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    《答谢中书书》复习资料Word格式文档下载.docx

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    《答谢中书书》复习资料Word格式文档下载.docx

    1、夕日欲颓,沈鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。一、 文学常识本文选自全上古三代秦汉三国六朝文全梁文。陶弘景( 456-536),字通明,号华阳隐居,有陶隐居集。书即书信,是一种应用性文体,多记事陈情。二、 重点词语解释 【共】一起。 【谈】谈论,欣赏。【交辉】交相辉映。 【四时】四季。【歇】消散。 【颓】坠落。【沉鳞】潜在水中的鱼。鳞,借代鱼。 【竞跃】争相跳跃。竞,争着。 【欲界】指人间。 【仙都】指仙境。 【复】再。 【与】参与,这里指欣赏。三、 重点语句翻译1、高峰入云,清流见底 :巍峨的山峰直插云霄,明净的溪流清澈见底。2、两岸石壁,五色交辉 :两岸的石壁色彩斑斓,

    2、交相辉映3、夕日欲颓,沉鳞竞跃:夕日欲颓,沉鳞竞跃 太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面。4、实是欲界之仙都 :实在是人间天堂。5、自康乐以来,未复有能与其奇者四、课文内容理解1作者描写景物有什么特点?这样写有什么好处?观察角度:由仰而俯;景物形象:由显而微;景物状态:由静而动;时间交代:由朝而夕。使山川景物和谐、完整、统一。2“山川之美,古来共谈”内含作者什么感情?有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情。3运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是什么?“高峰入云,清流见底”4讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是什么?青林翠竹

    3、,四时具备。5将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是什么?夕日欲颓,沉鳞竞跃。6“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。”这句话的言外之意是什么?表达了作者怎样的感情?言外之意是自从南朝谢灵运以来,只有自己才会欣赏这种奇境。表达了作者对谢灵运的仰慕之情,又抒发了欣赏山水时不同凡响的审美感受,以及自我欣赏、自鸣得意之情。7最能体现作者思想感情的语句是什么?实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。8分析“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;”加点词语的表达作用。“歇”“颓”拟人,赋予事物以人的感情和行为,有过程,激发人的想像,充满生命气息。“鳞”字是用借代,避俗,增加了语言表现力,文学色彩浓厚。9本文是在是一篇美文。试分析美在何处。( 1)意境美。风光绮丽,融入感情,形成优美的意境。山水相映之美。色彩配合之美。晨昏变化之美。动静相衬之美。( 2)结构美。全文分三部分。“山川之美,古来共谈”总领全文,以“美”点明全文中心。中间部分具体叙写山川之美。最后以感叹总括前文,首尾呼应,议叙结合,使文章主体部分更为鲜明突出。文中的写景部分,仰视再俯瞰,复平看,最后又分“晓”与“夕来写,次第井然。( 3)语言美。言简意赅,多用对称四字句,配以长句收束;修饰词语使颜色、声音、动作的状态表露无遗。如滔滔急流,泻入大海。


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