1、六、合唱团组建准备七、组建思维构建图八、所涉及到的活动表现形式一、“追梦童声小百灵合唱团组建引言 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 贝多芬 音乐无论在上层社会还是下层社会都起到不同寻常的意义 ，是人类生存的灵魂，是生活的源动力。面对朝气蓬勃、肩负祖国未来的青少年，不仅仅要在学习上优秀，更应该注重全面开展。因此，我们想尽绵薄之力，组建起“追梦童声小百灵合唱团，在人生最难忘的青少年成长岁月中充实度过。“追梦童声小百灵合唱团隶属于郎溪县青少年校外活动中心，是一个纯公益性免费培训合唱团队。此次“追梦童声小百灵合唱团的组建需要得到我县领导及广阔师
2、生、家长的长期支持。致力于打造在全国有影响、有品牌的童声合唱团队。合唱艺术能够启迪心智，净化心灵，培养孩子们的集体主义观念并提升合作意识。通过长期训练和活动，不仅使孩子学会科学的发声方法，而且能够提高视唱练耳和音乐鉴赏能力。合唱团旨在“发现艺术人才，培育艺术人才，以生动活泼的教学方式，让孩子们在进行声乐和素质训练的同时感受歌唱带来的快乐。合唱团能给团员提供参加各种省、市、县及国际比赛的时机，积极地为孩子们创立各种交流学习的平台和锻炼的时机，让热爱音乐的孩子们有了充分展示自己才华的舞台。我们的合唱团是一个社会公益团体，今后将会积极地参与各种社会公益活动，让孩子们在参与的过程中增强社会责任感，树立
3、正确的社会主义核心价值观。“追梦童声小百灵合唱团1、立足学校、面向社会、效劳于广阔青少年；2、为公益团体，让学生在进行声乐和素质训练的同时感受歌唱带来的快乐；3、为我县广阔青少年提供艺术之基，圆梦之源；4、为青少年创立各种交流学习的平台和锻炼的时机，让热爱音乐的孩子们有充分展示自己才华的舞台。为了让我县广阔青少年更能够了解音乐，走近音乐，展示自己，郎溪县青少年校外活动中心特意组建了“追梦童声小百灵合唱团。旨在提供更好的平台，提供优良的条件，提供完美的教学模式，让我县钟爱音乐的青少年拥有自己的音乐梦想，圆梦青春之旅。合唱团的成立以广阔青少年的志趣与专业爱好为联系纽带，以丰富学生的知识和能力，拓宽
4、视野为原那么，锻炼和提升广阔青少年为己任；合唱团的建立根据其本身的性质定位，隶属于郎溪县青少年校外活动中心，是一个纯公益性免费培训合唱团队。该合唱团将为同学们无尝进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事，提供锻炼的平台。五、组织形式及方案时间的安排1、在学校课余时间邀请我县知名声乐老师对我们合唱团同学进行专业的培训和指导。2、“追梦童声小百灵合唱团的组建可以成为我县强力的音乐组织，无论是我县的校园文化艺术节，还是代表我县参加市级、省级，还是国家级的声乐组大赛，“追梦童声小百灵合唱团的同学将成为选拔的精锐。3、在平时，我院 “追梦童声小百灵合唱团将可以利用周末闲余的时间出作品，组织多形式的合
5、唱、独唱。4、“追梦童声小百灵合唱团将为我县心存音乐梦想的青少年提供成长的舞台，建立梦想的灯塔。1、对长期无偿奉献于音乐殿堂的老师的邀请，将成为“追梦童声小百灵合唱团成功组建的核心力量；2、合唱团成员的选拔，针对我县热衷于音乐，坚持不懈，有志的广阔青少年，具体选拔如下：热爱音乐，有上进心。有一定的音乐根底与声乐素养。团队精神较强，时间观念强。首先，通过全县各校热爱音乐的青少年自主报名，填写申请表。其次，参加海选。最后，接受指导老师的更进一步考核。3、音乐排练场地的提供，在此需要得到县青少年校外活动中心的大力支持；七、组织思维构建图本合唱团的成立，旨在结合我县广阔青少年对音乐的热爱和追求，对合唱
6、团的成立进行了一个准确的定位，广泛听取意见和建议，创办新的活动和组织形式。经过思考与认识，设计出了该团体的思维模式，并把此次“追梦童声小百灵合唱团的精神能够在我县继续传承下去，成为我县有价值、有意义的活动组织。 对此，我们将最初的组建思维模式，构建蓝图及必要的程序和规划进行系统化，如下列图：合唱团的组建首先考虑的是，是否满足广阔青少年的爱好和需求。设计承建“追梦童声小百灵合唱团从多方面进行了考虑，是否能够得到广阔师生及家长的积极响应，能够得到鼓励和支持将是我们继续走下去的最大动力。在该合唱团的筹划过程中，出现过种种的矛盾和困难，都是在屡次的讨论及试行，查漏补缺，并继续完善“追梦童声小百灵合唱团
7、筹划的每一个环节。八、根据上述的规定和筹划，所涉及的形式如下万事开头难，给我们一个起点，给我们一条跑道，我们愿意坚持下去，跑出人生的“马拉松。因此，我们设计出了合唱团的根本试行流程，建成符合我县青少年开展的平台效应，这就是“追梦童声小百灵合唱团的使命。根据上述的规定和筹划，所涉及的形式如下：编号名称简 介大合唱混声合唱二部、四部男声合唱男生合唱、男、女生小合唱、表演唱女声合唱女生合唱、女生小合唱、表演唱男女生合唱男女生合唱、男女生小合唱重唱二、三、四重唱男、女、男女“追梦童声小百灵合唱团章程第一章 总那么第一条 合唱团名称：第二条 本合唱团由我县青少年校外活动中心发起，受我县教育局领导及广阔师
8、生、家长的支持，自愿建成一个有组织，有规模的音乐团体组织。第三条 合唱团宗旨：立足学校、面向社会、效劳于广阔青少年；为公益团体，让学生在进行声乐和素质训练的同时感受歌唱带来的快乐；为我县广阔青少年提供艺术之基，圆梦之源；为青少年创立各种交流学习的平台和锻炼的时机，让热爱音乐的孩子们有充分展示自己才华的舞台。第四条 合唱团目标：首先，为了让我县广阔青少年更能够了解音乐，走近音乐，展示自己，提供更好的平台，提供优良的条件，提供完美的教学模式，让我县钟爱音乐的青少年拥有自己的音乐梦想，圆梦青春之旅。其次，还可以形成我县与其他县市之间的合作、交流，增强其影响力。最后，我们可以积极参加各类音乐组织的比赛
9、，为广阔青少年提供锻炼的平台。第五条 本组织团体遵循县青少年校外活动中心的各项规章制度，组织活动服从集体安排，以团结为荣，营造良好的学习气氛。第二章组织机构第六条 本合唱团设立团长一名，副团长一人、指挥兼艺术总监一名、宣传报道平安与日常管理组成员一名、联络组成员两名、办公室成员一名、声乐部成员三名、由以上人员组成团委会。第七条合唱团设女高音、女低音、男高音、男低音四个声部，各部设假设干组长，由艺术总监确定。根据参演、参赛的要求和团员合唱水平，分设假设干分组。第八条合唱团实行团长领导下的副团长、艺术总监分工负责。1、管理和组织团内各项事务，具有人事任免权，财务管理权，管理下属机构。2、负责保管团
10、内物品，协助团长管理团内事务。3、指挥兼艺术总监组织好合唱团的排练和演出，并制定全面详细的教学训练与作品排练方案。4、宣传报道组负责合唱团日常相关活动的宣传、跟踪报道。5、平安与日常管理组负责考勤。每次授课时教师和助教及工作人员到岗情况，集体活动的签到、点名，负责合唱团各项规章制度的制定及日常教学的平安工作。6、后勤联络组负责通知和联络各个团员，负责每次排练及大型活动的后勤工作。7、办公室负责设计和张贴海报，合唱团各项资料的收集及汇编存档工作。8、声乐部负责组织训练各团员。高音部，中音部，低音部。 分发曲谱，协助艺术总监工作。第九条考勤、请假制度：1、团员考勤由合唱团长期指挥负责，一个月负责公
11、布一次考勤情况。2、团员一个月请假不超过2次，由副团长批准；请假3次含以上或长期的，须写请假条，报副团长批准。3、团员要按时参加排练，不得迟到早退特殊情况除外。第十条 排练、演出制度：1、团员要严格按照团部制定的排练和演出方案参加排练、演出；无故不参加排练的，不安排观摩、演出等活动。2、合唱团每周组织辅导和合唱排练，团员须全部参加；每周组织根底训练和合唱根底知识讲座，团员按要求参加。第三章 职能第十一条 组织合唱专业音乐爱好者，参加相关的各种活动。提高增强专业技能的意识。第十二条 组织和联谊各县、市的大型活动，丰富本合唱团的艺术文化。奉行“走出去，引进来、“增强艺术多元化的理念。第四章 合唱团
12、成员第十三条 本着自愿、热爱原那么，经过海选选拔，通过者即可成为“追梦童声小百灵合唱团的一员。第十四条 成员选拔：首先，通过全县各校热爱音乐的青少年自主报名，填写申请表。其次，参加海选，接受指导老师的更进一步考核。最后，根据合唱团的详细安排，接受相关的指导。第十五条 权利1、音乐组有选举与被选举的权利。 2、成员有参加本合唱团各项活动的权利。 3、获得本合唱团的荣誉、奖励的权利。 4、有申请退组的权利。 5、成员有指出和修改组织团体机构章程，推荐和自荐的权利。第十六条 义务 1、有自觉维护合唱团章程，执行组织安排，维护集体荣誉的义务。 2、关于本合唱团的各种活动，有积极支持、鼓励和参加的义务。第十七条 本合唱团的章程将服从教育局、活动中心的管理章程规定，假设有矛盾，将自动废除本章程的规定项。第十八条 本合唱团严格按照章程的规定，统一管理，接受全部成员及指导老师的监督。第五章 章程的修订本章程将通过“追梦童声小百灵合唱团全体成员 人的一致通过。第六章 附那么本章程只适用于“追梦童声小百灵合唱团。第十九条 本章程最终解释权归“追梦童声小百灵合唱团所有。郎溪县“追梦童声小百灵合唱团2014年12月1日
