseboolean:Flaseboolean:FlaseData:boolean(3)Data:boolean(3)Data:boolean(3)boolean:Flaseboolean:Flaseboolean:Flaseik ik ik2）MMS报文心跳报文： confirmed序号报文描述（ identifier）具体意义（参考scl 配置文件）1UDL_531A_00
15、03CTRL110KV线路保护柜控制LD2UDL_531A_0003LD0110KV线路保护柜共用LD3UDL_531A_0003MEAS110KV线路保护柜测量LD4UDL_531A_0003PROT110KV线路保护柜保护LD5UDL_531A_0003RCD110KV线路保护柜故障录波改变值记录： unconfirmed线路的 MMS报文：（参考 SCD配置文件）电气量32 为浮点数换算值仪器实际加量误差总有功0841ceaea125.823.49.3%总视在功率0841ceaea125.823.49.3%平均功率因素083f8000001.01.00A 相电流幅值0843f9ed524
16、99.9500.00.02%B 相电流幅值084347f160199.9200.00.05%B 相电压角度08437000e1240.0240.00C相电流幅值0842c7f221100.0100.00C相电压角度0842effc68120.0120.00A 相线电压幅值0841ed87f429.727.09.1%B 相线电压幅值084203f68733.030.09.1%B 相线电压角度08437000e0240.0240.00C相线电压幅值08422ff41744.040.09.1%C相线电压角度0842effc6c120.0120.00AB间相电压幅值0842593bd954.349.4
17、9.0%AB间电压角度0841fdf0a031.731.70BC间相电压幅值084285ca9766.960.89.1%二、实验分析总结与体会： （根据实验数据进行分析总结，并写出自己在实验中学到的东西或心得体会，可附加对实验的改进意见，不少于1000 字）通过之前课上和平时自己的了解，知道了智能变电站是采用先进、可靠、集成和环保的智能设备，以全站信息数字化、通信平台网络化、信息共享标准化为基本要求，自动完成信息采集、测量、控制、保护、计量和检测等基本功能，同时，具备支持电网实时自动控制、智能调节、在线分析决策和协同互动等高级功能的变电站，但是都对这些没有概念，而这次的智能变电站实验大家前往实
18、验室完成就能对变电站有一个大概的了解。在实验室中进行了110KV 智能变电站保护功能测试，变电站综合自动化监控系统通信实验。通过这两个实验， 我们了解到了变电站的一些基本功能是如何运行的，如何操作的， 知道了完全通过电脑就能控制一整个变电站，减少人接触高压的场合，有效的提高了操作效率额安全。我们组首先做的实验是110KV 智能变电站保护功能测试中的线路保护测试，由于一开始对于仪器使用熟悉度不足，所以遇到了很大的麻烦，但是在老师和研究生的帮助下，我们还是顺利的完成了距离保护，零序保护，过流保护三个部分的实验。第二个做的是变电站综合自动化监控系统通信实验中的传统变电站，老师首先给我们介绍了传统变电
19、站线路柜并与智能变电站做了比较，让我们知道了智能电网的优势，接着在研究生学长的帮助下我们一步一步地完成了实验.第三个做的是 110KV 智能变电站保护功能测试中的主变保护测试，一个人负责控制系统模拟软件的给量，另一个人负责读取智能电网线路柜上显示屏的读数，在给量的时候要先读取保护定值，然后取一个稍微大于保护定值的给量。第四个实验做的是智能变电站。在这个实验中，我们熟悉使用了super5000软件以及运用Wireshark 软件抓包，采集报文，并且在老师的介绍下了解如何分析我们所采集的报文. 因为我们组在进行实验数据分析时是分工完成的，我完成的 MMS报文部分， 在这部分主要是要分析报文来得到实
20、际给的量与反馈过来的量之间的误差，通过处理这个数据，发现返回的数据与实际的误差不是很大，说明技术手段已经能够较好的控制和调整变电站的数据。除此之外，从书里MMS报文中学到了理解报文内容并读取它们的方法。心得体会 ：这次实验让我学到了很多。由于智能变电站技术这门课在课堂上总是在讲理论，而这次的实验让我们能够理论联系实际，对所学的课程有了更好的理解。 这学期的智能变电站课程结束了， 要感谢卜京老师在这一学期的付出， 让我对变电站有了一个了解， 学到以前从来没有接触过的知识， 还要感谢实验时的研究生师哥师姐， 没有他们的帮助就不会那么顺利完成所有实验， 希望自己能够在今后的学习生活中用到学以致用， 运用在课上学到方法或思想去解决问题。实验建议 : 因为这次实验是在所有课程介绍之后才进行的 , 在做实验的时候对有些知识已经有些生疏 , 所以我觉得可以在每个阶段进行相应的实验 , 这样可以起到更好的效果。
