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    亲子水果拼盘活动方案三.doc

    • 资源ID:6047026       资源大小:34KB        全文页数:3页
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    亲子水果拼盘活动方案三.doc

    1、亲子活动-之“以果聚情,果然有情”活动方案各位家长们、各位小朋友们:大家上午好!【注意要情绪要饱满】首先,我代表孩子们,感谢各位家长,感谢你们在百忙之中,参加我们的亲子活动,孩子们,现在,请亲一亲我们的家人,和我一起,对他说:谢谢你,好爸爸(妈妈)!;其次,我代表家长们,感谢各位孩子们,感谢你们带给我们开心与欢乐,家长们,现在,请抱一抱你的孩子,和我一起对宝宝说:我爱你,小宝贝。最后,我代表阳光双语幼儿园以及全体教职员工,感谢各位准时参加活动,恭喜各位,能懂得珍惜,珍惜与孩子共同分享童年的时光,恭喜各位能懂得理解,理解孩子的喜怒哀乐都是他们孩童的成长。恭喜各位能够明白,明白虽然当父母不要上岗证

    2、,但是一个合格家长是需要合格证,这就需要我们一起去了解孩子。 对于你们的到来,孩子们,我们一起再次用最热烈的掌声表示欢迎。为了让大家度过一个难忘亲子活动会,我们特开展“以果聚情,果然有情” 亲子水果拼盘的活动。此次活动,可使我们一同成长,可让我们一起飞翔;让我们一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操,让我们一起去拼、一起去实现我们心中的梦想!此次活动以“亲子”为主题;参加活动的家长和孩子根据自带的水果,加上自己的设计理念,在30分钟内时间内完成现场创作;活动结束后,评分标准(建议提前下发给家长),我们将评选出各个奖项若干名。活动中要注意几点要求1.注意刀、叉不要碰到孩子。2.果皮等垃圾放进袋子里

    3、。我已经看到宝贝们期待的眼神了,现在,我宣布:阳光双语幼儿园班“以果聚情,果然有情”之亲子水果拼盘活动,现-在-开-始!现在请宝贝们走进爸爸妈妈牵着他们的手找到你的位置进行比赛(准备喜庆音乐开始播放)【中间介绍】:水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。无论是国宴,还是家庭喜庆宴席,都能显示出其艺术的生命力和感染力,使人们在得到物质享受的同时,也能得到艺术享受。水果含有丰富的营养,而且绿色健康。各种水果都有其独特的外貌、气味及口感.,在活动过程中,不仅能给宝贝们带来了欢乐,而且激发了宝贝们的创造力,更会让他们了解到相互合作的重要性。【评比环节】最后进入

    4、了激烈而又紧张的评比环节,评比采用亲子组投票投给自已最喜爱的亲子水果拼盘,但家长不能投自已的参赛作品。现在激动人心的时刻到了,大家都想知道比赛的结果吧,首先感谢今天的家长评委们,你们辛苦了,在你们公平公正的评分下,结果已经出来了。下面我宣布荣获“以果聚情,果然有情”最佳创意奖是荣获“以果聚情,果然有情”最佳色彩奖是荣获“以果聚情,果然有情”三等奖的家庭是荣获“以果聚情,果然有情”二等奖的家庭是荣获“以果聚情,果然有情”一等奖的家庭是让我们共同记住这收获时刻,留影纪念,掌声祝贺他们【结束语】:今天,乐曲悠扬,我们用创意的水果描绘成长。今天,心情荡漾,我们用灵巧的双手雕铸辉煌。最后让我们一起举起我

    5、们的作品,一起欢庆,和宝贝们一起与我们的劳动成果合个影吧!定格下这美好的时光。一起祝福我们的孩子步步高升!祝福我们的家庭幸福美满!祝福我们的未来星光灿烂!此次水果拼盘活动到此结束,期待各位下次活动到来。下面,请我们一起来分享每个亲子组香甜可口,美观诱人的水果拼盘。【评比标准】卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。经济:看是否浪费了较多的水果。速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。参赛者在各班教室现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。活动

    6、奖项:比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖。秋天是一个收获的季节,在这样一个硕果累累的季节里,近日,实验幼儿园中班年段组织开展了“水果拼盘大比拼”亲子活动。 本次活动分两个环节:第一环节是亲子拼盘活动。活动前,家长和孩子根据自己的创意准备好所需的水果刀、各种水果、果盘等必备活动材料。活动中,每位家长与幼儿都默契配合,有的削果皮、有的切果粒,还有的在进行拼盘,真可谓是八仙过海各显神通!整个活动现场俨如一个“水果加工厂”。大家尽情地发挥着自己的想象力,大胆的创意。经过一番的精雕细琢后,一盘盘如画般栩栩如生的水果拼盘展现在大家面前,有“小姑娘和兔子”、“海豚顶球”“美丽的椰子树”“章鱼和兔子”“可爱的小兔一家”“刺猬”“雪人”一幅幅作品让人目不暇接。 第二环节是评奖和品尝活动。由家长和孩子现场观赏并投票,分别评出一、二、三等奖。品尝活动中孩子们与家长和同伴共同分享、其乐融融。本次活动不仅激发了幼儿的想象力、动手操作能力,也让幼儿和家长们体会了创作和成功的乐趣。在品尝活动中还让孩子体验到家长劳动的艰辛和与别人分享的快乐。同时,通过与父母共同参与活动,增进了孩子与父母之间的感情,营造了和谐的家园共育环境。


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