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    学生期末的评语期末评语.docx

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    学生期末的评语期末评语.docx

    1、学生期末的评语-期末评语你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格的要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。嘉瑜,你又是个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏、为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好。你是一个善良的女孩,面对朋友,面对同学,总是那么友善热心;你是一个乖女孩,面对劳动,面对学习,总是那么踏踏实实、认认真真。四年的相处,使我认识了这样的一个你,让我觉得很开心,也从你身

    2、上学到了不少东西。但是,偶尔,你身上表现出来的对思考和创造的倦意,又时常让我为你担心。我多么希望看到更多闪烁着智慧灵光的句子在你的笔下!答应我,下学期,让我感受到这些,好吗?曾经老师为你取得进步和荣誉而高兴万分,现在老师同样为你因为思想分心造成的退步而痛心。但老师相信,一个有上进心的孩子,你能拿出决心和勇气来面对挫折。只要你端正学习态度,严格的按照老师的要求认真的完成学习上的每一个任务,相信你会很快回到同学们的队伍当中的!加油啊!该生直爽开朗,自信乐观。学雷助残事迹突出。被评为“南宁市学雷锋标兵”。班级主人翁意识强,有正气,积极协助老师树立班级正确舆论导向,班干工作公平负责,深受老师同学信赖。

    3、学习踏实认真,成绩优异稳定,积极参加各科校内外实践活动。获得任课教师的一致好评。绘画及英语发展较为出色。是一名合格加特长的优秀毕业生!该生热爱祖国,关心社会,长期坚持扶残助残,事迹突出。与同学关系融洽,积极参加集体活动,无私奉献。学习态度较为认真,成绩稳定。兴趣爱好广泛,篮球、书法、短跑在年级中都较为出色。希望在今后的生活中树立正确的人生观,让自己的人生更出色!你是集体的一份子,班级的荣誉靠你们每一个同学的努力。学会约束、要求自己,才能使自己的学习、纪律、行为各个方面有更大进步。从现在开始,按时完成每次作业,争取回答老师的问题,老师愿意帮你,你愿意努力吗?你是一个聪明机灵的BOY,只是课堂上容

    4、易分心,作业有些马虎,所以成绩总不理想。老师知道你并不笨,只是对学习缺少信心和恒心。贪玩占用了你很多时间。爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫,别老缺交作业和忘带文具。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?宇豪,所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上:所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在想要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而已,你要用自己的行动来表明你的决心。不要再缺交作业了,努力吧!看着你能很快适应新环境,并发扬了积极发言的优点,赢得老师和同学们的赞赏,真为你高兴。可是作为组长,

    5、责任心要更强些,才能成为老师的得力助手喔!还有作业一定要及时更正,你做得到吗?是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。可是因缺乏自律,课堂上太多的小话使你首先成了同学中的掉队者。你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性:语文作业缺了13次,数学作业缺了18次。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。亭屹,你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。你出色的漫画技巧和写作水平让许多老师赞赏。但你对学习的马虎和拖拉却与让老师们头疼。在班干工作中的拘谨让老师着急。父母对你寄予了很大希望,不要

    6、让父母和老师失望好吗?你的聪明、你活跃的思维、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你高兴。但是,人活在世上,都不可能只做乐意做的事情,总会有他必须被服的责任与义务。所有人都是这样,包括你我。面对这种事情我们该怎么办呢?不做?应付?还是认真对待?从你的学习与做事态度来看,你的答案有些让我失望。能答应老师,下学期不再缺交作业,遵守课堂纪律吗?你无愧于“十佳小画家”的光荣称号,每一幅漫画都栩栩如生,倾注了你的心血。课堂上敢于积极发言。这些使你成为同学们羡慕的对象。可是跟班里优秀的同学相比,你还存在着一定的差距,多向你的好朋友夏天学习学习,相信你会取得更大的进步!该生热爱祖国,热爱学校,关心

    7、集体,乐于为集体服务,社交能力强。能自我调节情绪,对生活持积极乐观的态度。课外阅读面广泛,喜爱中国古代文学。历史知识丰富。希望今后端正学习态度,认真按时完成作业,不断提高学习成绩,争做一名全面发展的好学生。该生心思纤细敏感,富有正义感。热爱学校、热爱班级,尊敬老师,珍惜友情。遵守学校各项纪律,认真听课,积极思考。写作能力较强,文章有一定深度。绘画才能出众。希望今后更有效地利用时间,争当一名优秀的中学生!李懿,每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次活动你都能制造欢笑。无疑,你是一个好学生,但后半学期,你却犯了一个很不好的毛病,那就是骄傲,骄傲的后果是退步。聪明的男孩,

    8、老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!李懿,“学习如逆水行舟,不进则退”聪明如你,为什么成绩始终不够理想呢?那时因为你缺乏一种学习的主动性,缺乏克服学习困难的勇气与恒心!就如你老是迟到一样。只有脚踏实地认真做好学习上每一件事,才不至于埋没自己良好的天资!努力吧!做一名有勇气有恒心的好学生!李懿,你昔日养成的不良习惯正在扩散,以至于你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起一定还在后悔。回想你刚来时的优秀,我很怀念。其实你是一个聪明、懂事的男孩,由于你不注意自己平时的自律:课堂上开小差;经常缺作业,特别是数学作业。严重影响了你在同学老师心目中的形象。一次次的教诲,一次次的期待,我在等一个勤学、勤快的好

    9、孩子出现,你还会让老师失望吗?该生该生活泼开朗,思维敏捷,关心集体,积极参加各项课内外活动。课堂发言积极,有探索精神。语言表达能力较强,善于陈述自己的观点。有文艺表演天赋,多次参加各种演出。希望今后在学习道路上发挥自己的长处,更加刻苦地学习,做一名更优秀的学生!尽管开始到我们班不能适应新的环境,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱我们这充满竞争的班集体,懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成,学习中也有了不甘落后的意识,积极的参加各类竞赛活动。你的表现让人感到慰咱们班来了一个好孩子!但原来的学习底子比较薄,利用课余的时间把听、说、读、写四项技

    10、能好好练一练!你一定能赶上同学们的脚步的!咱们班可爱的小姑娘,你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,老师们都很喜欢你认真。学习的态度。老师希望在今后的班级活动中能看到你活跃的身影和开心的笑脸,好吗?你不是“差孩子”,绝不是,在老师眼里没有一个差学生,你只是需要改的毛病多一些。跟自己比,你是有进步的。为战胜“自我”。同学的评价告诉你:跟自己比,你是有进步的。你也知道,跟别人比,你的差距还挺大。只要把决心化为行动,肯定能追上大家前进的步伐。不过这就要求你比别人更认真地完成每一次的作用;更细心地更正每一次的作业。花比别人更多的时间来学习。老师很想

    11、帮助你,你自己有这份上进心吗?敖霜,这学期你担任了组长工作,为老师分忧解劳,辛苦了。你和潘兮这对好朋友是大家学习的榜样,因为你们在学习上的比追赶帮使你俩都有了一定的进步。在日常生活中的互帮互助使你们越来越自信开朗。老师为你有这样的朋友而感到高兴。希望你能在最后一学期里继续努力,争取用你最好的成绩来结束小学生活!该生自觉遵守学校各项规章制度。尊敬老师,与同学友好相处,注意个人卫生,衣着整洁,不乱扔杂物,主动维护环境卫生。但学习不够刻苦,作业有缺交现象,希望今后能踏实学习,做一名合格的学生。该生热爱集体,尊敬老师,待人诚恳,能遵守学校各项规章制度,自觉维护集体利益,有爱心,积极参加助残活动。工作责

    12、任心强。学习态度认真,有良好的学习习惯,成绩稳定。希望今后上课能大胆发言,争取更上一层楼。记得一句广告词“出色源自本色”。你乖巧热情、勤奋刻苦、认真负责的本色,使大家在短短一个学期的时间里记住了一个出色而又自信的夏天。有着良好综合素质的你,未来的发展不可限量。但老师又有一丝担心:伴随着荣誉长大的你,对于荣誉之外的评价,似乎缺少些面对的勇气。“不经历风雨怎么见彩虹?”老师希望你面对的是最美丽的彩虹!该生思想品质好,独立性强。严于律己,宽以待人。组织协调能力强,认真负责,是一名优秀的大队长。英语、主持、演唱、朗读水平出类拔萃。多次主持区、市、校各类大型活动。学习态度端正,形成了良好的学习习惯,积极参加各学科竞赛,成绩优异,深受老师好评。是一位非常优秀的毕业生!


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