1、一月后8五本学期班主任工作计划第一周9六班级管理和班主任工作周计划每周1011七班级管理和班主任工作周总结1213八主题班会会案设计1433九班主任与学生谈心记录3451十家校联系记录表5269十一任课教师咨询登记表每月7072十二班干部会议记录双周7476十三违纪情况统计表7780十四学生每月操行分汇总表8182十五学生违纪申报、处分登记、取消处分用表8385十六学期学生各科成绩登记表期末85十七期末学生各科成绩分段统计表87十八期末班主任工作总结88十九班主任工作常规每周必看8992二十班级管理及班主任工作量化考评细则9293一、学校教育文化学校校训明德、亲仁、崇技、重能学校师风乐为、爱施
2、、笃善、求实学校教风乐教、爱生、笃定、求真学校学风乐学、爱思、笃行、求知学校办学宗旨：夯实莘莘学子成长基础、构筑就业升学直达通道、弘扬精益求精工匠精神、助力民族复兴梦想腾飞！依法治校、以德立校、质量强校、特色兴校！学校教育理念：道之以德、和之以乐、动之以情、晓之以理！学校教育方法：言传身教、示范引导、激励成长、赏识提高！师生行为标准： 不做减分人、只做加分事；不遗余力助人、只争朝夕成事； 不为失败找借口、只为成功寻方法！师生成长准则：对自己负责、对家庭有用、对社会有益、对国家贡献！学校育人目标（学生成长目标）：与天下父母同心，育（做）孝悌明理、知行合一的好学生！与社会进步同行，育（做）诚信友善
3、、身心两健的好公民！与企业合作同赢，育（做）爱岗敬业、技艺双馨的好员工！学校教育使命：用爱心滋养爱心、用心灵赢得心灵、用灵魂唤醒灵魂、用智慧开启智慧！教职员工誓词：我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康成长，做到有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，为教育发展、国家繁荣和民族振兴努力奋斗！ 宣誓人：一、学生基本信息登记表学生姓名家庭住址身份证号码家长电话学生电话二、学生干部名单班 委团支部班 长文娱委员团支书副班长体育委员组织委员纪检委员生活委员宣传委员学习委员劳动委员小组长名单小组名称小组人数组长姓名学科代表课程姓名三、学生宿舍安
4、排表宿舍号宿舍长舍友姓名及床号床号123456四、特殊群体学生基本情况学生个体特殊情况描述备注注：特殊群体学生是指需要班主任给予更多关注、关心和关爱的学生，如“学困生”、“德困生”、“贫困生”，身体残疾、心理困惑等等。五、本学期班级管理和班主任工作计划黏贴打印稿内容包括：1、 班级基本情况分析2、 班级管理目标要求3、 学生工作主要内容4、 监督管理工作措施5、 量化考评奖惩兑现六、班级工作周计划记录表周次内容（根据学校及德育处工作安排结合本班实际而定）班级工作周计划记录表七、班级工作周总结实施周计划过程中有哪些典型值得赏识？有哪些工作没完成好？如何补救？班级工作周总结八、第 周主题班会会案设
5、计一、 班会主题：二、 目的要求：三、 主要议程（内容、过程、形式）：会议情况记录：班会主持人班会时间会议地点效果自评分内容上传人德育处检查人第 周主题班会会案设计四、 班会主题：五、 目的要求：六、 主要议程（内容、过程、形式）：七、 班会主题：八、 目的要求：九、 主要议程（内容、过程、形式）：一十、 班会主题：一十一、 目的要求：一十二、 主要议程（内容、过程、形式）：一十三、 班会主题：一十四、 目的要求：一十五、 主要议程（内容、过程、形式）：一十六、 班会主题：一十七、 目的要求：一十八、 主要议程（内容、过程、形式）：一十九、 班会主题：二十、 目的要求：二十一、 主要议程（内容
6、、过程、形式）：二十二、 班会主题：二十三、 目的要求：二十四、 主要议程（内容、过程、形式）：二十五、 班会主题：二十六、 目的要求：二十七、 主要议程（内容、过程、形式）：二十八、 班会主题：二十九、 目的要求：三十、 主要议程（内容、过程、形式）：三十一、 班会主题：三十二、 目的要求：三十三、 主要议程（内容、过程、形式）：三十四、 班会主题：三十五、 目的要求：三十六、 主要议程（内容、过程、形式）：三十七、 班会主题：三十八、 目的要求：三十九、 主要议程（内容、过程、形式）：四十、 班会主题：四十一、 目的要求：四十二、 主要议程（内容、过程、形式）：四十三、 班会主题：四十四、
7、 目的要求：四十五、 主要议程（内容、过程、形式）：四十六、 班会主题：四十七、 目的要求：四十八、 主要议程（内容、过程、形式）：四十九、 班会主题：五十、 目的要求：五十一、 主要议程（内容、过程、形式）：五十二、 班会主题：五十三、 目的要求：五十四、 主要议程（内容、过程、形式）：五十五、 班会主题：五十六、 目的要求：五十七、 主要议程（内容、过程、形式）：五十八、 班会主题：五十九、 目的要求：六十、 主要议程（内容、过程、形式）：九、第 周谈心记录（ 月 日至 月 日）时间地点谈心内容了解到的情况与谈心效果针对有关竟是采取的措施检查时间： 检查人员签名：班主任第 周谈心记录（ 月 日至 月 日）十、第 周家校联系记录（ 月 日至 月 日）家长称谓家长电话联系时间联系方式与家长沟通的主要原因和内容意见联系方式是指家访、电话联系、约家长来校沟通（约见）第 周家校联系记录（ 月 日至 月 日）联系方式是指家访、电话
